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少儿书法指导教师
2000-5000元/月
教师经验不限大专及以上艺术类专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
书法老师【岗位职责】 1、负责书法课程的教学及教学研究相关工作; 2、策划并协助开展学生书法、美术类活动; 3、定期与家长进行沟通,反馈学习情况; 4、配合校长完成招生推广及学员续费支持; 5、执行校区交付的其他日常工作安排。 书法老师【任职要求】 1、大专及以上学历,具备良好的书法专业基础; 2、熟悉常用办公软件操作; 3、具备优秀的课堂教学能力; 4、中文表达流畅,普通话规范,语言清晰; 5、性格亲和,受学生与家长欢迎,授课富有感染力,知识储备丰富; 6、热爱少儿教育事业,有长期发展意愿,认同教育价值,工作主动积极,责任感强。
初高中各科教师
3000-6000元/月
教师1-3年本科及以上学科应试类生物历史小班教学(3-25人)线下教育英语私立学校大型教育机构经验坐班中学生不坐班数学可兼职地理普通话发音标准
岗位职责: 1. 承担初高中学科课程的授课任务,保障教学水平及学生学习成效 2. 参与教学计划的设计与实施,持续改进和提升教学方式 3. 保持与学生及家长的有效交流,掌握学生情况,给予针对性的学习建议与支持 任职要求: 1. 具备较强的沟通能力与协作意识,善于与学生和家长建立良好互动关系 2. 热爱教育事业,能适应弹性工作安排,积极精进自身专业素养 3. 具有高度的责任感和职业道德,致力于为学生提供优质的教学服务
教师经验不限博士及以上兼职培训机构不坐班一对一教学论文辅导学术科研
职责: 1、指导本硕博阶段学位论文及中英文期刊写作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业辅导 3、针对学术写作提出优化建议,帮助学生提升论文逻辑性、结构合理性及语言表达准确性 (全学科招聘,兼职教师) (不DX!严守学术规范,杜绝学术不端) 要求: 1、海外或国内高校在读博士、博士后,或科研单位、高等院校在职研究人员及教师 2、学术背景扎实的双一流高校优秀硕士亦可申请 3、掌握论文写作各模块要点与完整流程,具备核心期刊发表经验者优先 4、有论文辅导相关经验者优先考虑 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业,不限学科 工作形式: 兼职岗位,线上一对一教学,无需线下坐班,支持居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,待遇优厚 期待你的加入,推动教育普惠发展!
教师1年以下本科及以上私立学校
岗位职责: 1.承担计算机专业相关课程的教学及实践环节指导工作 2.参与课程体系的规划与建设,持续优化和迭代教学内容 3.协助学生攻克学习过程中遇到的技术性问题 任职要求: 1.具备良好的沟通技巧和协作意识,能够调动学生的学习积极性 2.熟悉计算机科学专业知识,掌握多样化的教学手段与技术工具 3.具备较强的分析与解决问题能力,可为学生提供有效的学业指导
教师经验不限本科及以上培训机构线上教育
一、工作职责 1、依据教学大纲,落实所授学科的日常授课任务; 2、积极参与教学研讨活动,持续提升教学专业水平; 3、关注学生心理与学习动态,结合个体差异制定个性化教学计划,增强学习效果,并定期向家长沟通反馈学习进展; 4、完成上级交办的其他相关工作 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、基本工资+课时费+奖金(一对一教师平均月薪8—12K;首年综合收入10-15万); 3、休息时间充足,享有带薪年假5-20天; 5、提供年度体检,免费零食及下午茶; 6、缴纳五险一金,保障完善; 7、公司处于快速发展阶段,晋升机会多,岗位逐年增加; 8.晋升路径:全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长
教师5-10年本科及以上性格开朗,学生较为喜欢教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-01 岗位职责: 1.承担初高中各学科课程的授课任务 2.保持与学生及家长的有效沟通,及时掌握学习需求 3.参与教学资料的整理及教学计划的拟定 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和高度的责任心 2.能够灵活采用多样化的教学方式调动学生积极性 3.拥有良好的协作意识,能与团队成员共同促进教学优化
线上授课讲师
3000-8000元/月
