【岗位职责】 1. 负责各学科的教学工作，确保课堂教学质量与学生学习效果； 2. 根据教学计划组织授课，合理安排教学进度与内容； 3. 关注学生的学习情况与成长发展，提供必要的指导与反馈； 4. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程设计； 5. 配合学校完成各项教学相关任务，支持学生全面发展； 6. 前期招生工作。 【岗位要求】 1. 具备扎实的学科专业知识，能够胜任相关课程讲授； 2. 具有良好的表达能力和教学组织能力，能有效开展课堂教学； 3. 热爱教育事业，有责任心和耐心，关注学生成长； 4. 具备良好的职业道德和团队协作意识； 5. 能够根据学生特点调整教学方式，提升学习体验与成效。

职位描述： 仅辅导！ 辅导相关专业学科的本科生硕士生博士生进行论文写作一对一辅导【普刊、核心期刊、毕业论文皆可】或参与线上科研课程的开发与教学。薪酬按单/课时结算，不拖欠。 【基本任职资格】 1.硕博专业不限，博士在读/高校教师/科研机构研究员。 2.学术科研能力强，至少发表过2篇国内外核心及以上刊物，包括南大核心、北大核心、E期刊、SCI/SSCI；(硬性要求) 3.普通话标准，沟通表达能力强，热爱教学，认真负责，富有亲和力和耐心。 【工作内容】 1.负责写作进度的把控，及时批注答疑，对阶段性学习成果给予反馈并对教学结果负责； 3.匹配学生方式：老师学生双选制，老师可以选择性接单。 4.上课方式：通过腾讯会议网络教学。 5.上课时间：自由，学生与老师商定具体时间。 【偏好学科】 理工农学(电子、电气、通信、海洋、交通、计算机、人工智能等) 医科(临床医学、中医学等) 文科(新闻传播学、心理学、历史学、特殊教育、图书情报、审计学等) 其他冷门专业，交叉学科方向 浩如烟海，精研为之！ 希望在我们共同的努力下，能让各位的积累的学术知识经验变现，能让学生获得更好的学术辅助，实现更多可能性。 欢迎有意向的老师联系合作！

一、应聘要求 1、身体健康，心理素质良好，具备优良师德师风，认同丹秋美亚高中教育教学理念与管理模式； 2、曾在省级及以上示范性中学完整执教两届以上高三毕业班，教学成效突出，成绩优异者优先；在学科竞赛、高考指导等方面取得显著成果者优先； 3、曾在省内外知名中学担任备课组长、教研组长或年级组长，具有丰富班级管理经验并取得明显成效者； 4、学科骨干教师，曾获区市级以上教学成果一等奖或受到教育行政部门表彰者； 5、荣获省、市、区级优秀教师、优秀班主任、骨干教师、学科带头人、特级教师、优秀竞赛指导教师等称号者优先录用； 6、须持有高级中学教师资格证书； 7、特别优秀的应届本科或研究生毕业生，具备相关学科教学实习经历者亦可酌情考虑。 二、福利待遇： 1、子女入学：享受集团内部子女就读优惠政策 2、五险一金：依照国家相关规定足额缴纳社会保险和住房公积金 3、住宿生活：学校统一提供教师住宿安排 4、继续教育：定期组织教师参加专业进修、研修培训及学习提升项目 5、职称晋升：符合评定条件的教师，学校将依据国家政策积极推荐申报职称 6、退休保障：达到法定退休年龄后办理退休手续，退休待遇不低于当地公办学校同级别人员标准 丹秋美亚高中创办于2014年，是经成都市双流区教育局批准设立的全日制寄宿制高级中学。 学校位于双流区西航港，地理位置优越。校园占地面积50余亩，建筑面积超16000平方米，功能分区科学合理，教学区、运动区、生活区动静分离，环境优美，学风严谨。校内配备学术报告厅、图书馆、心理发展中心、理化生实验室、美术教室、音乐教室、室内球类馆、健身活动室等多元化公共设施，全面支持学生个性化学习、体育锻炼与社团实践，助力学生身心全面发展。 依托丹秋教育集团25年办学积累及双流教育产业园的地缘优势，学校构建了“目标管理”“方法与习惯管理”等五大核心教学服务体系，打造“心灵+学法+学科”三位一体育人模型，始终坚持促进学生、教师、学校与社会共同发展的办学初心。校内设立由特级教师领衔的“顾问督导团队”，在“七系教研”机制及集团强大师资培养体系支撑下，实现学生“低进高出、高进优出、精准提能”，广受家长与社会认可。 在确保基础教学质量的同时，丹秋美亚高中注重挖掘学生潜能与个性特长，采用课堂教学与自主参与相结合的方式，组织开展多样化特色活动。以心灵建设为根基，学习方法指导为核心，尊重个体差异，激发成长动力，坚持德智体美劳五育融合，全方位护航学生备战高考。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：为学生提供个性化课程辅导，开展一对一线下学科教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建教学队伍，负责招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力强，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，教学地点根据个人意愿就近分配

