岗位职责： 一、学生管理： 1) 为在读学员提供高质量的学习服务支持； 2) 实施个性化学习管理，指导并协助学生提升学习能力，养成良好学习习惯，助力学业进步； 3) 合理规划每位学生的上课时间，保障课程顺利开展； 4) 做好班级授课学生的日常跟进与维护工作。 二、家长管理： 1) 定期主动与家长联系，及时反馈学生学习进展，促进家校协同育人，推动学生成长； 2) 按照教学管理流程推进学员在校学习进程，保持与家长的高效沟通，构建长期、稳定、互信的家校关系。 三、教师管理： 1) 协助并监督教师落实个性化教学方案，确保学生学习计划有效执行，保障辅导成效。 四、教务相关： 1) 配合上级安排，参与市场部组织的校区各类活动； 2) 协同课程顾问完成客户到访接待或电话咨询工作； 3) 完成部门交办的其他内部事务及临时任务。 任职要求： 1. 大专及以上学历（具备同行业经验者优先考虑）； 2. 性格积极自信，能吃苦耐劳，富有亲和力，擅长沟通，具备较强的协调与说服能力； 3. 热爱教育事业，具备良好的服务意识，可适应弹性工作时间（含周末）。 【薪资福利】 1. 月薪8000～20000（有经验者待遇从优）； 2. 五险一金； 3. 节假日慰问礼品； 4. 企业文化活动、集体出游。 [如果] : 1. 你心态阳光，抗压能力强，面对挑战不轻易退缩； 2. 你乐于与充满活力的年轻团队共同拼搏，渴望自我突破，追求高收入目标； 3. 你喜欢交流与助人，对教育行业怀有热情； 那就别再犹豫，加入学思堂教育的温暖大家庭吧！ 这里的同事：一群积极向上、互帮互助、充满朝气的伙伴 这里的氛围：我们不空谈理想，不灌输概念，付出与回报永远成正比！ 这里的环境：节奏舒适，员工活动丰富多彩！

特教老师招聘 【急招】特教老师（自闭症干预）！双休+社保+带薪培训！ 职位详情 一、工作内容 1.负责自闭症儿童的干预教学； 2.定制不同个案的训练计划并执行； 3.指导家长开展家庭支持，提供教育建议； 4.记录孩子行为，撰写进度报告并定期汇报； 5.参与课程设计、教具准备。 二、岗位要求 1.本科及以上学历，心理学/社会学/教育学/医疗康复相关专业优先； 2.有爱心、耐心，愿意长期从事自闭症教育工作； 3.热情负责、好学肯干，能主动承担工作。 三、福利待遇 •高于行业标准薪酬+年度奖金 •入职享系统带薪培训 •缴纳社保 •完善晋升：特教老师→中级→高级 •法定节假日+6小时工作时间 •优良工作环境+丰富团队活动 四、工作地点 海宁市中丝三厂康桥·1924文创园13幢 五、应聘方式 直接沟通投递，备注“特教老师+姓名”，3个工作日内回复面试。

负责4人组托管服务，线上平台学情报告反馈，简单咨询接待。

岗位职责： 1）为中小学生提供专业且高质量的教学服务； 2）激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯； 3）与学生及家长建立并维持良好的长期合作关系； 4）以身作则，恪守教师职业道德，树立良好师者形象； 5）完成上级交办的其他相关工作。 任职要求： 1）本科及以上学历，普通话标准，仪容仪表整洁大方，具备亲和力； 2）具备良好的教师职业素养和服务意识，热爱教育事业，关爱学生，品行端正； 3）语言表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点进行个性化教学； 4）责任心强，抗压能力好，执行力高； 5）持有教师资格证或有教学经验者优先考虑。 福利待遇：