教师经验不限大专及以上培训师线上授课一对一授课全职福利好上升空间大
线上培训师(全职),不招兼职 5-少儿注意力训练线上课程 综合月薪:3K-8K 7天线上培训期 居家办公,时间灵活! 入职提供系统培训,无经验也可迅速掌握教学流程。 岗位职责: 1、依托线上平台,为学员开展个性化专业教学 2、结合学生实际情况制定教学方案,完成课后辅导,及时解决学习过程中遇到的问题 3、积极参与教研交流及培训活动,持续提升教学能力
教师经验不限本科及以上培训机构线上教育
一、工作职责 1、依据教学大纲,落实所授学科的日常授课任务; 2、积极参与机构组织的教学研讨与教研活动,持续提升个人教学水平; 3、主动关注学生心理状态与学习进展,结合学生个体差异制定个性化教学方案,提高学习成效,并定期向家长沟通反馈学习情况; 4、完成上级交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、基本工资+课时费+奖金(一对一教师平均月薪8—12K;首年10-15万); 3、休息时间充足,享受带薪年假5-20天; 5、提供年度体检,免费零食及下午茶; 6、五险一金齐全,保障到位; 7、公司处于快速发展阶段,晋升空间广阔,管理岗位逐年增加; 8. 晋升路径:全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长
机电一体化讲师
3000-6000元/月
教师经验不限本科及以上私立学校坐班中学生线下教育职业与技能培训类
岗位职责: 1.承担机电一体化相关课程的授课及实训指导工作 2.参与课程教学计划的设计与实施过程 3.协助学员解决学习过程中遇到的技术难题 任职要求: 1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2.能够灵活采用多样化教学手段提升学生学习积极性 3.在机电一体化专业领域具有扎实的理论基础与实际经验
教师经验不限本科及以上线上教育
一、岗位职责: 1. 担任相关学科教学工作,助力学生学习能力提升; 2. 参与学科教研活动,持续提升教学研究能力; 3. 按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识牢固; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总
山西朔州雲庭逸景假日酒店招前台,电话
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雲庭逸景假日酒店招前台,电话
朔州
2月23日 09:32拨打电话
二保焊工厂焊工包住包吃3-5人焊工证
地址:朔州经济开发区新兴产业园。 司机1名,踏肯实‬干、手利脚‬索。 焊工4名,二保焊2年以上经验。(持证上岗) 普工4名,踏肯实‬干、手脚利索。 文员1名,熟悉公办‬软件,能熟练的用运‬电脑。 工资面议,管吃住 要求:爱敬岗‬业,吃耐苦‬劳,年龄40岁以内,常年工作来者‬电,零时工勿扰。 ☎☎联系人:周厂长(山阴)
朔州 山阴县
2月23日 09:27拨打电话
山西朔州,学校接送孩子们招聘导护年龄50岁以下,工作轻松.没有约束.自由灵活,电话
保安
,学校接送孩子们招聘导护年龄50岁以下,工作轻松.没有约束.自由灵活,电话
朔州
2月23日 09:25拨打电话
其他陶瓷类
复工在即: 亿家亲二线招聘 全自动挂釉工, 捡白坯插板工, 画线工,数名, 机洗工数名, 环境舒适,开资准时。联系电话
朔州
2月23日 09:24拨打电话
山西朔州加油员住站薪资福利:管吃管住
加油员包吃包住
加油员 住站 薪资福利:管吃管住
朔州
2月23日 09:24拨打电话
教师
3000-4000元/月
教师大专及以上培训机构普通话发音标准线下教育坐班
工作时长每天差不多8个小时,工资待遇不错
教师
3000-23000元/月
教师大专及以上
1. 负责金融类课程(如理财规划、证券投资、基金从业、银行从业、金融考证、企业金融内训等)的授课与课件研发,保障教学质量与课堂效果 2. 结合学员需求与行业趋势,优化课程体系、更新教学案例,提升课程实用性与专业性 3. 解答学员金融知识疑问,跟进学习效果,提供课后辅导与学习支持 4. 参与教学教研活动、课程打磨与师资交流,沉淀教学方法论 5. 配合市场与运营部门,完成公开课、宣讲课、线上直播等教学相关工作 任职要求 1. 本科及以上学历,金融、经济、财会、投资等相关专业,具备扎实的金融专业知识体系 2. 有金融培训授课经验、银行/证券/基金/保险等金融机构从业经验者优先 3. 持有基金从业、证券从业、理财规划师、CFA/FRM等相关金融证书者优先 4. 表达清晰、逻辑严谨,具备优秀的课堂把控能力与授课感染力,能适配线上/线下授课 5. 熟悉金融行业政策与市场动态,擅长将专业知识通俗化、案例化教学 6. 责任心强、有耐心,热爱教育行业,具备良好的职业素养与团队协作能力 薪资福利 1. 薪资:底薪+课时费+课销提成+教研奖励,上不封顶,行业内极具竞争力 2. 福利:五险一金、带薪年假、节日福利、定期培训、晋升通道清晰 3. 优势:时间灵活、授课氛围优质、长期稳定发展,优质讲师可打造个人IP
