职位详情
一、岗位职责
1. 课程教学:按照课程体系与教学计划,使用乐高积木及编程工具,面向3-12岁儿童开展趣味性强的编程教学,涵盖图形化编程(如Scratch)、机器人编程等内容,激发孩子学习热情与创新意识,提升逻辑思维与问题解决能力。
2. 备课与课程设计:结合学员年龄特点与学习进度,融合乐高教育理念与编程知识,独立完成教案准备,策划兼具趣味性与教学目标的课程内容、课堂活动与实践任务,保障教学质量与教学效果达成。
3. 学员指导与反馈:密切关注学员在课堂中的表现与掌握情况,提供针对性辅导与支持,及时答疑解惑;定期与家长交流,通报学习进展、成长变化及需改进之处,提出科学的学习规划建议,增强家长认可度与课程续报意愿。
4. 课堂管理:维护良好的课堂纪律,营造积极互动的学习环境,确保教学过程安全、有序进行;根据学员反应和课堂实际,灵活调整授课方式与节奏,提升教学适应性与有效性。
5. 教具与设备维护:负责乐高教具、编程设备及教学区域的日常管理、保养与归整,确保器材齐备、设备运行正常;适时补充和升级教学资源,保障课程实施顺畅。
6. 活动与竞赛支持:参与策划并执行编程类主题课程、科技赛事等活动,指导学生参赛准备,锻炼实践操作与团队合作能力;通过成果展示扩大教学影响力,助力机构品牌建设。
1. 课程教学:按照课程体系与教学计划,使用乐高积木及编程工具,面向3-12岁儿童开展趣味性强的编程教学,涵盖图形化编程(如Scratch)、机器人编程等内容,激发孩子学习热情与创新意识,提升逻辑思维与问题解决能力。
2. 备课与课程设计:结合学员年龄特点与学习进度,融合乐高教育理念与编程知识,独立完成教案准备,策划兼具趣味性与教学目标的课程内容、课堂活动与实践任务,保障教学质量与教学效果达成。
3. 学员指导与反馈:密切关注学员在课堂中的表现与掌握情况,提供针对性辅导与支持,及时答疑解惑;定期与家长交流,通报学习进展、成长变化及需改进之处,提出科学的学习规划建议,增强家长认可度与课程续报意愿。
4. 课堂管理:维护良好的课堂纪律,营造积极互动的学习环境,确保教学过程安全、有序进行;根据学员反应和课堂实际,灵活调整授课方式与节奏,提升教学适应性与有效性。
5. 教具与设备维护:负责乐高教具、编程设备及教学区域的日常管理、保养与归整,确保器材齐备、设备运行正常;适时补充和升级教学资源,保障课程实施顺畅。
6. 活动与竞赛支持:参与策划并执行编程类主题课程、科技赛事等活动,指导学生参赛准备,锻炼实践操作与团队合作能力;通过成果展示扩大教学影响力,助力机构品牌建设。
2026-01-10 09:54
IP属地:浙江嘉兴
职位福利
大专1-3年大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构人工智能类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类

嘉兴小码龙科技培训有限公司
20-99人


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