接受无经验新人，前期提供专业系统的培训！！！ 岗位职责： 1.统筹并指导销售团队，达成销售运营目标； 2.带领销售与获客团队，提升职业素养、专业能力及服务意识，有效提升获客与转化效率； 3.负责校区咨询工作的规划与执行，参与相关制度与政策的制定及落实； 4.负责校区销售与教学团队的日常管理，控制人员流失率，提升人均业绩产出； 5.组织销售与教学团队定期开展在岗培训，增强业务能力、教学服务水平及员工成长发展。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备教育行业从业经历者优先； 2.热爱教育事业，对行业发展有一定理解与思考； 3.具备出色的学习能力、自我驱动力及高效执行力； 4.能够与各部门保持良好的协作沟通； 5.抗压能力强，能适应高强度工作节奏； 6.可接受长期出差及外派安排。 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、每年多次调薪、年底分红

教育岗位经验1-3年，沟通能力强

组织协调能力突出，具备相关工作经验者优先考虑 校长/副校长岗位职责与任职条件 岗位职责： 1. 全面负责学校日常运营与管理，保障各项工作有序开展； 2. 组织制定学校发展战略及年度工作目标，并推动落实执行； 3. 统筹管理教学团队，提升教学质量，促进学生全面发展； 4. 维护学校对外形象，积极拓展并维护社会合作关系； 5. 负责学校财务预算与资源配置，确保经济运行稳健； 6. 参与招生推广与品牌建设，提升学校社会影响力。 任职要求： 1. 大专及以上学历，教育学、管理类等相关专业优先； 2. 具备扎实的教育管理背景，熟知国家教育政策及相关法规； 3. 拥有较强的统筹规划、协调推进和团队领导能力； 4. 具备优秀的沟通技巧和公共关系处理能力，善于多方协作； 5. 富有创新思维与进取精神，能有效推动学校持续发展； 6. 具备强烈的责任意识与职业担当，胜任关键岗位职责。 岗位福利：薪资面议 五险 提供住宿 节假日福利 年终奖

岗位职责： 1.负责学员日常管理与沟通，建立良好的师生关系，及时解决学员学习和生活中的问题 2.协调教学资源，跟进教学进度，确保课程顺利开展并达到预期教学效果 3.组织班级活动与家长会，增强班级凝聚力，提升学员参与感和满意度 4.记录与反馈学员成长情况，协助制定个性化学习方案，促进学员全面发展 5.配合机构完成招生支持、续费跟进等相关工作，提升服务质量和客户粘性 任职要求： 1.大专及以上学历，教育类、心理学，英语专业或退役军人相关专业优先，有教师资格证者优先 2.具备管理工作经验，熟悉班级运作流程，有班主任或辅导员经验者佳 3.热爱教育事业，具有较强的责任心、耐心和良好的沟通协调能力 4.能熟练使用办公软件，具备一定的数据分析与文档整理能力 5.积极乐观，抗压能力强，能够适应教育行业的工作节奏与服务需求

职位描述: 1. 全面负责校区的日常运营与管理工作，确保教学环境稳定发展，完成公司下达的各项经营指标； 2. 搭建并优化学校的组织架构、部门职能、运行规范、业务流程及相关管理制度，并推动落地执行； 3. 统筹教职工的培训发展、绩效管理及团队建设工作，按权限开展机构设置、人员任用、调配、考评及激励决策； 4. 主抓师资队伍的培育与管理，持续提升教学服务水平与课堂质量； 5. 编制并执行校区财务预算，审批各类开支及薪酬发放，具备良好的成本管控意识； 任职资格： 1. 大专及以上学历，专业不限，具备3年以上管理岗位工作经验； 2. 善于识人用人，拥有优秀的领导力、团队协作能力、组织协调能力及沟通表达能力； 3. 具备较强的逻辑分析能力、市场数据解读能力，具有良好的商业思维与运营意识。

岗位职责： 1、负责初中学生日常学习的监督与指导，确保作业按时完成并达成既定学习目标； 2、定期与家长联系，通报学生学业进展及在校表现，协同应对教育相关问题； 3、策划并带领学生参与兴趣类小组活动，推动综合素质提升； 4、留意学生的心理状态，适时提供心理疏导与情感支持。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相近专业者优先考虑； 2、具备较强的沟通技巧和亲和力，能有效激发学生的学习积极性； 3、有初中阶段教学或课后辅导经历者优先，对教育工作富有热情； 4、可接受弹性工作时间安排，具有责任心与耐心。

一、日常维护 学员考勤记录及课程提醒；课程规划、调整与优化；学员考试信息收集、提交与成绩汇总；学生活动策划与执行，家长及学员的邀请与接待。 二、日常沟通回访 定期与授课老师、学生家长、学员进行交流，掌握学习动态，听取反馈意见，协助解决学员与家长在学习过程中遇到的问题； 三、学员续费及招生 五、五险+员工宿舍+带薪年假+年终奖金+逢节必过+礼品茶歇+员工旅游

