岗位职责: 1、承担高中课程的授课任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完善教学环节并保障教学质量； 3、依据教学进度分阶段实施测评，评估学习效果； 4、关注学生发展动态，与家长保持积极、有效的沟通； 5、按时完成续班及费用续缴相关工作； 6、落实上级安排的其他工作任务。 任职要求: 1、具备本科或以上学历，相关学科专业者优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、熟悉教材内容，掌握杭州市中高考命题特点及考试趋势； 4、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格亲切，富有耐心与责任感。

【岗位内容】 1、承担艺考项目高中物理课程的授课及相关教研、课程开发任务； 2、优化教学环节，确保教学质量稳定提升； 3、关注学生学习与成长动态，及时与家长进行有效且积极的沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴跟进工作； 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备所授学科一年以上实际教学经验； 2、专业知识牢固，拥有较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话标准，表达流畅，思维敏捷，具备良好的亲和力、耐心与责任意识。

岗位职责: 1、承担高中课程的授课任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完善教学环节并确保教学质量； 3、依据教学进度分阶段实施测评，评估学习效果； 4、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通； 5、按时完成续班及费用续缴相关工作； 6、落实上级安排的其他工作任务。 任职要求: 1、具备本科或以上学历，相关学科专业者优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、熟悉所授学科教材内容，掌握杭州市中高考命题特点及考试政策； 4、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格亲和，富有耐心与责任感。

欢迎大家投递简历，合适的话会及时回复！不限教资，师傅带教快速成长！拒绝职场PUA！团队90后00后居多，欢迎踏实靠谱的小伙伴加入~ 【我们能给你什么？】 1、优培训 入职后导师一对一带教，岗前培训等培训机制完善健全，从0开始体系化培养。 2、高薪资(税后!!！）: 实习老师薪资在前期3.5-6k，毕业转正之后正式员工7-12k（晋升更高），长期发展人士年薪15-30万，能者多劳多得，晋升空间大，依据能力薪资不断上升。 3、富福利 免费住宿/住房补贴、五险一金、公司福利、生日宴，团建等应有尽有，发展赛道多样，空间大，透明向上发展。 4、活力圈 开放式办公，工作氛围和谐融洽，团队内部小伙伴年轻有活力，积极向上目标感十足。 【岗位职责】（可新手）不限教资 1.小初高各科辅导教学，进行线下授课，提供精致化小班教学，各个学科都有需求! 2.进行集体备课磨课以及教研，帮助课程优化，及时做好教学升级。 3.定期与家长进行沟通反馈，帮助家长了解学生情况，助力家校联合。 【任职资格】 1.统招本科及以上学历；不限教资，可接受实习/应届生（可小白）。 2.有较强的责任心、主动积极，耐心，关注学生状态。 3.实习或全职最少需要三个月（一个季度），保证一个正常的工作周期。

岗位类型：学科教学带头人 岗位职责： 1. 面向初高中阶段学生，构建系统化培优课程框架 2. 依据课程标准与教材内容，整理学科知识体系及典型题型结构 3. 主导教学大纲、授课计划与课程规范的制定，保障教学内容的逻辑性与完整性 4. 研发教学配套资料，包括讲义、课件、习题库等，提升教学资源多样性 5. 结合学生实际需求规划教学方案，按进度落实教学任务，持续优化授课质量 6. 完成课前备课准备，更新教材与教学材料，落实课后辅导、作业设计与批阅 7. 积极与家长反馈学习进展，激发学生学习动力，引导形成良好学习习惯 8. 统筹校区教师团队管理，全面把控学科教学质量与教学实施效果 岗位要求： 1. 本科及以上学历，985/211院校背景者优先 2. 具备教学经验者优先，优秀应届生亦可考虑 3. 授课逻辑清晰、课堂氛围活跃，具备较强的课堂组织能力 4. 愿意接纳创新教育理念与新型教学方法 5. 能适应轮班休假安排及弹性工作制 薪资体系： 1. 底薪＋课时费＋年终绩效奖金，月综合收入8k-20k，年综合收入12W起 2. 工作时间：周一周二轮休（大小周），周三至周五8:30-18:00，周六日8:00-20:00