一、岗位职责 1. 课程教学：按照课程体系与教学计划，使用乐高积木及编程工具，面向3-12岁儿童开展趣味性强的编程课程，涵盖图形化编程（如Scratch）、机器人编程等内容，引导孩子在动手实践中提升学习热情与创新意识，发展逻辑思维与问题解决能力。 2. 备课与课程设计：结合学员年龄特点与学习节奏，融合乐高教育理念与编程知识，独立完成教案准备，策划兼具启发性与趣味性的课程内容、课堂活动及实践任务，保障教学质量与教学目标的有效落实。 3. 学员指导与反馈：密切观察学员在课堂中的表现与掌握情况，提供针对性辅导与支持，及时答疑解惑；定期与家长交流，通报学员的学习进展、成长变化及需关注的问题，提出科学的学习规划建议，增强家长认可度与课程续报意愿。 4. 课堂管理：营造积极互动的教学环境，维持有序的课堂纪律，确保教学过程安全顺畅；根据学员反应和现场情况，灵活调整授课方式与进度，提升教学适应性与课堂参与度。 5. 教具与设备维护：负责乐高教具、编程器材及教学区域的日常整理、检查与保养，保证教具完整、设备可用；适时补充教学资源，做好物资管理，确保每节课顺利实施。 6. 活动与竞赛支持：配合开展编程类主题体验、科技赛事等活动，指导学生备赛参赛，锻炼实际操作能力与团队合作意识；通过成果展示扩大教学影响力，助力机构专业形象建设。

工作地点嘉兴南湖区！ 教师只需专注学生教学，无需承担续费任务，无任何销售指标 一、任职要求 1.热爱教育行业，具备责任感，耐心细致，能适应高强度工作； 2.心态乐观，积极进取，富有工作激情，具备良好亲和力； 3.普通话标准，语言表达清晰，沟通顺畅，思维敏捷； 4.本科及以上学历，有教学经验者或综合素质突出的应届毕业生优先录用。 二、岗位职责 1.因材施教：根据学生个体差异制定教学方案，精心备课，科学设计教案； 2.有教无类：公平对待每一位学生，尊重学习成长规律； 3.恪尽职守：高质量完成课堂教学任务，及时进行课后学习情况反馈； 4.持续提升：主动参与学校及总部组织的教研交流与专业培训； 5.自我管理：按时高效完成学校安排的其他相关工作任务 三、薪酬福利 1.薪资结构：无责任底薪（按级别）+高额课时费+月度绩效奖金+学期续班激励+各类补贴；（具体面议，能力优异者底薪可上浮） 2.节日福利+季度团队活动+带薪年休假 四、双通道发展路径 1.专业发展线：新入职教师-初级教师-中级教师-高级教师-特级教师； 2.管理成长线：新入职教师-学科负责人-教学副校长-校长-城市校长/教学总监，发展空间广阔； 这里远离复杂人际，日常接触均为学生，团队氛围纯粹，相互支持、共同成长！ 诚邀携手同行，坚信在依米奋斗的时光必将不负青春与付出

岗位职责： 1、根据学生特点，实施针对性的课程教学 2、在教学过程中分阶段安排测评，及时跟踪学生学习成果与辅导效果 3、参与学科教研活动，开展集体备课与教学研讨 4、关心学生身心发展，引导学生建立积极向上的学习态度和科学的学习习惯 5、聚焦学生成绩提升，实施个性化教学策略，结合学生实际因材施教，短期内有效激发学习兴趣并培养高效学习方法 任职要求： 1、本科及以上学历，师范类优先，具备扎实的理科基础，非师范类优秀应届毕业生亦可考虑 2、持有教师资格证者优先考虑 3、热爱教育事业，有教学或辅导经验者优先录用 4、了解中学生的学习与生活特征，能够因材施教，善于探索和运用多样化的教学手段，灵活调整授课方式 5、具备良好的协作意识，性格亲和，富有责任感，恪守师德，擅长与学生互动沟通 薪酬福利： 1、月薪8000~200000 2、缴纳五险一金、提供住宿 3、系统且完善的管理和培训 4、每年享受国家法定节假日、享受节日礼物、定期体检 5、优秀员工将获得公司组织的年度感恩父母江南五日游 工作地点：（四校区可选）包住宿 1. 中山校区： 南湖区环城东路333号（机电五金城4F） 2. 洪兴校区：秀洲区洪兴路与常秀街交叉口置地广场东区二楼 3.凌公塘校区： 南湖区南溪西路1488号苏宁易购3楼 4.桐乡校区： 桐乡市复兴北路680号 职位福利：五险一金、包住、优秀员工奖金、年轻化团队、团队气氛活泼

