【岗位职责】 1. 负责教授初中科学及高中物化生课程。 2.设计并实施符合学生需求的教学计划。 3. 评估学生的学习进度，提供个性化指导。 【岗位要求】 1. 具备出色的教学能力和对学生负责的态度。 2. 能够与家长有效沟通，反馈学生的学习情况。 3. 具有良好的团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-25 1.熟悉教学内容，掌握高考各类题型特点 2.具备独立授课能力，能够解答学生知识难点

职位描述： 1、派驻高中开展高考俄语课程教学，执行教学方案，确保授课质量； 2、参与教学评估工作，完成学生成绩评定，收集家长意见及学校年级组反馈信息； 3、与总部保持密切沟通，及时上报学生情况、课堂问题及相关改进建议。 职位要求： 1、本科及以上学历，俄语或相关专业背景； 2、持有俄语B2等级证书，口语表达流利，具备教师资格证者优先考虑； 3、有同类岗位经历或俄语授课经验者待遇可协商，条件优厚； 4、服务意识强，具备良好的团队协作能力； 5、善于沟通交流，观察细致，表达清晰。 工作时间：依据学校课程安排，实行弹性工作机制 工作地点：浙江省内，优先就近分配，区域集中者可协调调整 薪酬机制遵循“多劳多得，优绩优酬”的原则 年薪范围：10（新入职）-25（资深）万元 提供校内住宿优先，或由公司统一安排住宿，亦可享受租房补贴 晋升通道：不设年限限制，依据综合能力考评结果晋升

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-02-28 【岗位职责】 1. 负责周末和寒暑假高中化学课程的教学 2. 答疑

车灯工作岗位，地址位于安吉。

湖州市招桥架/支架安装

真实招聘，优选职位，让你不在【白跑受骗】，厂门口面试，直签合同，全程不搞虚假、薪资透明，放心咨询！！ 优点:不穿无尘服丨不体检丨全坐班丨包吃住丨0费用入职丨当天安排宿舍 【薪资结构】 1.薪资结构28/小时=280一天 薪资结构28/小时=280一天 薪资结构28/小时=280一天 计薪时间：【每天计薪10-10.5小时】 发薪日：每月15号发薪资 2.食宿情况：有住宿视频 宿舍：免费公寓宿舍，水电70 设施：独立卫浴，衣柜、空调、洗衣机 吃饭：食堂菜品多样化，免费吃饭 【工作时间】 需要接受倒班 工作每天10-10.5小时 休息时间：上午1小时，下午1小时 中途休息：上两小时休息15分钟 【招聘要求】 性别：男女不限 经验：不限 学历：不限，会写自己名字即可 年龄：18-40周岁

湖州市长兴县招泥瓦工、工地小工/杂工

招聘日结员工2人，负责广告安装工作。薪资为200元/天，工作时间约为7:00至18:00。报名需提供身份证照片和手机号，临时爽约者报名费不退。有意者可报名。

岗位职责： 1.负责初高中物理课程教学，精准把握考纲要求，系统讲授力学、电磁学、热学、光学及近代物理等核心内容 2.参与校本课程开发与教学资源建设，优化实验设计与课堂互动形式，提升学生科学思维与实践能力 3.定期开展学情分析与个性化辅导，针对性提升学生解题能力与应试水平 4.主动与家长沟通学生学习状态、成长表现及学业规划建议，建立家校协同育人机制 5.配合教研组完成听课评课、命题研讨、教学反思等常规教研工作 任职要求： 1.持有初高级中学物理教师资格证，具备扎实的物理学专业基础和学科素养 2.热爱教育事业，善于运用启发式、探究式教学方法激发学生学习内驱力 3.具备良好的语言表达、课堂组织及师生沟通能力，能胜任班主任或年级管理工作者优先 4. 具有团队协作意识，认同学校教育理念，服从教学安排与专业发展要求 5.本科及以上学历，教学经验不限，有毕业班带教或竞赛辅导经验者优先