岗位职责: 1、承担高中阶段课程的授课任务； 2、参与教学方案的设计与课程内容的制定，配合完善教学环节，确保教学质量； 3、依据教学进度安排阶段性测试，评估学习效果并优化辅导策略； 4、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通； 5、按时完成学员的续班及费用跟进工作； 6、落实上级安排的其他相关事务。 任职要求: 1、具备本科或以上学历，相关学科专业背景优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、熟悉所授学科教材体系，掌握杭州市中高考命题特点及考试趋势； 4、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格温和，有耐心和责任感。

岗位职责: 1、承担高中阶段课程的授课任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完善教学环节并保障教学质量； 3、依据教学进度分阶段实施测评，评估学习效果； 4、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通； 5、按时完成学员续班及费用续缴相关工作； 6、落实上级安排的其他工作任务。 任职要求: 1、具备本科及以上学历，相关学科专业者优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、熟悉所授学科教材内容，掌握杭州市中高考命题特点及考试趋势； 4、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格亲切，富有耐心与责任感。

1、热爱教育教学事业，责任心强，对学生有爱心和耐心； 2、按照授课计划实施高中日语教学，保证教学质量； 3、具备较强的课堂教学组织能力,能开展有效的互动学习，对学习中的问题能做出及时科学合理的反馈和指导； 4、工作地点为浙江省内正规高中任教 任职要求： 1、日语能力N1，N2级以上，师范类院校毕业或有教学经验者优先； 2、普通话标准，日语语音和表达纯正； 3、认同公司的理念，配合校区工作安排； 4、 有团队精神、实干精神，善于与人沟通，有较强的语言表达能力； 5、有日语教育经验者优先 应届毕业生亦可 福利待遇：包住，缴纳五险一金，享受公共节假日

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生，师范类专业需本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生成长，具备良好的沟通表达能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上学历） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证书； 2. 具备二级教师职称或三年以上一线教学经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 通常需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经历； 3. 特别突出者年龄限制可适度放宽； 4. 一般需有两轮或三届高考毕业班任教经验； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿； 2、依法缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训。

1. 本科及以上学历，重点院校、师范院校优先。 2. 熟悉初中、高中教学体系，有教学经验优先。 3. 教学功底深厚，教研能力强，善于总结教学方法与解题体系。 4. 师德端正，抗压能力强，能适配高中备考节奏。

招聘叉车工和车间普工。叉车工需持有叉车证及C1证，负责仓库物料搬运、堆放。月薪5000元/月。车间普工需识字，接受两班倒工作制度，年龄58周岁以下。月薪6000-6500元/月。

衢州市龙游县招光伏安装

衢州市柯城区招吊车师傅.随车吊师傅.叉车师傅各一名。要求5年以上工作经验，双证齐全，爱岗敬业，服从管理！

衢州市龙游继续增加50个内架工专业的点工，天天现金做一星期，油钱一车人200不专业的勿扰

衢州市衢江区招工地小工/杂工、工地力工，会用电板手就可以，屋面打钻尾丝，搬运彩钢板

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示，指导学生动手操作，培养科学探究能力与逻辑思维 3.批改作业、组织测验与考试，及时反馈学情，开展个性化辅导 4.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘 5.具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台

岗位职责 1．负责物理学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

带两个高中小孩的物理

岗位职责： 1. 根据教学计划准时授课，课后及时解答学生提出的问题。 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯，提升学习效率。 3. 紧跟教学进度，持续提升教研能力与专业水平。 4. 参与教案设计与课程体系建设，配合优化教学流程，保障教学质量。 5. 完成教学主管交办的其他相关任务。 任职要求： 1. 本科及以上学历，师范类、教育类等相关专业优先，持有教师资格证者优先，熟悉高中物理教材者优先。 2. 精通高考知识点归纳，具备一对一或小班教学经验，拥有较强教研能力，能准确识别学生学习薄弱环节，并有效提升其月考、期中及期末成绩。

