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藏文老师
5000-6000元/月
教师1-3年本科培训机构普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线上教育坐班一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与个别化辅导,及时与家长沟通学情,促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,营造积极向上的班级与校园文化 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康,具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求:不限(具体依应聘学段及地区政策而定)
教师经验不限本科公立学校政治生物英语语文化学线下教育大班教学(25人以上)中学生
拉萨需要高中语文、数学、英语、生物,政治,物理等文化课教师,年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用,立马安排,应届毕业生也可报。
兼职家教老师
100-500元/天
家教经验不限本科数学地理政治物理英语教育行业工作经验线下教育线上教育不住家不坐班中学生
招聘1对1上门辅导老师 1、辅导科目:小学、初中、高中各科目。能辅导其中一科即可; 2、辅导时间:业余时间、周末节假日、寒暑假均可; 3、辅导方式:全市各区就近上门一对一辅导; 4、招聘要求:有业余时间想做家教的在校大学生或已毕业的大学生,以及各机构辅导老师; 5、年级不同,薪资报酬不同,100-220/次,一次2小时。 本科学历,能独立辅导小学、初中、高中文化课程中的任意一门课程
教师经验不限本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准外语发音标准线下教育坐班学科应试类中学生
【岗位描述】 1.全程免笔试:不卷考试、不刷题库,看重个人责任心与教学态度 2.住宿全包:配备整洁宿舍,拎包入住,告别广州高额房租压力,生活成本直接降低 3.灵活面试:线上一对一沟通,流程简单透明,当天沟通、快速反馈结果 4.同龄团队:同事大多都是00后,氛围轻松无勾心斗角,拒绝职场内耗 【工作内容】 1. 负责初高中语/数/英/物/化等学科,辅导压力适中; 2. 配合完成课后辅导、学情跟进,简单备课与教学资料整理; 3. 耐心对接学生学习问题,正向引导学习习惯,打造轻松高效的课堂; 4. 参与定期教研培训,稳步提升教学能力,完善个人职业技能。 【任职要求】 1. 20-2022届毕业生,专业不限,学科基础良好即可; 2. 普通话流利,性格耐心负责,喜欢和学生沟通相处; 3. 无经验可接纳,小白专属带薪带教,手把手带你上手; 4. 做事踏实认真,愿意长期稳定发展,有正向职业规划。 【福利保障&成长体系】 1.完善薪资结构:基础薪资+课时提成+绩效奖励,收入稳定可观,多劳多得; 2.贴心生活福利:免费住宿、节日福利、定期团建、日常下午茶; 3.系统化培训:新人岗前培训+资深教师一对一带教,零基础也能快速适配岗位; 4.清晰晋升路径:授课教师→教研骨干→教学管理,不靠熬资历,能力决定发展上限。 有意向直接一键沟通,HR在线15分钟秒回,快速安排面试,锁定专属岗位!
线上一对一老师
1000-6000元/月
家教经验不限大专大学生线上一对一数学地理物理英语化学普通话发音标准线上教育住家坐班中学生学科应试类
招聘线上各科陪练老师 一小时40-60 上课自由,学员无限,可按自己的时间接单; ,按照培训资料熟悉上课流程,考核没问题即可上岗接单[玫瑰][玫瑰] 岗位职责: 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划,提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学,涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展,反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业,及时查漏补缺,强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态,激发学习兴趣与自主性 任职要求: 1.热爱教育事业,有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识,熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 4.学历不限,师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德,无不良从业记录,能提供身份及资质证明
一对一 上门家教