1：数学、英语、语文老师，具备小学教师资格证及以上，普通话二甲。 2：活泼开朗，亲和力强，形象气质佳，爱笑，35岁以下。 3：喜欢小孩，喜欢教育行业。 工作内容：幼小衔接班的数学、英语、语文（分科） 工作时间：周一到周六8：30——17：30，不是培训机构那种晚上上课或者周末上课的那种，法定节假日也不上课。 4：有幼小衔接班，幼儿园，画画，书法，舞蹈，主持人，写作等特长优先考虑 5：薪资（套路）：试用期2500、2800、3000，三个月后转正开始上课，底薪加课时费后4000—8000元 （工资高于行业，提供五险、工作餐、带薪休假） 6： 销售，招生任务，业绩考核，只需专心上课。 7：想找稳定工作的来。 8：工作地址：成华区、金牛区、武侯区、青羊区

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2027新东方教育科技集团校园招聘——「统招统培」高潜理科教师人才计划 新东方教育科技集团成立于1993年，30多年来始终坚持学生全面成长为核心，以科技为驱动力，现已成为覆盖教育服务、生活服务、文旅服务三大领域的综合性教育集团。新东方中学生升学服务中心作为新东方集团旗下专注高中学段教育的核心品牌,负责新东方高中业务在全国各地的开展，致力于为高中学段的学生与家长提供优质学习内容、专业教育培训与精准升学咨询服务。 关于我们 「统招统培」专项人才项目是新东方高中项目针对全球顶尖院校应届毕业生正式启动的高潜人才发展计划。本项目以发掘和培养集团未来核心人才为目标,通过体系化的专业赋能培训与长期跟踪培养，助力学员成长为学科骨干教师、学术研究新星、预备管理干部等关键岗位人才，为建设新东方未来的领军教师梯队储备核心力量。 项目特色 拒绝盲目试错，只做确定性成长。我们为您屏蔽职业初期的不确定性风险，提供从经济保障到顶层视野、再到长期竞争力的系统化方案。 这不仅是就业机会，更是一次由顶级资源托举的职业跃迁。 无忧保障，起步即高点: 1.首年年薪20-35W，入职即享保底年薪，为成长"保价"护航; 2.往期训练营终试offer率>98%，人均3份以上选择权，将主动权交还于你。 全周期快车道，路径即捷径: 1.集团高管、顶级集团培训师、权威专家、优秀往期学长四维赋能，让你轻松赢在起跑线; 2.每位新师配备专属资深集团培训师，定制个性化发展图谱与日常陪伴指导，快速打通从新师到骨干的全周期进阶路径。 平台即底气，硬核智慧资产: 1.全面开放集团顶尖内部核心资源库与学科资料系统; 2.深度参与核心项目，开放内部活水机制。 招聘岗位： 高中教师（数学/物理/化学） 工作城市：全国城市可自由选择，支持同时多选！ 招聘对象：  2026 年9月-2027年8月的海内外高校应届毕业生 职位信息： 【岗位职责】 1、教学与课程交付：负责高中数学、物理、化学学科的课程讲授（大班课/小班课/1对1），确保高质量教学内容输出与教学效果达成； 2、课程研发与教研参与：深入研究高考政策、考纲和命题趋势，积极参与学科教研及培训活动，持续优化课程内容与教学方法； 3、客户服务与留存：与学生和家长保持良好沟通，定期反馈学情进展，提供专业学习规划建议，提升客户满意度与续费意愿。 【岗位要求】 1、学历背景： 统招本科及以上学历，名校毕业或具备高考单科高分经历者优先； 2、资质与经验：持高中教师资格证者优先，具备优秀教学潜质，有知名教培机构实习经验或家教经历者优先考虑。 3、核心素质： 方法论提炼能力：善于总结解题思路与技巧，形成系统教学方法； 表达与感染力：语言生动风趣，富有激情，能够有效吸引学生注意力，激发学习兴趣； 责任心与服务意识：具备高度责任感，真正关心学生成长，善于与家长建立信任，服务意识强。