岗位职责： 1. 负责高中物理/数学/化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据学生学情设计分层教学方案，提升学生物理学科核心素养与应试能力 3. 参与学科教研活动，协助完善校本课程与教学资源建设 4. 关注学生心理健康与学习状态，及时与家长、班主任沟通反馈 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及学业质量分析等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 擅长与学生进行沟通，引导提升孩子的学习能力与成绩 3. 掌握物理/数学/化学学科知识体系，熟悉新课标及高考命题趋势 4. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类主题活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生情况 4.维护托管场所安全与卫生，预防突发状况，具备基础应急处理能力 5.配合机构完成教学资料整理、家校联络及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 无犯罪记录，身体健康，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 4.学历要求：高中以上

1.根据课件和教学计划进行授课 2.有教学经验优先 3.小学语文或者小学英语教资 4.退伍军人优先

岗位职责 1.负责初中科学课的授课(一对一、小班课)。 2.负责学员的随堂作业、阶段测试等试题的制作。 3.协助产品部门做好课程研发 4.负责后端教学的进步率，续费及耗课量 5.完成上级交代的其他工作 任职要求: 1.本科及以上学历； 2.初中及以上理科类教师资格证，有教学经验优先 2.主动思考、有良好的对外沟通能力和抗压能力 3热爱培训教育行业，拥有优秀的逻辑能力、沟通协调能力及强烈的责任心。 岗位福利: 1.底薪+课时费+奖金+五险 2.定期团建+免费培训3一年后享受年休假，工费旅游

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对高三课程开展一对一或小班教学，数英辅导 3.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 4.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1. 有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3. 有家教或教学经验者优先，教育培训机构/应届毕业生亦可考虑 4. 师范类专业或相关学科/案例背景更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明 具体情况： 高三学生 高一数学基础部分空缺 目前分数30左右 目标60-70分 达75以上有奖金/英语目前70分以上 目标分数95 缺陷以听力作文为主 2.一周三天 周五下午 周六周日整天 时间自由 3.分数 薪资可谈

【诚聘】初中科学老师 一、 岗位职责 1. 教学实施： 负责初中科学（物理、化学、生物、地理）课程的一对一或小班制授课，按机构教学大纲完成教学任务。 2. 教研备课： 参与学科组的教研活动，根据杭州/当地考情编写讲义、教案及阶段性测试卷。 3. 课后服务： 负责学生的作业批改、答疑解惑，定期向家长反馈学生学习进度及课堂表现，做好教学服务与续班工作。 4. 因材施教： 针对不同基础的学生（培优/补差）制定个性化教学方案，激发学生对科学学科的学习兴趣。 二、 任职要求 1. 学历专业： 全日制本科及以上学历，物理学、化学、生物学、科学教育等相关专业优先。 2. 知识功底： 熟悉初中科学课程体系，对中考考点、重难点有精准把握；理科综合能力强（物化生基础扎实）。 3. 经验要求： 有1年以上初中科学教学经验者优先；持有教师资格证者优先（优秀应届毕业生可放宽）。 4. 综合素质： 具备良好的沟通表达能力，讲课生动幽默，有亲和力，责任心强，热爱教育事业。 三、 薪资与福利 薪资结构： 底薪 + 课时费 + 续班奖金 + 年终奖（综合月薪：8k-15k，优秀者面议，上不封顶）。 福利待遇： 五险、带薪年假、节假日福利、定期团建、完善的晋升通道（教师→学科组长→教学主管）。 四、 工作地点与时间 工作时间： 周三至周日（周一周二双休）