一、岗位职责 1. 课程教学：按照课程体系与教学计划，使用乐高积木及编程工具，面向3-12岁儿童开展趣味性强的编程教学，涵盖图形化编程（如Scratch）、机器人编程等内容，激发孩子学习热情与创新意识，提升逻辑思维与问题解决能力。 2. 备课与课程设计：结合学员年龄特点与学习进度，融合乐高教育理念与编程知识，独立完成教案准备，策划兼具趣味性与教学目标的课程内容、课堂活动与实践任务，保障教学质量与教学效果达成。 3. 学员指导与反馈：密切关注学员在课堂中的表现与掌握情况，提供针对性辅导与支持，及时答疑解惑；定期与家长交流，通报学习进展、成长变化及需改进之处，提出科学的学习规划建议，增强家长认可度与课程续报意愿。 4. 课堂管理：维护良好的课堂纪律，营造积极互动的学习环境，确保教学过程安全、有序进行；根据学员反应和课堂实际，灵活调整授课方式与节奏，提升教学适应性与有效性。 5. 教具与设备维护：负责乐高教具、编程设备及教学区域的日常管理、保养与归整，确保器材齐备、设备运行正常；适时补充和升级教学资源，保障课程实施顺畅。 6. 活动与竞赛支持：参与策划并执行编程类主题课程、科技赛事等活动，指导学生参赛准备，锻炼实践操作与团队合作能力；通过成果展示扩大教学影响力，助力机构品牌建设。

【猴噗森林线下康复中心 招募特教老师】 每一位潜心钻研的特教老师都值得被尊重；每一位倾情投入的特教老师都应获得有尊严的回报。 专注一事，深耕一生，若您具备相关特教背景，并希望在特殊教育领域持续发展，诚挚邀请您加入我们。 这里拥有严谨的教研教学标准、和谐温暖的团队氛围，以及更具竞争力的薪酬待遇。若您认同这样的工作环境与组织文化，欢迎加入坚持小屋，也欢迎推荐给志同道合的朋友！ 在团队负责人张驰老师的带领下， 我们运营着家长口碑极佳、生源稳定的线下康复中心； 我们拥有一支专业且稳定的全职融合教育团队，长期服务于幼儿园中的特殊儿童； 我们自主研发的猴噗森林教具系列，位居全网销量榜首； 我们打造的hi-hope特教星培训体系，已为全国400余家特教机构提供线下支持与赋能； 若您期望在特殊教育行业扎根并实现长期成长，欢迎成为我们的一员。 你需要做的是： 1. 对儿童进行专业的综合能力评估 2. 依据评估结果，制定个性化干预目标与教学方案 3. 采用一对一或小组形式开展针对性教学活动 4. 定期与家长沟通儿童进展，并指导家庭协同参与干预过程 5. 精通语言康复训练，具备自主工作意识，能组织或参与教研交流，按时完成听课与跟课任务 我们希望你是： 1. 热爱孩子，共情特殊儿童家庭所面临的挑战与压力 2. 品行端正，踏实敬业，愿意长期投身于特殊教育事业 我们的福利： 基本保障：社保、住房公积金 日常关怀：法定节假日、生日福利、节日慰问 工作时间：9:00-12:10，13:30-18:00，享受法定节假日 康复中心地址：浙江省杭州市拱墅区 坚持小屋儿童康复中心

岗位职责: 1. 承担初高中语文、数学、英语、科学、社会等学科的教学任务 2. 结合学生实际情况，制定并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容设计及教学资料的整理与开发 任职要求: 1. 具备优秀的表达能力和授课技巧，能有效调动学生的学习积极性 2. 拥有协作意识，能够与团队成员协同促进教学水平提升 3. 具备持续学习与优化能力，能紧跟教育领域的发展趋势

"工资可一日一结、每日薪资不低于300，次日可 直接结算 1小时:40-70，8小时:300-500、周 薪:2100-3000 工作时间自由 薪资可日结、周结!!! 提供住、无住宿提供公寓式住宿 有无经验都可入职，有人带 有意向联系我，24小时全天在线哦!

