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江苏无锡小时工工作地址:252元/天男18-52岁,女18-49岁
252元/天
临时工
小时工工作地址:无锡252元/天男18-52岁,女18-49岁
无锡
9月19日 08:34拨打电话
江苏南京夜市小时工-内容简单(时薪20元)
20元/时
临时工
夜市小时工-内容简单(时薪20元)
南京
9月22日 17:35拨打电话
兼职1-2人
泰州单:2月7日-2月8日 地址:泰州中骏世界城 工作时间暂定:9:00-21:00 需要两个兼职 学生形象 负责派发礼品 留资 要求性格外向 善于沟通 自备服装一身黑 费用180单天 餐自理 没有固定休息时间 现场没事就就可以休息 轻松不累 费用160+20餐补 需要两天连做 需要一个保洁 要求服装一身黑 维护展台卫生 费用160+20餐补 需要两天连做 感兴趣加微信
江苏苏州玉杨路打杂10个小时点对点220[红包][红包]20-55
工地小工/杂工其他职位
玉杨路打杂10个小时点对点220[红包][红包]20-55
苏州
8月30日 19:09拨打电话
绞肉 剁骨头
10-30元/时
临时工1-2人周结兼职
男女不限 各一名 绞肉称秤 剁骨头
临时工6-10人
临时高价还要6个人,男女不限去不210元一天车接车送聚焦店面五点半集合出发自己去也可以六点半之前到仓库七点班次6个名额19:00-08:00联系电话
常州
9月18日 00:11拨打电话
工地小工/杂工其他职位
 明天白班日结要2个工23-55岁工作:厂里安装电器辅助工帮忙拿拿东西工具什么的最最简单的手工活!上班时间:9:00-17:00左右包吃,17一小时包吃温馨提示:一定要做到下班,活简单轻松,注意 报名电话:工作地址:荡口德林工业园附近
无锡
8月28日 10:42拨打电话
临时工免费培训1-2人日结兼职
苏州2025康复设备展招1名 工作日期:8月21日(13:00-17:00) 工作内容:收展商名片 工作地点:苏州国际博览中心 工资待遇:120元 完工结付。
小工临时工力工
公司招聘打杂人员2名,负责帮忙抬抬弄弄,一班到底。 上班时间8:00-17:30,共9小时,日结薪资170元/天,管饭。 工作地点在新区哥伦布,需于7:40到厂门口集合。
无锡
9月21日 21:32拨打电话
装卸工分拣B2
因公司发展需要,现招聘以下岗位: 驾驶员若干名,要求持有B2驾照,年龄35至50岁,负责客户仓收货、到达分拨、车辆中转及驻站工作,需遵守交通规则,有责任心。 客服办公人员若干名,要求年龄25至35岁,沟通能力良好,会简单电脑操作。 货物装卸工2名,要求年龄35至55岁,有体力,手脚麻利。 流水线分拣员若干名,负责流水线到达快件的分拣工作,要求年龄35至55岁,视力良好,动作快,有责任心。 集包换包人员若干名,工作时间约为13:00至22:00或15:00至22:00,要求年龄35至55岁,品行端正,手脚麻利,会简单的把枪扫描操作。 以上岗位薪资面议,有意者可报名。
淮安 淮阴区
9月23日 00:58拨打电话
厨工服务员
招聘大学城翰城广场果碳烤鸭店招人!后厨打包打餐,打包出餐、后厨卫生杂活,勤快爱干净,有无经验均可。9:00–19:00月薪3600,息电话_______有意直接联系,感谢转发
淮安
9月23日 00:58拨打电话
面点包子月结
阿珍小笼包子馄饨加州城店淮海西路加州城B区包包子的,兼职15-20一小时长期工4000-6000联系电话
淮安
9月23日 00:58拨打电话
除草草坪绿化长期3-5人月结全职
招聘:绿化养护大小工 工作地点:江南大学蠡湖校区 岗位职责 负责校园内草坪、树木、花草的日常养护,包含除草、修剪、浇水、清理绿化带落叶杂物等绿化相关工作,服从现场管理安排。 任职要求 身体健康,吃苦耐劳,手脚勤快,能适应户外作业;有绿化养护相关工作经验优先,学历不限。无经验可以学,年龄要在68岁以内 薪资福利 月薪:3400‑4500元 中午提供免费工作餐 可免费提供住宿(小区套间) 有空调 冰箱 洗衣机 有燃气灶,可烧饭,(餐具、洁具,食材自备) 可提供夫妻房间 联系电话: 有意者可直接电话联系
无锡 滨湖区 江南大学城
9月23日 00:57拨打电话
小背篓地热水暖工1-2人
招聘水暖工一名,负责安装四个暖气片和两个背篓,地管不动,干完即可撤离。工作地点在薛家,时间较紧,要求成手,技术不熟练者勿扰。
常州
9月23日 00:57拨打电话
临时工包住包吃月结
住家陪伴师(上海)陪伴国际学校四年级学生。平日住青浦就近上学,周末回普陀;作息紧、课外綫上课多,需能独立带行程并配合家校。要求:35岁以内,具备同龄段国际学校孩子培养经验。平时家里只有宝妈和孩子。做孩子早饭和晚饭。工作重点:10000-15000/261.接送上下学及兴趣班,8:20前到校。2.课后辅导,功课宜21:30前结束,22:00前洗漱入睡。3.家校沟通,准备校服、学习用品及书包。4.负责饮食起居、部分家务,阿姨有独立房间。5.耐心稳重,能适应双语/国际学校节奏。。