小初高各科老师 职位详情 学科应试（小初高） 岗位职责: 1.负责初高各科课程的教学与备课工作 2.参与品牌运营相关的活动，提升教学质量和学生体验 3.与家长和学生建立良好的沟通，关注学生学业进展 任职要求: 1.具备良好的教学能力，能够激发学生学习兴趣 2.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学效果 3.具备创新思维，能够不断优化教学方法和课程内容 晋升通道: 1. 管理类晋升通道：组长、主管、执行校长。 2. 专业类晋升通道：成长型、优秀型、骨干型。 薪资福利: 1. 薪资：入职满1年以上老师，20%可以达到年薪20万以上，70%可以达到年薪12万以上，95%可以达到年薪8万以上，水平突出的可以达到30万以上。 2. 福利：五险一金、贴心的生日祝福、节日福利、饭补、内部推荐奖励。 3. 培训：入职后带薪培训、培训企业文化职业发展，教研培训，留生续费培训，持续性岗位培训。 4. 定期团建，逢年过节礼物。 5. 薪资构成：转正底薪5000元+课时费，试用期1-3个月。 6. 包住宿。 工作时间: 周一到周五13：30-21：30 周六周日上班时间7：50-17：40 每周休息一天，在周二到周五休。 员工福利 生日福利、节日福利、包住、全勤奖、工龄奖 底薪加提成、保底工资、绩效奖金、年终奖 立即沟通

小初高各科老师 职位详情 学科应试（小初高） 岗位职责: 1.负责初高各科课程的教学与备课工作 2.参与品牌运营相关的活动，提升教学质量和学生体验 3.与家长和学生建立良好的沟通，关注学生学业进展 任职要求: 1.具备良好的教学能力，能够激发学生学习兴趣 2.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学效果 3.具备创新思维，能够不断优化教学方法和课程内容 晋升通道: 1. 管理类晋升通道：组长、主管、执行校长。 2. 专业类晋升通道：成长型、优秀型、骨干型。 薪资福利: 1. 薪资：入职满1年以上老师，20%可以达到年薪20万以上，70%可以达到年薪12万以上，95%可以达到年薪8万以上，水平突出的可以达到30万以上。 2. 福利：五险一金、贴心的生日祝福、节日福利、饭补、内部推荐奖励。 3. 培训：入职后带薪培训、培训企业文化职业发展，教研培训，留生续费培训，持续性岗位培训。 4. 定期团建，逢年过节礼物。 5. 薪资构成：转正底薪5000元+课时费，试用期1-3个月。 6. 包住宿。 工作时间: 周一到周五13：30-21：30 周六周日上班时间7：50-17：40 每周休息一天，在周二到周五休。 员工福利 生日福利、节日福利、包住、全勤奖、工龄奖 底薪加提成、保底工资、绩效奖金、年终奖 立即沟通

全国可投，纯线上办公，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个板块！ 可根据个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可入职。 【岗位职责】 1. 在系统内开展针对不同年龄段的一对一陪伴式教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决学习过程中遇到的问题 3. 定期参加线上培训，提升教学服务质量 【任职要求】 1. 热爱英语，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语相关专业优先 2. 自备电脑设备，能够接受出镜授课 3. 具备责任心，积极配合公司相关安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业支持平台，时薪50~55元+绩效奖金

【岗位职责】 1、承担高中相关科目的授课任务，确保教学任务高质量完成； 2、依据新课程标准开展教学规划、教案准备、课堂教学及作业批阅； 3、结合学生实际学习状况进行个性化辅导，实施因材施教； 4、主动参与教研活动中的集体备课、公开授课、业务培训等环节； 5、负责班级续班与费用跟进，及时落实课后服务工作； 6、完成上级安排的其他相关事务。 【任职要求】 1、本科及以上学历，所学专业与任教科目相关者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、持有对应学段和学科的教师资格证书者优先考虑； 4、普通话表达标准，沟通能力强，思维敏捷； 5、热爱教育行业，性格亲和，有耐心，具备高度的责任感。 【工作时间】 周一周二休息，周三至周五在岗时间为9:30-12:00、13:30-18:00； 周末根据课程安排出勤，每日工作累计8.5小时并按规定打卡。

岗位职责： 1. 负责高中阶段相关学科的辅导工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3. 关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导 4. 配合阅卷及学情分析工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科高级中学教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生以及大学在校生需具备较强的学习力与适应力