小时工可以选择结工价30元一小时，320一天，可以选择日结，月结都可以，月综合工资9500左右，随走随结，包食宿，入职15天可2000元工作时间10小 小时工：工价30元一小月综合9500左右，，食宿，入职7天预支2000。（工作时间10小时，采用12小时计）小时工：工价30元一小时，月综合工资9500左右，随走随结，包食宿，入职15天可预支2000元。（工作时间10小时，采用12小时计薪） 【福利待遇】 【1】 工作简单轻松 【2】 免费提供一日三餐。 【3】 外宿补贴500一个月1人。 I4）， ［5】免费住宿4-6人间空调洗衣机独立卫生间。 【6】 公司正常为员工缴纳五险一金商业保险 【7】工资每个月10号准时发放（节假日提前发放）不拖欠不压工资！ 【8】介绍一个人有额外2000的推荐奖金（厂区直接签合同，实签工价，真实有保障） 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价，厂里面直招中，不走中介。 1、可选一直上白班或一直上夜班。（夜班津贴额外+2元工价） 免费聊2、，每天可以额外加班2小时自愿选择 3、介绍朋友一起来入职上班月奖2000元奖。辞工只需7天即可结清工资走。［工作内容］： 公司目前主要生产电脑主板及苹果新款系列手机和自主品牌笔记本电脑：普工、操作工、操作、组装、测试、检验、包装包括品检，物料，技术员；无须经验、统一培训、简单易操作 公司人性化管理可以调换岗位，（可预支工资）-投递简历过多。不能—一查看。不要投简历，有意者请点击左下角【免费聊】或直接【免费拨打】电话咨询报名！

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日结高薪单嘉兴纺织厂操作工无要求 276元/天， 【上班时间】08:00-20:00 20:00-08:00 （每个班12小时不扣吃饭时间） 【工作内容】看机器，活儿轻松、可带手机 【倒班情况】】做2休1，一周一倒班 ；、初中以上学历。当天面试，当天住宿。 【免费体检】工作一周后免费安排体检。 【最低工期】签2个月。（最少做两个月） 【扣款情况】 ，前面5天按100一天结算！ 【吃住情况】住宿四人间，大学生宿舍｜住宿费60元/月（水电均摊）（厂外宿舍-有免费接送厂车路程30分钟）吃饭自己买食堂5元/顿（微信、支付宝）吃饭时间30分钟 【位置】浙江嘉兴 联系电话

PBL课程教师 【主班教师工作职责】 1. 面向5-12岁儿童实施符合童行书院PBL教育理念的线下教学活动，涵盖工作日、周末常规课程以及寒暑假期间开展的PBL主题项目等； 2. 根据教学安排完成备课、授课、学生作品点评及课程总结复盘； 3. 能够独立承担PBL课程、思辨阅读课程或科学课程中至少一类的教学任务； 4. 完成与教学执行或机构发展相关的其他相关工作。 【助教工作职责】 1. 协助主班教师开展课堂教学，支持小组学习活动的组织与引导； 2. 负责课堂视频的录制与上传，拍摄并整理教学过程中的照片资料； 3. 配合主班教师，依据评估量表记录学生课堂中的思维过程与行为表现； 4. 参与课后教学研讨与复盘交流。 任职要求 1. 认同童行书院教育理念，熟悉其教学体系，具备教育热忱； 2. 需已完成“童行书院PBL课程教师培训”相关课程； 3. 本科及以上学历，教育学、艺术、科学等相关专业背景优先，有5至12岁儿童一线教学经验者优先，具备通识教育或素质教育实践经验者优先； 4. 具备良好的逻辑分析能力与语言表达能力，授课富有表现力，性格积极乐观，乐于与儿童互动沟通，拥有成长型思维，认同持续学习的价值； 5. 持有教师资格证者优先考虑。