1-1.1万元/月
家教经验不限大专一对一 上门家教数学物理英语语文化学教育学专业背景线下教育线上教育不住家不坐班住家坐班陪读社群运营直播经验文案撰写互联网教育平台使用互联网公司经验中学生学科应试类
一对一 上门家教 大学生家教 专职老师 在职老师 退休老师 兼职老师
教师经验不限大专培训机构人工智能类口才/播音主持类数学英语产品/运营普通话发音标准教育学专业背景线上教育不坐班直播经验学科应试类小班教学(3-25人)中学生
诚聘:全职销售、教师、督学师多名要求:师范类大专/非师范类本科毕业生(有教资优先录用)地址:万邦附近电话:张老师
找个家教
60-100元/天
家教1-3年学历不限
教老人汉字和拼音
家教老师
150-200元/时
家教经验不限大专有兴趣私聊艺术,绘画,基础学科什么阶段都有线下授课一对一授课小班授课
老师要求: 需已毕业,具备丰富教学经验,对待教学认真负责,能做好课后总结工作,并确保完成整学期课程安排,不接受中途更换教师。 上课时间: 每周四下午5:00-6:00 上课地点: 黄岐小学附近 老师要求: 1、有独立带班经历,可自主完成备课与授课; 2、持有相关教学资质证明,如教师资格证、教练员证或行业协会认证等; 上课时间: 周一至周四下午(每周2-4次课) 上课地点: 佛山里水 课酬标准: 180-200元/次课(根据实际报名人数略有浮动) 授课类别: 艺术类课程:语言艺术、小主持人
家教经验不限本科外语发音标准普通话发音标准线下教育
招聘岗位:小学/初中/高中 各科家教老师 可接科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治 全科目全覆盖 应聘要求: 1. 本科及以上学历,在读大学生、应届生、往届毕业生均可。公办本科,985211优先考虑 2. 有小初高学科教学经验、家教经验优先。 3. 熟悉中考高考考点,讲课条理清晰 4. 熟悉往年真题。 薪资待遇: 课时费优厚,长期稳定生源 不用自己找生源,我们才有派单形式,有单子自愿接。平台大量现成单,不浪费时间 工作模式:线下上门家教 ,自由接单、时间灵活 有意者直接私聊,发简历+可带科目,快速安排匹配生源
小工力工搬材料1-2人月结
阿里地区改则县招工地小工/杂工,下车搬运家具,拆包装,需要4人,。月薪9千,打这个号,壹伍玖,贰参参,肆壹贰玖陆,
阿里 改则县
7月15日 23:27拨打电话
西藏阿里扎达县单跨U型桥台长度20米和13米招聘测量放线人员,工资面议电话李总
放线员测量员
西藏阿里扎达县单跨U型桥台长度20米和13米招聘测量放线人员,工资面议电话李总
阿里
7月15日 23:00拨打电话
西藏阿里需要有证技工,工资12000,电话
12000元/月
弱电工月结
阿里需要有证技工,工资12000,电话
阿里
7月15日 22:42拨打电话
西藏阿里【招聘厨师】藏餐厅招长期厨师,会盖饭砂锅煲仔饭,有藏餐经验优先,薪资月结不拖欠,短
煲仔饭
【招聘厨师】阿里藏餐厅招长期厨师,会盖饭砂锅煲仔饭,有藏餐经验优先,薪资月结不拖欠,短期勿扰
阿里
7月15日 22:04拨打电话
收银员1-2人月结全职
工作地点 西藏自治区阿里地区普兰县塔尔钦(冈仁波齐) 工作福利 提供食宿、社保 特殊要求 有高海拔地区工作经验,身体状况适应在海拔4600米正常工作 中英双语、中藏双语优先录用,享受特殊技能津贴 职位详情 薪资待遇:6000+,底薪加提成 招聘人数:6名 工作职责 一、收银结算与业务操作准确结算:熟练操作收银机、扫码枪、验钞机、POS机等设备,快速、准确地为顾客完成现金、微信、支付宝、信用卡、会员卡等各类型支付方式的结算,做到“唱收唱付”。 账款核对与解缴:每日核对收银机流水与实收账款,确保账实相符;按规定及时将营业款、票据、信用卡单等上交财务或存入指定保险箱,严禁截留、挪用营业款。票据与发票管理:准确打印销售小票、发票,做好发票的领用、作废、存根归档及票据的保管工作。业务处理:处理顾客的退款、退货、折扣、挂账等特殊情况,确保操作符合公司财务及业务规范。 二、顾客服务与沟通礼貌接待:热情、礼貌地接待顾客,使用标准服务用语(如“您好”、“欢迎光临”、“谢谢”),耐心解答顾客的咨询,提供良好的购物体验。装袋服务:为顾客提供装袋服务,合理分类(如重物垫底、易碎品放上、生熟分开),并提醒顾客带走所有商品,防止遗漏。投诉与异常处理:妥善处理顾客的抱怨、纠纷及突发情况,无法处理时及时上报主管。 三、账款与现金管理零钱与备用金管理:提前准备并清点充足的备用零钱,确保找零准确;妥善保管收银台内的现金,防范假钞。账实核对:每日交班或下班前,准确填写营业日报表,核对长短款,对异常账款及时查明原因并上报。 四、设备与环境维护设备维护:负责收银台及收银设备的日常清洁、保养,发现设备故障及时报修,确保设备正常运转。环境维护:保持收银台及周围环境的整洁、有序,及时补充购物袋、小票纸、零钱等必备物料。 五、辅助与防损工作商品与价格核对:熟悉商品条码及价格,核对商品标价,发现价格差异及时与相关人员沟通。防损与监督:协助门店进行防损工作,关注收银台周边动态,防范商品调包或偷窃,维护门店财产安全。 任职要求 1、能用汉语交流,亲切、热情、礼貌; 2、耐心,善于发现顾客需求; 3、有销售、导购经验者优先。
