岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与数学思维能力 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 4.遵守师德规范，积极参与班级管理及学校安排的教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的教师职业道德和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础知识和教学能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

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道法跟岗教师（1名）

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

【岗位职责】 1. 负责实习就业的宣讲会，完成线上、线下课程宣讲； 2. 负责简历筛选、面试； 3. 确认学生实习报到时间，完成后续管理； 4. 通过电话或面谈的方式，确认学校本年度实习安排。 【岗位要求】 1. 沟通表达能力优秀，擅长和院校老师、学生交流，能接受短期省内高校出差； 2. 熟练使用Excel，具备基础数据整理、报表汇总能力； 3. 有人力资源、校园招聘经验优先；应届生愿意长期深耕校招方向也可培养； 4. 做事细心有条理，具备活动现场统筹、应急处理能力。

1.负责初高中数理化规划； 2.进行一对一的数理化讲题或思路点拨； 3.激发学生对数理化学科的兴趣； 4.负责个性化学习方案，帮助学生提高学业成绩。 能力要求： 1.本科学历以上，数理化相关专业； 2.数理化至少一科优秀突出： 3.喜欢教育行业，有较强的责任感。

1。认真负责 2。亲和力强 3。专业程度高 4。沟通能力

【岗位职责】 1、根据学生个体差异，实施针对性的课程教学，确保授课质量； 2、在教学过程中分阶段安排阶段性测试，评估学生学习效果并及时调整辅导策略； 3、依照既定教学大纲完成高中相关学科的教学任务； 4、协同相关部门完成家校沟通工作，如参与家长会、定期与家长交流学生情况等。 【任职要求】 1、具备所授学科相应的高中教师资格证书，本科及以上学历，985/211院校毕业者优先考虑； 2、了解课外教育培训领域，有3年以上高中学科教学或课外辅导经验者优先； 3、普通话流利，表达清晰，善于沟通，能准确分析学生特点并制定个性化教学方案； 4、热爱教育事业，具备责任心、耐心和敬业精神，能够积极激发学生的学习积极性。

1. 精准学情定位与规划：全面排查学生数学知识断层、公式定理漏洞、计算粗心、解题思路偏差、压轴题卡点等问题；结合一模/二模/中考/高考考情，制定阶梯式一对一拔高提分路径。 2. 专项突破短板模块：针对代数、几何、函数、统计、压轴大题等薄弱板块，进行专项专题突破；重思路推导、重解题模型总结、重限时解题训练，教会学生举一反三。 3. 强化解题与应试能力：规范解题步骤、训练严谨答题习惯，传授选择填空秒杀技巧、大题分步拿分方法；通过限时模考训练，提升考场做题速度与准确率。 4. 错题复盘与查漏补缺：建立学生专属错题档案，定期复盘错题、变式巩固，杜绝同类问题重复丢分；针对性补牢基础、冲刺难题拔高。 5. 家校同步进度：课后清晰同步课堂掌握情况、本次课攻克难点、后续学习安排；阶段考试后做分数深度复盘，给家长清晰可视化的提分结果。 6. 教学配合与团队协同：参与数学组教研，打磨真题、冲刺讲义、解题模型库；配合校区公开课、模考分析会、家长会等专项活动。 7. 学习信心塑造：拆解数学畏难情绪，分层教学循序渐进，帮学生建立解题成就感，扭转偏科厌学心态。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【招聘岗位】：艾灸理疗师【薪资待遇】：底薪+全勤，4天公休，（不休有补助）+餐补+业绩提成+节假日福利，薪资5000-8000。从事过养生、销售、美容理疗行业3年以上工作经验。（会一对一培训）【岗位要求】：年龄25-45周岁，身体健康，有责任心，亲和力。【工作地址】：开发区四季雅苑东门国医仲景艾灸养生馆。【联系方式】：

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岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习成效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，学历要求不限（视具体用人单位需求可灵活适配） 3.教学经验不限，有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动，富有亲和力与课堂感染力

岗位职责： 1. 负责九年级及高中阶段数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学生数学思维能力与应试水平 3. 参与学科教研活动，配合学校完成教学评估、期中期末命题及阅卷工作 4. 关注学生心理发展，加强家校沟通，定期反馈学习进展与成长情况 5. 配合学校安排的早晚自习、培优补差及教学相关临时任务 任职要求： 1. 具有2年以上初中或高中数学教学经验，熟悉深圳中考及高考数学考纲 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 热爱教育事业，责任心强，具备良好的课堂组织与沟通能力 4. 优先考虑常住宝安石岩片区或通勤便利者 5. 本科及以上学历，数学类、教育类相关专业优先

【岗位要求】 1. 本科以上学历，理工类专业毕业。 2. 数学功底深厚，对小学奥数知识点熟悉。 3. 普通话标准，语言表达能力强。 4. 热爱教育事业。 5. 有教师资格证及教学经验者优先。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与教学反思 5.配合学校完成招生宣讲、学科竞赛指导、课后服务等延伸教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具及在线教学平台 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位内容： 1. 教授小学或初中数学课程，根据课程标准制定教案及授课计划 2. 帮助学生掌握基础数学知识和解题技巧 3. 激发学生对数学的兴趣和热情，促进学生综合素质的提升 4. 根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导 5. 协助学校管理其他与教学相关的事项 任职要求： 1. 数学或相关专业本科及以上学历 2. 具有一年以上相关教学经验，精通幼儿或初中数学课程 3. 具有良好的教育教学素养，善于吸...