1、掌握教育心理学相关知识，具备出色的沟通技巧； 2、拥有扎实的中文表达功底，普通话标准，语言清晰流畅； 3、具备较强的市场分析、营销策划及推广能力，善于人际沟通与协调，能够有效分析并解决实际问题；

工作职责： 1.学生的思想工作 2.班级管理工作 3.组织班级活动 4.职业指导⼯作 5.家校沟通协调工作 任职资格： 1、⾝体健康、为⼈师表、管理育⼈、服务育人； 2、热爱学生，善于与学生、学生家长及其它任课教师沟通； 3、爱岗敬业，具有一定的教育引导和组织管理能力； 4、具有吃苦耐劳精神。 5、要求住校。

智科记英语（睿德教育集团自主研发AI英语学习系统）是一家以科技驱动教育的创新企业，致力于通过人工智能学习平台帮助学生高效提分、长期巩固。现因业务扩展需要，诚聘智科记门店储备店长一名，欢迎具有K12教育行业背景的优秀人才加入。 岗位职责 1 协同店长完成门店日常运营统筹与团队管理任务，合力提升门店整体业绩水平； 2 运用线下推广、电话沟通等方式，精准推介智科记英语一对一课程，识别客户核心需求并推动高单价订单成交； 3 持续跟进已有学员家庭，促进课程续费及深度服务转化，提升客户生命周期价值； 4 参与规划门店营销方案，达成个人及团队既定销售指标； 5 在两个月内实现能力跃迁，全面承接门店运营职责，顺利晋升为正式店长。 任职要求 1 必须具备K12教培领域销售或运营管理实际经验； 2 拥有出色的表达能力和团队配合意识，能迅速赢得客户信赖； 3 以目标为导向，注重成果输出，抗压性强且善于持续学习； 4 有志于从事管理工作，乐于与学生、家长共同进步。 薪资福利 1 富有竞争力的收入组合：基本薪资+高比例提成，复购订单额外激励，月度收益空间广阔； 2 公司提供完整的产品知识培训、标准化销售话术及精准客户资源，支持快速上手开展工作； 3 明确的职业发展通道：表现突出者两个月内转正为店长，享有团队管理奖金及股权激励机会； 4 高续费率产品支撑，客户满意度高，后续服务收益稳定可持续。 加入我们，你将获得 一份回报丰厚且成长路径清晰的职业——从储备干部快速成长为店长，起始月薪10000元起； 一个以真实提分效果为核心的教学产品，让销售更有底气，服务更具温度； 一个成就个人价值同时赋能他人的舞台，在这里，用教育点亮未来。 智科记用科技重塑教育，用结果赢得信任。 我们期待你的加入，共同开创智能教育新未来。

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岗位职责： 1. 全面负责学校教育教学管理与日常运营，统筹制定并落实学校发展规划及年度工作计划 2. 主持校务会议，领导教师团队建设，指导教学教研活动，提升整体教育质量与办学水平 3. 加强家校社协同，组织招生宣传、家长沟通及对外合作，塑造良好社会声誉与品牌形象 4. 落实安全责任制，保障校园安全稳定，规范财务与行政管理，确保依法合规办学 5. 关注师生发展，营造积极向上的校园文化氛围，推动德育与素质教育深度融合 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备强烈的责任感与教育情怀，认同学校办学理念与价值观 2. 具备相应学段（K12/职教/培训等）管理经验，有校长或副校长岗位实际履职经历者优先 3. 具备优秀的组织协调、决策执行与危机处理能力，熟悉国家教育政策及民办/公办办学规范 4. 普通话标准，具备良好的公众表达与跨部门沟通能力，能胜任对外交流与资源整合工作 5. 学历要求：本科及以上学历；经验要求：5年以上教育管理经验，其中至少2年校级管理经验

一、 核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行标准及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略规划、问题诊断与团队管理的思维模式与工作方法。 · 主动参与案例研讨、情境演练及管理模拟等专项培训环节。 二、 核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研支持工作：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家庭服务管理：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学至续费、推荐的完整流程。协同解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与长期信赖度。 3. 校区运营实操训练： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营管理职责，包括课程安排、人员排班、物资调配、安全巡查等工作。 · 掌握并监督校区财务执行流程，如预算制定、成本管控、收入核算等环节。 · 协助推进团队管理，参与员工激励机制建设与团队氛围营造。 任职资格要求： 1、统招本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业经历，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更佳。 3、具备团队带动能力，有学生干部或项目主导经验者优先。 · 学习能力强：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据驱动：具有较强的数据意识和逻辑分析能力，能够依据数据支持判断与决策。 · 沟通协作：优秀的跨部门沟通与协调能力，擅长人际互动与关系维护。 · 承压能力佳：能胜任高强度、快节奏的工作环境，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，具有高度的责任感与职业投入度。 5、可接受四川省内外调动及频繁出差安排。