教师大专及以上
岗位职责: 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理,确保教学目标达成和学生学习效果提升 2. 根据教学大纲设计教案、制作课件,并定期开展教学反思与优化 3. 关注学生个体差异,实施分层教学与个性化辅导,促进学生全面发展 4.配合学校开展教研活动、听课评课及教学评估工作 5.与家长保持良好沟通,定期反馈学生学习情况与成长表现 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力,能胜任一线教学工作 4.具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具 5. 学历要求:不限(具体以招聘单位实际要求为准)
成葆职业技能培训
2000-7000元/月
教师1年以下学历不限培训机构人工智能类普通话发音标准线下教育不坐班直播经验学科应试类特长兴趣类留学与语言培训类职业与技能培训类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生留学生大学/大专生成人
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求:不限(根据实际招聘学段可灵活设定,如小学一般要求大专及以上,中学要求本科及以上) 5.经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
教师1-3年本科及以上培训机构数学英语语文线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责:语文、数学、英语(小初) 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学
研学导师
3000-5000元/月
教师1年以下本科及以上大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构人工智能类线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位职责:带领学生参与研学活动,保证安全,保证课程丰富。 任职要求:有研学经验,或者丰富的老师经验
教师
3000-8000元/月
教师1-3年大专及以上幼儿教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育大型教育机构经验坐班小学教师学前儿童/小学生普通话发音标准一对一教学特长兴趣类
岗位职责: 1、负责备课、练课、教案优化及教学研讨等教学相关工作。 2、制作教学课件,做好课程记录与整理。 3、保持与家长的及时沟通与反馈。 4、规范完成课程档案的归档与管理。 5、配合参与课程推广及市场宣传活动。 6、遵守教师坐班要求、职业规范及机构各项管理制度。 7、根据学生特点实施个性化教学,严守课堂纪律,具备问题发现与应对能力。 任职资格: 1、教育类或数学专业背景者优先考虑。 2、热爱儿童,性格活泼,形象健康,有授课经验者优先。 3、普通话标准,乐于交流,具备良好的团队协作意识。 4、熟悉幼儿教育市场,有志于在该领域长期发展,或具备数学教学实践经验者优先。 5、能熟练操作常用办公软件。 6、具有两年以上工作经验者优先。 7、普通话流利,表达清晰,思维敏捷,沟通能力强。 8、善于把握学生心理与学习规律,能因材施教,灵活调整教学方法,具备创新教学的能力。 9、五官端正,仪态大方,富有亲和力,责任心强,师德优良,积极进取。 10、若有教育梦想,又喜爱孩子、充满亲和力,培飞思维数学馆诚挚欢迎你的加入! 工作时间: 1、每周一、周二公休。 2、实行早晚班轮值制,工作时段安排灵活。
其他教练
岗位职责: 1、为学员提供专业的网球技术指导与训练计划; 2、根据学员水平和需求,制定个性化训练方案; 3、维护训练场地器材,确保训练环境安全卫生; 4、跟踪学员进步,给予反馈并调整训练策略。 任职要求: 1、大专及以上学历,网球/运动训练/体育教育专业毕业; 2、3年以上网球教学经验; 3、良好的沟通能力和亲和力,能够激发学员兴趣; 4、责任心强,能够耐心指导不同水平学员; 5、热爱网球运动,具有团队合作精神。
教师
3500-5500元/月
教师经验不限本科及以上