机械设计讲师
600-750元/天
教师1-3年硕士培训机构线下教育大班教学(25人以上)
岗位职责: 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题,开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效,提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课,教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证
教师1-3年硕士培训机构线下教育大班教学(25人以上)
岗位职责: 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题,开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效,提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课,教学经验者优先 4. 学历本科以上,研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证
教师
6000-10000元/月
教师经验不限大专私立学校数学物理英语普通话发音标准线下教育坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划,批改作业及试卷,及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动,开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展,协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准,具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
暑假辅导班教师
4000-5000元/月
教师经验不限大专培训机构数学线下教育小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业,一三五,教数学科学,工资4000元。(两个老师8个学生) 2.辅导作业,周一-周五,数学科学,工资5000元。(两个老师7-8个学生) 工作周期,7月4号到8月10号。
教育工作者经验不限本科双休法休七险一金车补餐补英语语文线上教育坐班
辅导岗!非销售!双休!双休!双休!一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师,给你的学生都是买过长期班的课程,正式的课程有主讲老师负责,只需带学生做课后习题,内容很简单,有题库、课件和解析。无需记其他的知识点,三个月长期班结束后才做转化,一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 (这部分上班就有,没有要求),无责4000包餐补+新人补贴1000+(3000带班补助,看带班表现),均薪8-9k,入职就缴纳七险一金 固定双休和法休,月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时(9点以后完成工作即可下班),每天下班免费打车(使用企业支付无需个人垫付) 【员工福利】 带薪年假,交通补助,节日福利,团建聚餐,免费下午茶
无人机专业教师
4000-12000元/月
教师大专
大专以上相关专业,持有技能等级证书,有教学经验优先,全职兼职均可。
初中任课教师
2000-4000元/月
初中教师1-3年本科英语授课老师
岗位内容: 1. 根据教学计划与课程安排,完成课程的备课与讲授工作。 2. 跟踪并评估学生的学习进展与课堂表现,给予针对性的辅导与支持。 3. 策划并实施测验、考试及其他形式的学习测评活动。 4. 保持与家长、教师团队及管理层的有效沟通与协作。 任职要求: 1. 具备所授学科的专业知识及实际教学经验。 2. 拥有优秀的语言表达与文字沟通能力,能清晰高效地进行多方交流。 3. 适应多样化教学场景,具备在高强度工作中保持稳定输出的能力。 4. 具备较强的组织与管理能力,可统筹安排多项教学相关任务。
教两个小孩:初+高英语+数学每天两个小时教方法快速提分,
90-100元/时
家教
要求本科,在校本科大学也可,20天为期,工薪4000千(要有经验)本地最好。
steam科学老师
300-500元/天