储备校长岗位职责： 1. 全面负责校区的日常管理工作，统筹各项事务运行。 2. 教学管理：配合监督教学实施质量，参与听课评课、师资培训及课程体系优化。妥善处理学员与家长反馈问题，完善服务流程（如退费、调课等），提升满意度。 3. 招生支持：协助策划市场推广活动（如公开课、专题讲座），分析招生转化数据并提出优化建议。跟进潜在客户意向，协同销售团队达成招生任务。 4. 校区运营：主导日常运营工作（包括排课安排、耗课统计、教室使用率监控等），提升资源利用效率。拟定并推进校区年度及季度运营方案，保障经营目标实现。 5. 参与校区发展战略制定，配合校长推进总部战略落地，如新课程项目的实施与推广。 6. 独立决策：在授权范围内应对突发情况（如教师临时空缺、公共关系事件），锻炼独立判断与应急处置能力。 任职要求 1. 具备3年以上相关行业经验，了解K12教育培训领域，掌握机构核心业务流程（招生-教学-服务-续费），具备问题识别与推动解决能力。 2. 了解教育行业相关政策（如“双减”规定）及所在区域市场竞争格局。 3. 熟悉团队建设与激励机制（如教师绩效评估、员工发展路径设计）。具备基本财务素养（如校区收支分析、预算编制）。 4. 具有20人以上团队管理实践经验，具备良好的组织协调与领导能力。

岗位职责： 一、核心职责：学习与发展（管培生角色） 1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键部门进行轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行规范及核心考核指标。 2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营管理会等重要会议，学习战略制定、问题拆解与团队管理的思维模式与方法论。 · 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等培训环节，提升综合管理素养。 二、核心职责：实践与贡献（储备校长角色） 1. 教学与教研管理支持：协助校长开展教师招聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学相关数据（如出勤率、成绩合格率、学生进步情况），识别问题并提出优化建议。妥善处理影响教学质量的家长反馈与投诉，维护良好的教学声誉。 2. 学生与家长服务：掌握客户全周期服务体系，覆盖咨询、报名、入学、续费至转介绍的各个环节。协助解决复杂客诉问题，持续提升客户满意度与忠诚度。 3. 校区运营管理实践： · 在导师指导下，逐步承担校区日常运营工作，包括课程安排、人员排班、物资调度、安全巡查等事务。 · 学习并跟进校区财务管理工作，涉及预算规划、成本管控、收入核对等内容。 · 协助推进团队管理，参与员工激励方案设计与团队文化建设相关工作。 任职资格要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。 2、具备教育行业从业背景，有教学、教务或运营管理工作经验者优先；拥有大型教育机构管培项目经历者更优。 3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过项目者优先。 · 学习能力突出：思维活跃，能迅速适应新环境并掌握新技能。 · 数据分析能力强：对数据敏感，具备扎实的逻辑分析能力，能够依据数据支持决策。 · 沟通协调能力佳：擅长跨部门协作与沟通，具备良好的人际处理技巧。 · 抗压性强：能胜任高强度、快节奏的工作状态，心态积极，具备较强韧性。 4、热爱教育事业，认同教育价值，责任心强，工作认真投入，富有职业操守。

【岗位职责】 一、校区运营管理 1、负责校区年度经营目标拆解与达成，包括营收、续班率、招生指标等关键数据。 2、监督执行教学安排、服务流程、运营规范，确保校区稳定有序运行。 3、推动课程与服务品质提升，提高家长认可度与口碑。 二、教学质量与服务管理 1、深入理解育奇课程体系、教学理念以及品牌价值观，并落实到日常教学管理中。 2、定期组织教研、听评课、教学反馈，确保教学质量达到育奇标准。 3、建立高质量的家校沟通机制，有效回应家长关切，维护校区声誉。 三、团队建设与管理 1、带领并培养教学、顾问、运营团队，营造积极、务实、专业的团队文化。 2、制定教师排课、考核与成长机制，解决日常管理问题（如时间冲突、任务分配等）。 3、以身作则，做到说到做到，确保团队执行力。 四、市场招生与品牌建设 1、负责校区市场活动策划与落地，提升区域影响力。 2、深入理解家长需求与教育焦虑，能够基于育奇理念给出专业答复与建议。 3、持续提升校区服务品质，打造家长信赖的教育品牌形象。 【任职要求】 一、核心要求：（务实务实再务实） 必须认同育奇的教育理念，并能通过行动落地，而不是停留在口号与形式上。拥有结果导向思维，重执行、讲责任，不推诿，不空谈。 二、基本要求： 1、5年以上校长或教学管理经验，或5年以上教培行业综合管理经验。 2、熟悉少儿英语培训体系者优先。 3、具备团队管理能力，能激发团队凝聚力与执行力。 4、具备与家长沟通的专业能力，能够处理不同类型家长的诉求。 5、对数据敏感，能够通过数据分析运营指标与教学成效。 6、能承受一定的工作压力，抗压能力与自我管理能力强。 【加分项】： 1、从0到1校区建设经验。 2、在原校区实现过高续班率、稳定增长或口碑突破。 3、具备较强活动策划能力或销售管理能力。

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