主要是全天家教，中午可回家，可不回家，任课15年以上，电话

主要是全天家教，中午可回家，可不回家，任课15年以上

岗位职责： 1.负责高中主科（新课标全国Ⅰ卷）或副科（广东卷）的纯线上直播授课，使用钉钉平台开展教学 2.按教学计划完成备课、授课、课堂互动，保障教学质量与学生学习效果 3. 配合教研团队优化课程内容，参与教学反馈与教学方法改进 4.及时批阅作业、跟踪学情 5. 严格遵守排课安排与教学规范，确保授课准时、内容准确、过程合规 6.单节课1.5H中间休息10分钟，每节课150元-550元 任职要求： 1.持有应聘学科对应的教师资格证，或具备相应学科教学工作经验证明 2. 熟悉高中课程体系及对应考卷（新课标Ⅰ卷/广东卷）命题特点与教学重点 3.具备良好的线上授课能力，熟练操作钉钉等直播教学工具 4.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 5. 责任心强，具备较强的学习能力与团队协作意识

岗位职责： 1.主要负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好一对一学员管理工作 4.积极参与校内外教师培训、教学活动及教研活动 任职要求： 1.具备本科以上学历，英语专业八级 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的师德师风和沟通表达能力 3.课堂风格幽默风趣，能带动学生积极性 4.具有较强的课堂组织能力和学生管理经验 5.普通话标准，具备良好的团队协作精神

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，定期开展学情分析与反馈 3. 参与教研活动，优化教学方法，提升学生数学思维与解题能力 4. 关注学生个体差异，实施分层教学，激发学习兴趣与自信心 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及班级管理工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，应届生亦可投递 5. 有教学经验者优先，接受实习教师

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及标准流利的口语表达能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂管理能力与亲和力，能适应不同年龄段学生教学需求 5. 学历不限，有教学经验者优先

【工作职责】 1. 根据教案和课件，针对1-7年级学生进行线上小班思辨课程授课； 2. 参与备课、磨课，明确教学目标，实现教学目的，通过优化教案、教学课件等提升教学品质； 3. 积极主动进行学情反馈，及时批改作业，做好家校沟通，提高家长满意度； 4. 配合学管老师及时做好续费续班工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，4年经验，热爱教育行业优先； 2. 阅读面广，对文学、社科、哲学类等主题兴趣浓厚； 3. 善于思考，反应快，逻辑思维能力强； 4. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育工作，为人师表； 5. 沟通及表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。 【福利待遇】 绩效+课时费+奖金，一个月差不多50-60节课，综薪7-10K。 【工作时间】 周二周三休，10:00-18:30，12:00-13:00午休；带班后白天工作时间会调整。

【岗位职责】 1. 负责周内和周末的辅导。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历。 2. 有责任心，积极主动，学习能力强。

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实核心素养培养目标 2. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展集体备课、听课评课及教学反思 4. 关注学生心理发展，协助班主任开展班级管理与家校沟通 5. 指导学生参加朗诵、写作、经典诵读等语文实践活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备语文教学相关工作经验，熟悉新课标及教材体系 3. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 4. 具备较强的语言表达能力、课堂组织能力和亲和力 5. 最低学历不限，优先考虑本科及以上学历者

【岗位职责】 1. 承担初高中化学教学工作，围绕教材知识点、中高考考点，开展同步授课、专项培优、考前冲刺辅导； 2. 梳理化学方程式、物质性质、实验流程、计算题型等核心考点，帮助学生构建知识框架； 3. 针对性解决学生基础薄弱、实验失分、计算失误等问题，提升应试成绩； 4. 负责课后作业批改、错题整理、答疑解惑，定期开展学情测评与教学复盘； 5. 参与化学学科教研，更新课件题库、优化教学方法，配合校区做好学员留存服务。 【岗位要求】 1. 22-42岁，本科及以上学历，化学、化工、师范类相关专业，持有教师资格证优先； 2. 熟悉初高中化学知识体系及本地中高考考情，1年以上教培授课经验优先； 3. 教学功底扎实，重难点把控精准，擅长实验题型和计算题型辅导； 4. 工作认真负责，抗压能力强，善于和初高中学生沟通相处。 【福利待遇】 1. 6000-30000元/月（底薪+课时费+绩效）； 2. 社保、法定节假日，新人培训、定期教研提升、节日福利、团队团建。

急招！！英语老师（本科学历）双休+国假+五险，工资：8000-12000专业对口优先龙老师：上班地址：河东新区/荣兴大都会可就近安排

【岗位要求】 1. 本科及以上学历，相关专业毕业。 2. 英语专业需通过专业四级，或非英语专业需通过公共六级以上水平；持有教师资格证（或正在考取）；性格开朗，抗压能力强。 3. 热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。