注意：面试地点在花果山地铁站附近四海宜家大厦北座2楼 一、岗位职责 1、负责对应学科的课程教学服务，结合学生学习基础、性格特质，制定适配的学习成长方案，开展课堂教学，引导学生理解学科知识，培养良好学习习惯； 2、积极参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧，持续精进学科专业能力与课堂授课水平； 3、配合教务部门做好学情对接，及时反馈学生课堂状态，共同做好学生学习服务，提升家长服务体验； 4、完成教学相关备课、学习资料整理、学情记录等其他教学配套工作。 二、任职条件 1、本科及以上学历，具备相关学科教学实践经验优先； 2、形象得体，举止大方，普通话标准流利； 3、师德端正，责任心强，热爱教育服务工作； 4、具备良好沟通表达能力，工作主动，有耐心，善于和青少年沟通。 三、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入在8000‑13000元，表现优秀者月度收入13000‑15000元，多劳多得； 2、每年至少1次涨薪评估机会； 3、福利：缴纳五险，带薪年假、节日福利、下午茶、团建活动，校区常备应急药品； 4、食宿自理；公司配备微波炉、冰箱，员工可自带餐食。 四、职业发展空间 公司设置专业线、管理线两套晋升通道，员工可结合个人能力、职业意向自主选择发展方向。 部分员工入职3-5个月可晋升科目负责人；入职 5‑8 个月可成长为学科组长、教学主管；入职 6-12个月可晋升教学校长。 1、管理方向：学科教师——科目负责人——教学主管——教学校长——教学经理 2、专业方向：普通学科教师——优秀学科教师——金牌学科教师 面试地址： 花果山地铁站附近四海宜家大厦北座2楼 工作地点: 广东省深圳市福田区香蜜湖街道红荔西路8133号(农林地铁站B口步行110米)8楼

岗位职责： 1. 负责高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计科学有效的教学方案与实验活动 3. 组织开展物理学科兴趣拓展、竞赛辅导或研究性学习指导 4. 参与教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5. 关注学生心理与学习状态，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备高中物理教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握物理学科知识体系，熟悉新高考改革方向与核心素养培养要求 4. 具备良好的课堂组织能力、语言表达能力和信息技术应用能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

初高中物理教师招聘 岗位名称：初高中物理教师 所属部门：教学部/理科教研组 工作地点： [襄阳] 招聘人数： [2人] 汇报对象：教学主管/校区负责人 岗位目标 负责初中/高中物理课程教学，帮助学生夯实物理基础、掌握实验与解题方法、提升考试成绩，同时参与教研、学情管理、家校服务、续费转化及教学质量管理等工作。 核心职责 1. 课程教学 - 负责初中/高中物理一对一、小班课或班课授课； - 根据学生学情制定教学计划，完成备课、授课、作业布置与课后答疑； - 重点帮助学生理解物理概念、模型、实验原理和典型题型。 2. 学情诊断与提分管理 - 通过入学测评、作业、测验和试卷分析学生薄弱点； - 针对力学、电学、热学、光学、实验题等模块制定提分方案； - 跟踪学生阶段性成绩变化，及时调整教学策略。 3. 教研与课程研发 - 参与集体备课、磨课、听课评课和教研活动； - 研究教材、考点、中高考物理命题趋势和典型题型； - 优化讲义、课件、实验题讲解、错题体系和题库资源。 4. 家校沟通与服务 - 定期向家长反馈学生课堂表现、作业完成、测试成绩和学习状态； - 解答家长关于物理学习方法、考试规划和提分路径的疑问； - 帮助学生建立审题习惯、模型意识和规范答题能力。 5. 招生与续费支持 - 配合试听课、课程咨询、学员续费、转介绍等工作； - 通过教学质量和专业服务提升家长满意度与续费率； - 协助校区完成阶段性招生和教学运营目标。 6. 教学管理与制度执行 - 按要求完成教案、课后反馈、学员档案、测试记录等教学文档； - 遵守排课、考勤、课堂管理、教学质量检查等制度； - 配合校区完成教学数据上报、学员维护及其他临时性工作。 任职要求 1. 本科及以上学历，物理、应用物理、电子信息、光电、机械、自动化、教育类等相关专业优先； 2. 熟悉初高中物理知识体系、教材版本和中高考考点； 3. 能够清晰讲解物理概念、公式推导、实验原理和典型解题模型； 4. 逻辑性强，表达清晰，具备较强的课堂掌控能力和因材施教能力； 5. 有责任心，沟通能力强，能够与家长、学生及团队良好协作； 6. 能适应周末、寒暑假及晚间排课节奏； 7. 持有高级中学/初级中学教师资格证者优先； 8. 有教培机构授课经验、毕业班教学经验或明显提分案例者优先。 晋升发展 - 教学方向：初级教师 → 成熟教师 → 资深教师 → 学科组长 → 教研负责人； - 管理方向：学科组长 → 教学主管 → 校区教学负责人 → 校区管理岗位。