（一）基本要求 1. 年龄18-35周岁，形象气质佳，热爱少儿艺术教育，有耐心、责任心，善于和孩子、家长沟通。 2. 舞蹈功底扎实，肢体协调性好，动作标准优美，节奏感强。 3. 品行端正，无不良嗜好，服从校区教学安排，遵守机构规章制度。 （二）专业能力 1. 精通对应舞种，有系统舞蹈学习经历，持有中国舞蹈家协会考级证书、教师资格证优先。 2. 独立完成备课、编写教案，可独立教授少儿基础班、进阶班课程，把控课堂秩序，调动孩子上课积极性。 3. 能够编排少儿成品舞蹈，配合机构完成汇演、比赛、商演、节日节目编排。 4. 课后和家长沟通学员学习情况，做好学员课堂记录，跟进学员学习进度。 （三）经验加分项 1. 有培训机构代课、少儿舞蹈教学经验者优先录用。 2. 有舞蹈演出、比赛获奖经历，或参与过大型文艺节目编排者优先。 3. 可配合参与校区招生体验课、公开课活动。

因为本地员工不会英语，又暂时无法在其他地区开设新工作室招募人才，所以现在尝试招募英语老师作为外贸工作的辅助。（可全职兼职） 1.可以协助翻译中文输出英文，主要以邮件的形式沟通发送。 节假日正常放假，早8:30晚5:30， 4:00-4:30出工作室散步休息（工作室在人民公园）抖音

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任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

不打骚扰电话~负责高途考研学员的课程学习管理，监督及扩科相关工作。 高途正编，六险一金（公积金10%），正常作息，早十晚七点半，周末双休，节假日正常休息。 招聘需求：英语 【我们提供】 1、薪资构成：无责底薪4.5K-5K+服务绩效工资2K+提成，均薪10-20K+，TOP可达20-30K+； 2、公司餐厅、带薪年假、免费健康体检、不定期团队建设活动； 3、试用期薪资全额发放，享受六险一金待遇； 4、管理风格扁平，团队氛围和谐，营造类大学文化环境，办公地点位于5A级高端写字楼； 5、公司统一配备工作用笔记本、手机及手写板等设备； 6、建立完善的纵向晋升与横向发展通道，每年开放四次晋升窗口，成长空间广阔。 【工作内容】 1. 利用公司提供的客户资源，进行联系沟通、建群管理及日常维护； 2. 无需授课！仅需协同主讲教师参与直播教学环节：课前提醒上课+课前直播辅助+课堂跟进+课后直播支持； 3. 负责学员班级群的运营维护与答疑解惑，及时响应学员问题，提升用户粘性，构建信任关系与长期合作基础； 4. 借助专业化的课程服务和社群运营手段，深入挖掘客户需求，达成每期销售目标。 【任职要求】 1、统招硕士学历，有志于长期投身教育行业发展； 2、具备销售经验者优先考虑，过往业绩突出，对教育领域充满热情； 3、具备明确的职业发展规划，责任心强，富有耐心，能承受工作压力并迎接挑战； 4、学习能力出色，善于主动获取信息与知识，思维敏捷灵活； 5、抗压能力佳，内心坚韧，面对困难不退缩，坚持到底、积极进取； 6、心怀理想，拥有个人追求与人生愿景，我们愿意与你共同奔赴未来。

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大同数据科技职业学院直招思政老师，五险一金双休法休 岗位职责 1. 承担《思想道德与法治》等思想政治课程的主讲任务，完成备课、授课、答疑辅导、作业批改及期末考评等教学环节； 2. 依据教学大纲拟定授课计划，监控教学进程，确保教学效果达标； 3. 参与课程体系开发、教学模式创新及相关教研项目，提升课堂教学质量； 4. 开展学生思想教育工作，实施日常思政引导，配合完成学生管理事务； 5. 落实学校安排的教学任务及思想政治育人相关工作。 任职要求 中共党员（含预备党员），具备高校思政教学或学生管理工作经验者优先； 硕士及以上学历，马克思主义理论、思想政治教育、法学等相关专业背景者优先； 热爱高校思想政治教育事业，理论功底深厚，具备较强的授课能力、文字表达能力、学生管理能力和思想沟通能力。 靠谱岗位、优质平台，有意向的朋友欢迎咨询/自荐、推荐～

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 面向在一线从事研究工作的泛工科领域学术从业者，在前沿领域进行研究或教学，主要招募对象为高校硕士、博士、博士后及教师。 【岗位要求】 1. 工作经验要求：没有具体的年限要求（关注在相关领域的研究深度和潜力），但需要为泛工科相关专业（如：机械、电子信息、自动化、土木工程/建筑、能源、农业、航空航天等）在读硕士、博士、在职博士后和教师。 2. 专业范围： 2.1 机械工程类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业工程等。 2.2 电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程等。 2.3 自动化类：自动化、测控技术与仪器、机器人工程等。 2.4 土木工程/建筑类：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、建筑环境与能源应用工程等。 2.5 能源动力类：能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术等。 2.6 农业工程类：农业工程、食品科学与工程、生物系统工程等。 2.7 航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术等。 2.8 其他相关工科专业：如仪器科学与技术、材料科学与工程等。

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