1，线上录制理科题。科目有小学数学，初中数理化，高中数理化，大学高数概率线代物理化学电工，其中任选一科或者几科。每题均有答案和题解思路可参考，按照要求讲清楚即可。(不是读答案，要求会做) 2，要求：学历不限，在校大学生或者理科优秀毕业生优先。 3，设备要求：电脑加手写板或平板(二选一)降噪耳机 4，小学初中1.5元/题，高中3.5元/题。大学5元/题，熟手日均60-80题。按月结算。全程无任何收费。

托班教师，数学，物理，化学，英语老师

每天给孩子们打卡，和监督完成全部作业，并且喜欢和孩子一起相处

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

无责任底薪 无需完成任务 新手可提供指导

4. 学习制定雅思学习计划及教学实施方案 岗位要求： 1. 具备数学、物理、化学、生物等相关专业本科及以上学历（其他专业能力突出者亦可酌情考虑），英语雅思成绩达到6.5分以上 2. 有1至2年数学类培训授课经验者优先，无经验者亦可申请 3. 具备良好的沟通能力，能主动与学生、家长及团队成员保持有效互动 4. 愿意持续总结教学实践，提升教学质量，拓展多样化的教学方法 5. 工作态度严谨踏实，积极进取，乐于学习，具备较强的接受反馈与改进意识 6. 拥有海外留学或工作经历者（限英语为母语国家）优先录用 -14

无责任底薪。 没有业绩要求，新手可提供指导

岗位职责： 1）为中小学生提供专业且高质量的教学服务； 2）激发学生学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3）与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4）严守师德规范，具备优良的教师职业素养与行为示范； 5）完成上级交办的其他相关工作。 任职要求： 1）本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁大方，富有亲和力； 2）具备良好的职业操守与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，以身作则； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 4）责任心强，抗压能力好，执行能力强； 5）持有教师资格证或有教学经验者优先考虑。 福利待遇：

1、承担高中学科的日常授课任务 2、参与教学研究相关工作（包括常规培训、示范课、教研活动），持续提升专业能力 3、为学生制定个性化教学计划，并及时反馈学习成效 任职要求 1、本科及以上学历，具备教学经验或持有教师资格证者优先考虑 2、具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强 3、拥有扎实的专业理论知识，熟悉课程内容，专业能力过硬

岗位职责：需照看两名孩子，大的上四年级，小的在幼儿园。要求会驾驶，早晨7点40分前将孩子送至学校，下午按各校放学时间接回并辅导作业，完成作业后即可下班，工作以孩子学习为主。单休，月薪4000元，若自带车辆每月补贴油费500元。适合原本在家带娃的妈妈应聘，如有同龄且习惯良好的孩子也可一同带来，共同学习陪伴。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，可按量接单；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科均可，涵盖大学相关课程 【工作要求】 具体标准可直接沟通咨询 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

4.学习制定雅思学习计划及教学实施方案 岗位要求： 1.具备数学或金融相关专业本科及以上学历（其他专业条件特别突出者亦可酌情考虑），英语雅思成绩达到6.5分以上 2.拥有1-2年数学类培训工作经验者优先，无经验者亦可申请 3.具备良好的沟通能力，能主动与学生、家长及团队成员保持有效互动 4.持续总结教学实践，提升授课质量，拓展多样化教学方法 5.工作态度严谨踏实，积极进取，乐于学习，具备较强的接受反馈能力 6.有海外留学或工作经历者优先（限英语为母语国家）

岗位职责: 1. 负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识； 2. 结合学生个体差异与学习特点，灵活运用多种教学方式，提升学生学习积极性； 3. 积极参与校内教学研讨活动，持续优化授课方法与教学效果； 4. 关注学生学业进展及心理发展，及时提供必要的辅导与支持。 任职要求： 1. 热爱教育事业，对高中数学教学工作具有高度热情； 2. 具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，能与学生、家长保持良好互动； 3. 有强烈的责任感和耐心，善于根据学生情况实施个性化教学； 4. 具备较强的组织协调能力，能科学制定并执行教学计划与时间安排。

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