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生特点设计教学方案，提升课堂互动性与学习效果 3. 组织物理实验教学，确保实验安全规范，培养学生动手能力与科学思维 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、期中期末命题及阅卷工作 5. 关注学生心理与学业发展，开展个性化指导，协助班主任做好育人工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-29 【地址】：悦江南 【年级】：高二 【科目】：数学 【基本情况】：基础薄弱 【时间】：周末 【要求】：需具备研究生学历，责任心强，细致耐心，有教学辅导经验，能够帮助学生定位问题并有效解决 【课费】：100/h

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-29 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学任务，采用一对一授课模式； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升教学专业水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备以下任一资质：中小学教师资格证/国际中英文教师资格证/对外汉语教学相关证书，普通话等级需达到二级甲等或以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学实践经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（须具备流利口语能力并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长师生互动，拥有良好的课堂组织与教学实施能力； 5.形象良好，热爱教育行业，具备优秀的沟通表达及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定； 4.工作方式为远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

1. 负责各年级学生的接送工作，指导学生完成课后作业，针对疑难问题讲解解题思路与方法，每日向家长反馈作业完成情况及学生表现，保持及时、积极的家校沟通（工作时间：每周一至周五 13:30-20:00） 2. 寒暑假期间承担全天托管任务，能够独立负责暑期幼小衔接班级的教学与管理（工作时间：每周一至周五 8:00-17:00，具体安排根据实际情况调整） 3. 协助机构开展日常活动及研学实践等相关事务。 4. 有托管或带班经验者优先，语数英专业背景更佳，能胜任小学高年级教学辅导及幼小衔接课程，熟悉小学语文、数学、英语教材内容，具备责任心与耐心

安吉九州广场店 招聘岗位：台球助教 工作内容：负责执裁比赛、日常练球，指导初学者掌握台球技巧，并与熟练客人进行技术交流。无需持证上岗，正规商业球房运营。 上班时间：14:00～00:00（含2小时休息用餐时间，实际工作10小时），月休4天。 薪资待遇：保底+提成（零基础新人入职即享保底6000～8000；具备打球技能者保底11000～20000）。月综合收入普遍在10000～30000之间，业绩达标可享额外奖励（全勤奖500元、业绩奖500～3000元、福利奖200～800元）。 薪酬明细： 小白助理教练：保底6000～8000（含带薪培训） 初级助理教练：保底11000，时薪89 中级助理教练：保底13000，时薪99 高级助理教练：保底16000，时薪109 星级助理教练：保底20000，时薪129 职位要求：形象良好，五官端正，性格积极乐观，具备强烈进取心和赚钱动力，有无相关经验均可。 不论此前从事何种职业，只要对台球有兴趣，欢迎前来尝试。 全职线下教育坐班型台球裁判岗位 云尊台球旗舰店诚邀优秀人才加入，释放个人潜能，彰显自我风采，共谋发展，共创佳绩！ 联系人：林经理 ***********

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 【地址】：安吉九州 【年级】：高一 【科目】：英语 【基本情况】：基础中等 【时间】：每周2至3次 【要求】：具备耐心与细致，善于和青少年沟通，有实际辅导经历，能够协助学生识别并解决学习中的问题 【课费】：100元/小时

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-10 想平衡工作与生活？现诚聘线上录题教师！无需外出，在家即可高效办公，全程匿名录制，仅需专注题目解析。 【核心职责】承担K12阶段学科题目的录制任务。 【任职要求】 年龄＞23岁；具体条件欢迎详询~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：8~10元/题； 说明：该岗位不收取任何形式的报名费、培训费等额外费用

找个家教老师，在职大学生也可以，就是星期六教孩子写作业，小学3年级！

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-24 【地址】：大港御景新城 【年级】：六年级 【科目】：全科辅导 【基本情况】：学生基础较弱 【时间】：每周3至5次 【要求】：具备责任心，耐心细致，有实际辅导经验，能够及时发现并解决学习问题 【课费】：60元/小时