教师经验不限学历不限培训机构人工智能类特长兴趣类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1.负责青少年3D打印与科创课程的教学设计、授课及课堂管理 2. 结合学生认知特点,开发趣味性、实践性强的STEM教学内容与教具 3. 指导学生完成创意设计、建模、打印及项目展示等全流程实践 4. 定期开展教学反馈与学习效果评估,优化教学方案 5. 协同教研团队参与课程体系迭代与师资培训支持 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的亲和力与青少年沟通能力 2. 熟悉3D建模软件(如Tinkercad、Fusion 360等)及3D打印设备操作 3. 具备科创教育、信息技术、科学教育等相关背景者优先 4. 有STEAM/创客教育经验或教师资格证者优先 5. 学习能力强,富有创新意识与团队协作精神
线上录课老师
100-200元/天
教师经验不限本科
岗位亮点: 1.全程居家远程,不用坐班打卡,录课时间自主安排 2.收益依托课程销售提成,无固定基础薪资;课程可长期循环售卖,收入上不封顶 3.门槛宽松,师范应届生、中小学退休教师均可,不用线下带班,仅线上录课 4.公司提供课程大纲、录课规范,推广销售全由公司负责,只专注备课录课 5.复利长期收益,一次录课持续拿提成,多产出多增收 工作内容: 1.居家线上录制中小学全科教学视频,打磨课件并根据反馈迭代优化;2.配合运营调整授课风格,全程无需线下授课到校。 任职要求: 1.持对应学段教资,师范应届生、有教学经验退休教师优先 2.表达流畅、讲课逻辑清晰,镜头授课自然 3.自律,可按期完成录课任务 4.认可提成计薪模式,愿意产出优质课程赚取长期收益 5.有线下教学 / 线上录课经验优先
晚辅初中教师
1000-4000元/月
教师1-3年大专
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
单科社会老师
120-200元/天
初中教师经验不限本科培训机构初中教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三
岗位职责: 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理,确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学业指导,协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价,及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.有初中教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
初中教师经验不限本科语文数学英语
初高中各学科教师招聘,需尽快到岗~ 工作职责: 1. 负责初高中相关学科的教学工作; 2. 按时高效完成学校各阶段安排的教学任务; 3. 主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座及会议等专业活动; 4. 积极配合全校开展的各类建设性非教学类活动; 5. 服从并完成上级交办的其他工作任务。 任职资格: 1. 具备本科或以上学历; 2. 非名校背景亦可申请,26届毕业生欢迎投递; 3. 普通话标准流利,具备良好的书面与口头表达能力; 4. 性格开朗,擅长与学生及家长交流,具备团队协作精神; 5. 热爱教育行业,富有责任心、爱心、耐心与亲和力。
教师经验不限本科线下授课授课老师教研教务管理
【薪酬福利】 全年综合薪酬10-20w,岗位双休、五险一金、福利礼金、带薪年假、年度体检、年度旅游、优惠报名等。 【岗位职责】 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节,确保教学效果达标; 2、主动参与公司组织的各类教学研讨及培训活动,按时保质完成各项任务; 3、承担相应教学管理事务,开展家校联络并提供专业建议; 4、配合顾问与班主任共同推进教学服务,提高学生与家长的认可度。 【任职资格】 1、本科及以上学历,相关专业背景者优先考虑; 2、了解各学段学生的成长特征,具备相关实习经验者优先; 3、具备良好的沟通能力、表达生动,学科专业知识扎实; 4、热爱教育行业,认同新东方企业文化与价值观,具备优良的职业操守、强烈的责任意识以及自我提升的内在驱动力。
教师1-3年学历不限特殊教育特教技术康复训练助教
岗位职责 1. 全程陪同特殊儿童进入校园及课堂,提供一对一陪伴支持,协助其适应学校的学习与生活氛围 2. 协助孩子遵守课堂秩序、完成课业任务,引导其提升社交互动、情绪调节及行为规范能力 3. 协同班主任及特教老师开展教学工作,记录学生日常表现、行为观察数据及成长进展 4. 及时干预情绪波动,应对突发行为状况,确保学生在校期间的安全与学习稳定 5. 与家长、校方保持定期沟通,反馈学生情况,协同制定并优化个性化支持计划
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