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:08:30-18:30 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-08-05 暑期兼职教师 1.具备本科及以上学历,或为在校大学二年级及以上学生; 2.男性身高不低于170cm,女性身高不低于160cm,仪容整洁,举止得体; 4.熟悉中小学课程教学内容,持有教师资格证者优先考虑; 3.普通话表达清晰,英语发音准确,对教育工作有热情; 5.品行端正,具备良好的职业道德与行为规范; 6.能够与家长和学生顺畅交流,富有爱心与耐心,善于处理各类沟通问题,及时反馈并跟进需求。
教师3-5年本科及以上教育学专业背景线下教育一对一教学普通话发音标准
1.依据学生个体差异,设计教学方案并实施针对性课程讲解。 2.在教学过程中适时安排测验,评估学生学习进展与辅导效果。 3.负责一对一授课工作,承担课业辅导、疑问解答及作业、试卷批改等任务。 4.参与教学方法的探索与研讨,为优化教学策略与创新教学方式提供可行性建议。
政教教师
3000-4000元/月
教师经验不限学历不限私立学校中学生
工作内容 1、负责学生日常管理与指导工作,维护教学秩序,保障学生纪律规范 2、积极参与学校组织的政教活动,促进学生政治意识与道德品质的提升 任职要求: 1、具备优秀的沟通技巧和亲和力 2、责任心强,执行力突出 3、具有团队协作精神,能与同事携手推动学校发展 4、警校背景、体育专业或退伍军人优先考虑 福利待遇: 包吃包住、缴纳五险、享受节假日福利
文化课老师
3000-5000元/月
教育工作者经验不限本科及以上
岗位职责: 1、主要负责语,数,英的课程教学工作。按照课程安排,充分备课以完成教学任务; 2、能够服从学校的统一安排,并认真踏实完成相关的教学任务。 3、根据相关科目教材按质按量进行授课, 福利待遇: 底薪+课时费(上不封顶)+工龄工资+五险+节日福利; 任职要求: 1、本科及以上学历,有教学经验或者突出专项能力可优先考虑; 2、语言表达流畅,具备较强的学习能力和创新能力; 3、热爱职业教育,对工作充满热情,责任心强; 4、良好的道德修养。
科学实验指导教师
6000-8000元/月
教师3-5年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育小学教育学前教育全职培训师教育学专业背景物理大型教育机构经验坐班教研化学学前儿童/小学生早教普通话发音标准
岗位职责:科学老师工作内容: 1.按照学校教学计划开展日常课程授课。 2.负责试听学员的体验课程讲授工作。 3.对所带班级的学生进行定期学习情况回访。 4.日常完成教案准备、课程打磨及教研交流任务。 任职要求:有教师从业经历者优先,可稳定长期工作。 工作时间:周一休息;周二至周五上午9:30-12:00,下午3:00-8:00; 周六日上课时间为上午8:00-12:00,下午2:00-6:00。 薪资待遇面议。 教育背景:本科及以上学历,具备科研经历或科学实验实践经验。
教师经验不限本科及以上学科应试类中学生培训机构不坐班线上教育一对一教学
一、工作职责 1、依据教学计划,开展所授学科的日常授课工作; 2、积极参与机构组织的教学研讨与培训活动,持续提升个人教学水平; 3、关注学生心理状态与学习进度,结合个体差异制定个性化教学方案,有效提高学生学习效果,并定期向家长沟通反馈学习进展; 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金(一对一教师平均月薪8—12K;首年10-15万); 2、休息时间充足,带薪年假5-20天; 3、年度体检,免费零食及下午茶; 4、五险一金齐全; 5、机构快速发展,成长空间广阔,晋升岗位逐年增加; 6. 晋升路径:全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长
教师
4000-7000元/月
教师1-3年本科及以上教务行政学科应试类支持远程办公培训机构线上教育线上授课培训师一对一授课中学生坐班教研学前儿童/小学生一对一教学特长兴趣类
线上培训师(全职),不招兼职 5-少儿注意力训练线上课程 综合月薪:3K-8K 7天培训期后居家办公,工作灵活自由! 入职提供系统化培训,无经验也可迅速掌握教学流程。 岗位职责: 1、依托线上平台,为学员提供个性化专业教学服务 2、结合学生实际情况制定教学方案,完成课后辅导与答疑,及时解决学习过程中遇到的问题 3、积极参与教研交流、教学培训等活动,持续提升教学能力与专业水平
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