1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

一、核心招聘要求 1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

招聘网咖网管 【岗位要求】 收银员：熟悉收银系统，，活动优惠和设备配置，熟练使用电脑，接待顾客，保持前台卫生干净整洁。 网管：说话客气，服务态度好，能适应倒班，会沟通，能解决顾客问题，定时打扫地面和桌面，电脑设配，烟灰，饮料瓶，保持网吧整体干净，无异味。 注：都需年满18周岁，，引导客人找到合适的机位，帮助新手客人了解电脑使用和网吧规则。 薪资待遇：面谈 联系方式（同步）：

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岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

招募线上授课教师： 1、学生群体：小学、初中、高中、成人； 2、授课科目：数、理、化、英等； 3、授课方式：线上授课； 4、授课时间：根据学生和教师的时间安排，不是固定时间； 5、课时费：根据教师资历和经验，正常50元/小时-150元/小时，最高可到850元/小时；

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

有教学经验

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

有教学经验

1.全职工作 2.普通话流利 3.提供一对一入职培训 4.具备与家长及学生沟通的能力

学力方教育培训诚聘英才： 小初高各学科教师：本科及以上学历，具备教学经验，富有责任心与爱心 所有岗位均提供社会保险、带薪休假、节日福利及年终奖金 职业发展路径： 管理方向：助教—初级教师—中级教师—高级教师—学科负责人—校区教学副校长 教研方向：高级教师—区域教研员—教学总监

【岗位要求】 1、具备高中及以上学历，年龄在19至39周岁之间，专业不限 2、熟练掌握电脑操作系统及Office办公软件操作 3、持有普通话等级证书 【工作时间】 8:30—18:00 【薪资待遇】 综合月薪5000-8500元 【福利】 1、社保：依照国家规定为员工办理五险 2、入职满一年后可享受带薪年休假 3、团队活动：提供夏季高温补贴，节日福利与庆祝活动，生日会，以及双十一、618、公益日等各类团建项目

初、高中数学、物理、化学、英语教师 全职、兼职均可 一 工作时间： 1 全日制（仅限初三全托班教师） 周中工作，周末休息，提供免费住宿及生活补助。 2 各自习室学科辅导教师 周中：全职14:00-22:00，兼职17:00-22:00 周末：8:00-12:00，14:00-18:00 培训期间每周轮休1天。 3 高中兼职岗位仅限周末安排。 二 岗位职责： 1 全日制任课教师需在校住宿，同时承担班主任与教学双重职责。 2 熟练操作AI辅助学习平台。 3 结合学生学习情况，制定个性化提分计划并监督执行。 4 能胜任初中或高中阶段数学、物理、化学等科目之一的教学任务，保障学生对知识点的理解与掌握。 三 任职要求： 1 本科及以上学历，数学、物理、化学等相关专业优先考虑。 2 具备初、高中教学经验者优先录用。 3 热爱教育行业，具备耐心与引导能力，能激发学生学习积极性。 4 具备良好沟通技巧和协作意识，可与学生、家长及团队成员顺畅交流。 四 薪酬标准： 1 初中全职月薪4-8K，缴纳社保。 2 高中全职月薪5-10K，缴纳社保。 3 兼职薪酬根据实际工作时长与任务量核定，待遇面议。 五 工作地点： 拾年树全日制冲刺中心（四川省团校内） 地址： 龙泉驿区文景路116号 拾年树AI智能自习室（龙泉怡和新城店） 地址：龙泉驿区怡和新城E3区步行街 拾年树AI智能自习室（龙泉青台山店） 地址：龙泉驿区师大花园4栋3楼47号

岗位职责： 1、教学工作： 1）根据课程标准及教材要求，认真完成备课环节，开展高效课堂教学。 2）结合学生实际学习情况，制定合理辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。 2、学生管理：关注学员课堂参与度及情绪变化，妥善解决学生间的问题与矛盾，帮助其养成良好行为规范与学习习惯，依据个体差异适时调整教学安排，并与家长保持有效沟通。 任职要求： 1、教育背景：本科及以上学历，优先考虑师范类院校毕业生，专业方向包括但不限于汉语言文学、数学与应用数学、英语教育等相关领域。 2、资质证书：须持有对应学科的教师资格证，普通话水平需达到二甲（语文学科）或二乙（其他学科）及以上；英语学科教师还需具备英语专四/专八证书，或雅思7分/托福100分及以上成绩。 3、教学经验：具有一年以上教学经历，熟悉所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的考试命题方向，有毕业班带班经验者优先考虑。 4、素质能力：热爱教育行业，具备较强的责任心与耐心，拥有良好的人际沟通、团队合作及自主学习能力，能适应一定工作压力；性格亲和，擅长与学生建立良好互动关系。 薪资：面试评估能力定薪（底薪+绩效+课酬），依法缴纳五险一金 工作时间： 下午1点-9点半，周末9点-18点。每周一、周二轮休（每月休息6天），视实际运营情况作灵活安排。 中间设有1小时休息时段：17:30-18:30 发展方向：教学老师—教学主管—教学经理 教学老师—教研专员—教研主管

1.形象气质佳 2.有团队意识 3.有相关从业经验

一、岗位职责 1. 负责3-8岁少儿美术启蒙教学，课程内容涵盖涂鸦、彩铅、水彩、手工创作等，通过趣味形式激发孩子艺术兴趣。 2. 课堂上引导孩子观察、想象与动手，耐心纠正创作中的问题，保障每位学员参与度，记录孩子课堂作品与成长。 3. 课后与家长沟通学员学习情况，解答家长疑问；参与课程教案优化、教具准备及机构艺术活动（如作品展、亲子美术课）策划执行。 4. 维护课堂秩序与教学环境整洁，确保教学过程安全、有序。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，美术学、学前教育、艺术设计等相关专业优先，有少儿美术教学经验者加分。 2. 技能能力：具备基础绘画、手工创作能力，能独立设计符合低龄儿童认知的教学内容；表达清晰生动，擅长与孩子互动。 3. 职业素养：热爱少儿美术教育，有耐心、亲和力，了解3-8岁儿童心理特点；能接受周末、节假日教学排班，服从机构管理。 4. 其他：持有教师资格证、美术相关等级证书者优先。