1. 本科以上学历，有相关工作经验最佳。 【岗位职责】 1. 负责教学、说课、教案编写、晚辅、授课等工作。 【福利待遇】 1. 提供住宿。 2. 五险。

急招！！课程顾问（大专学历）急招！！英语老师（本科学历）双休+国假+五险，工资：3000-8000专业对口优先龙老师：上班地址：河东新区/荣兴大都会可就近安排

【所需学科】：英语、数学、化学（注：仅招聘全职教师！） 【岗位职责】 1. 负责一对一和小班课教学； 2. 主要工作内容为上课、磨课及教研； 3. 不负责课后续费工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历； 2. 英语、数学、物理、化学等相关专业，至少有一年授课经验； 3. 热爱教育事业，愿意在教育行业长期发展。 【福利待遇】 1. 薪资结构：底薪+课时费； 2. 工作时间：双休； 3. 社会保障：购买社保； 4. 其他福利：年假、生日福利、节日福利、公司聚餐、员工旅游、员工体检。 【工作地点】 成都多个校区可就近分配

【工作时间】 周三～周五 9:30-17:30，午休1.5小时。 周末时间根据课表安排。 周一周二双休（寒暑假期间为单休）。 【任职要求】 1. 本科及以上学历，拥有1年及以上成都地区小学或初中教学经验（兼职岗位需具备3年以上成都地区教学经验）； 2. 熟悉成都市教材及考点； 3. 有耐心，对待学生认真负责。 【薪酬福利】 1. 薪资结构：底薪+课时费，月均8k-20k+，上不封顶； 2. 缴纳五险一金，提供高额奖金； 3. 节日福利：春节、端午节、中秋节、教师节、妇女节、母亲节、儿童节等； 4. 生日福利：生日礼物+生日带薪休假半天； 5. 超长假期：行业内少有的双休、法定节假日、带薪年假、婚假、产假、陪产假； 6. 定期旅游：每年定期集体旅游+其他团建活动。 校区地址： 1. 林荫校区 2. 天府新区海昌路校区 3. 武侯区世豪广场高新校区

工作地点： 广州 需求专业： 所有与西班牙语相关的专业 岗位职责: 1、依据西班牙高考大纲，使用公司内部教学资料开展高中阶段的西班牙语授课工作 2、执行教学计划，组织课堂教学活动，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广 3、负责学生日常答疑、作业批改及试卷评阅等相关教学辅助工作 4、参与西班牙语教研活动，为优化教学方法和提升教学效果提供可行性建议 5、完成教学主管交办的其他工作任务 岗位要求: 1、西班牙语相关专业本科及以上学历，持有专业等级证书者优先，师范类背景优先录用，性别不限 2、具备西班牙语教学经验者优先；有三年以上俄语教学经验者，薪资可面议 3、性格亲和，热爱教育行业，具有较强的责任意识与服务意识 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作排班安排 5、服从公司工作安排，踏实肯干，对待任务严谨认真 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量按节给予相应补贴 2、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行核算发放

职位名称：线上对外汉语教师（兼职） 工作形式：远程授课（可自选时段） 课酬标准： 40分钟课程：70元/节 55分钟课程：90-120元/节 岗位职责： 1.开展生动有趣的线上中文课程（标准化课件支持） 2.及时完成作业批改与个性化反馈，结合课堂点评进行知识点拓展 3.定期与学员家长同步学习进展与改进建议 4.追踪学习效果，为学员制定长短期学习规划 5.定期分析学习成果，调整教学策略，以确保学员学习效果 任职要求（需同时满足）： 1.学历背景：硕士及以上学历（本硕博均需为汉语言文学/外国语言文学相关专业） 2.专业资质：持有国际中文教师资格证/中小学语文教师资格证 3.教学经验（满足其一）： ·两年以上对外汉语教学经验 ·四年以上小学语文教学经验（需提供课堂创新案例） 4.语言能力： ·普通话二级甲等及以上 ·熟练使用教学媒介语如英语/韩语/日语等进行教学沟通 5.技术保障：独立授课空间+稳定网络环境（推荐配置：i5/8G以上电脑+专业耳麦） 6.授课时间：每周22个小时可上课时间，其中周一到周五15个小时，周末7个小时，且每周至少有三天可上早课（7am-10am） 加分项（非必须）： 具备HSK/YCT/AP/IB/GCSE教学经验 熟悉在线教育平台操作 拥有跨文化教学背景

岗位内容： 1. 制定并落实教学方案，协助校方管理团队推进各项教学工作有序开展； 2. 激发学生学习主动性，推动学生综合素质提升，助力学生全面成长成才； 3. 积极参与教学创新与改革实践，探索高效教学模式，持续提升教学质量。 任职要求： 1. 具备强烈的责任心，擅长与学生互动交流，富有亲和力且工作态度认真负责； 2. 拥有基础教育领域的教学经历或相关科研背景，能有效融合理论与实际教学； 3. 熟悉教育心理学基本原理，具备教学过程评估与反馈意识； 4. 适应能力强，乐于奉献，具备良好的团队协作意识及沟通协调能力。