上海 青浦区
9月23日 00:58拨打电话
临时工
钟点陪伴师(上海闵行)7岁姐姐+3岁弟弟,主要负责陪伴姐姐的学习及日常陪伴,公园玩耍、作业辅导等。工作时间:周一到周五,6:30-9:00选2个小时。要求:40以下,英文口语流利,熟悉双语学校作业模式(除语文外,熟悉英文数学、科学),一本或海归,有爱心、有耐心引导孩子思考。三观正,无不良嗜好,有边界感。薪资:400-500/小时,优秀可谈。。
上海 闵行区
9月23日 00:58拨打电话
安徽芜湖巨龙城市花园附近小时工,需要两人。有空的联系。
临时工1-2人
巨龙城市花园附近小时工,需要两人。有空的联系。
芜湖
9月23日 00:58拨打电话
云南昆明现在肖家营花卉市场,招零工一个20一小时,理多头玫,也可以长期做,电话华
20元/时
临时工1-2人
现在肖家营花卉市场,招零工一个20一小时,理多头玫,也可以长期做,电话华
昆明
9月23日 00:58拨打电话
临时工
居家线上,简单好做协助开通dy小店,完成200沅全程线上指导,步骤清晰,不用出门要求:•年满18周岁•个人未开过dy小店•男女均可,时间自由正规流程,不复杂有意向可私聊沟通联系方式:可互换
太原 小店区
9月23日 00:57拨打电话
兼职1-2人
诚招招2名钟点工长期兼职20元/小时、工作时间下上4点-9点工作地点:众彩附近,年龄35-45岁,吃苦耐劳。服从工作安排,要识字。有工作经验优先。可以长期稳定干的联系我,联系方式:()
南京
9月21日 19:39拨打电话
辅导老师
4-5千/月
助教1-3年大专
1,有责任心耐心 2.认真备课上课 3.服从管理
江苏常州临时工一名
临时工1-2人
临时工一名
常州
9月22日 00:59拨打电话
全职数学老师
5千-1万/月
奥数老师经验不限大专培训机构线下教育教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中
岗位职责: 1。负责数学科目的教学工作,确保教学质量2。根据学生需求,制定和调整个性化教学计划3。参与教学内容的创新和教材的开发 任职要求: 1。具备扎实的数学知识和教学能力 2。能够激发学生对数学的兴趣,提高学习效率3。具有良好的沟通技巧和团队合作精神 待遇面议
师范大学招全职早八晚八,工资面议。电话V
临时工
师范大学招全职早八晚八,工资面议。电话V
徐州
9月22日 20:44拨打电话
托管老师本科
招聘:晚辅老师(3小时) 薪资:2500~3000元/月 长期晚辅导 有责任心,有耐心,服从管理,本科及以上学历 小学、初中都有
高中数学教师
8千-1.3万/月
数学教师1-3年本科培训机构教师资格证讲义/教纲编写能力大型教育机构经验毕业班经验教育工作经验线下教育教师教研坐班互联网教育平台使用小班教学(3-25人)一对一教学高中
岗位职责 1.负责对学生进行一对一、小组、个性化的教学; 2.为学生查缺补漏,真正找到学生所需的提升空间,尽快帮助学生进入好的学习状态; 3.定期组织阶段性测试以便于检验教学成果,并做好分析及反馈工作; 4.积极配合教学助理开展学情会、家长会等活动; 5.积极参与部门组织的的各种培训、教研活动等。 任职要求: 1.本科及以上学历,一年以上相关工作经验,有毕业班教学经验者优先; 2.了解本科目课程设置,熟悉考点内容,能够准确把握教材知识点与难点; 3.有较强的沟通能力,能够激励学生与家长进行有效沟通; 4.有团队合作精神,能够创新教学模式、提升教学质量。 薪资待遇: 底薪 +高课时绩效+各项教学激励(寒暑假奖励,节假日,开学季激励等) 教学团队福利: 1、专业的教学教研,工作培训,优秀团队及主管带教; 2、带薪年假、年度旅游计划; 3、节日福利和多样的员工团建活动; 4、完善的培训、培养和晋升机制。
江苏苏州【东风精冲】只招:长期工!临时工暂停。。
临时工
【东风精冲】只招:长期工!临时工暂停。。
苏州
9月16日 05:47拨打电话
江苏苏州鸳鸯桥招白班夜班临时工一名
临时工1-2人
鸳鸯桥招白班夜班临时工一名
苏州
9月16日 07:45拨打电话
江苏徐州招临时工5名-下班结工资。120元/天-男女都可。55岁以内-地址:刁店园盘道旁边
120元/天
临时工包吃3-5人日结
招临时工5名-下班结工资。120元/天-男女都可。55岁以内-地址:刁店园盘道旁边一点-管饭
徐州
9月16日 20:12拨打电话
兼职家教老师
45-50元/时
家教1-3年本科线下教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-12 职位描述: 根据学生个体的学习特征与实际需求,提供针对性的学习指导,协助其构建合理高效的学习策略与日常习惯。 运用多样化的教学手段与互动形式,提升学生的学习热情,鼓励主动参与课堂过程,激发其对知识的求知欲与探究意识。
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