裁判助教

【岗位职责】 1. 给学生提供专业、高质量的班级或一对一授课。 2. 提高学生的学习成绩，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好习惯。 3. 按照学生的学习情况进行内产转化（续费或转介绍）。 4. 参加学科的教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源。 5. 主动与学生进行沟通，听取学生反馈意见，不断提高教学服务质量。

【岗位职责】 1. 负责国际理科物理科目的教学工作，包括AP、A-level、IB、竞赛等，确保教学质量和学生出分效果； 2. 根据相关物理课程要求，制定教学计划并实施课堂教学； 3. 关注学生学习进展，提供个性化指导，提升学生综合能力。 【岗位要求】 1. 熟悉三大课程体系中物理科目的内容，具备良好的教学能力和课程理解能力； 2. 有成功提升学生成绩的实践经验，出分表现良好。

【任职要求】 1. 善于沟通，能按时完成上级交付的工作。 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队。 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法。 【岗位职责】 协助培训课程的开展，负责前端相关工作。 【工作时间】 早上8:30-18:00，中午12:00-14:00休息；月休4天（可连休），到点下班，不加班。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-31 薪酬待遇 150-300/小时 依据面试表现及授课反馈核定具体时薪 岗位内容 从事高中数学、语文、英语、物理、化学等科目的兼职教学 岗位职责 1. 承担初高衔接或高中阶段课程的教学任务 2. 熟悉浙江省考试情况，为学生提供专业且高质量的教学服务，并合理规划学习课程 3. 激发学生学习兴趣，协助其建立良好的学习习惯与科学的学习方法 任职要求 1. 优先考虑985、211高校毕业生，需持有教师资格证书 2. 有相关学科竞赛获奖经历者优先录用 3. 需充分掌握高考考点分布，能根据学生不同水平设计相应难度与内容的课程方案

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-31 薪酬待遇 150-400/h（条件特别优秀者可面议） 根据面试表现及教学反馈确定具体时薪 面向学科 语文、数学、英语，物理、化学、生物，政治、历史、地理等全科 岗位内容 1. 承担初高衔接或高中阶段课程的教学任务 2. 熟悉浙江省考试动态，为学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划学习课程 3. 激发学生学习兴趣，协助其建立良好的学习习惯与科学的学习方法 岗位要求 1. 优先考虑985、211高校毕业人员，具备教师资格证者更佳 2. 有相关学科竞赛获奖经历者优先录用 3. 具备强基计划授课经验或高考培优教学经验者优先 4. 需充分掌握高考及强基计划的考点分布情况，能针对不同基础、不同区域的学生灵活调整课程难度与内容

工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、依据学员的学习状况开展一对一辅导及小班教学，提供个性化教学服务； 2、激发学员学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3、结合学生实际学习进度，精心备课，助力学员实现成绩快速提升； 任职资格： 1、身体健康，形象良好，具备亲和力，善于沟通表达；有责任心，了解中小学生心理与学习特征，能够有效与学生互动交流； 2、大专及以上学历，相关专业背景； 3、持有教师资格证或毕业于师范类院校者优先考虑； 4、热爱教育事业，具有一线教学经验者优先； 5、语言表达能力强，思维敏捷，富有感染力； 6、熟悉中小学生的学习与生活特点，擅长与其进行顺畅有效的沟通交流；

1. 教授高中物理学科课程，为学员提供专业的高质量教学服务； 2. 为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩； 3. 帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯； 4. 写好学员反馈，总结教学得失； 5. 参加数学教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源。 【岗位要求】 1. 全日制统招本科或以上学历，至少3年以上教学经验； 2. 浙江高中学科专业知识扎实，对高中物理试卷有深入研究，并获得高分； 3. 具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力； 4. 热爱教育事业，有奋斗精神，团队合作精神，能接受工作时间； 5. 熟练使用Office办公软件； 6. 拥有教师资格证。 【薪资待遇】 全职保底薪资+课时费+奖金，全年15万以上，优秀老师20-30万，金牌老师40万以上。 【福利待遇】 入职缴纳社保+带薪年假+婚丧假补贴+节假日福利+生日福利+老员工奖励+年终奖+高质量团建活动+多重激励+清晰完善的晋升制度。 【激励机制】 管理、专业双通道发展机会；绩优奖励；提成、团队奖励、校区分润、股权激励等。 【发展支持】 学习型组织；每月脱产培训；优秀老师课研指导，师徒结队，领导亲自手把手带教，晋升机制完善。