1. 承担初中化学课程的线上录播工作 2. 参与课程内容规划及视频后期剪辑等相关事宜 3. 要求：态度认真，责任心强，能按既定标准完成课程录制。时间相对灵活，有空即可安排录制！ 欢迎对教育事业有热情的你加入我们团队，期待你的参与！

岗位职责: 1. 负责讲授学科课程内容，结合学生个体差异实施针对性教学； 2. 编制教学方案与课程纲要，并依据实际教学进展适时优化调整； 3. 策划并参与学科类竞赛、测评等教学活动，及时汇总并反馈学业表现； 4. 主动融入学校各类事务，与家长及教职工保持顺畅交流与协作； 5. 执行校方交办的其他相关工作任务。 任职要求: 1. 具备本学科相关专业本科或以上学历，持有对应学科教师资格证； 2. 拥有实际教学经历及扎实的教育理论基础，能灵活运用多种授课方式； 3. 具备良好的组织管理与沟通能力，善于与学生、家长及团队成员互动； 4. 富有责任感与耐心，能够细致辅导学生并定期跟进学习成效； 5. 遵守职业操守，具备团队意识，积极参与学校集体活动。 面试需准备15分钟试讲内容，主题自定。 工作时间上午九点至下午六点，入职即办理社会保险。

岗位职责： 1. 为高中生提供专业化的学科授课与学习指导； 2. 激发学生对学科知识的兴趣，引导其明确学习方向与目标； 3. 积极参与校内教学研讨及教研活动，持续优化教学水平。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备授课经验，普通话标准，形象良好，富有亲和力； 2. 持有教师资格证者优先录用； 3. 认同教育培训机构发展理念，热爱教学事业，能以对待弟妹的心态关爱每一位学生； 4. 具备较强的表达与沟通能力，讲课逻辑清晰、生动有趣，擅长课堂互动与思维启发； 5. 具有良好的职业道德和服务意识，责任心强，抗压能力强，执行力突出。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求。 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升。 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考查方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话达到二乙等级（语言类学科需二甲及以上）； 2. 教育部直属重点师范院校毕业生优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想者优先，党员身份者优先录用。 学校教师任职条件： 1. 符合以下两项条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须二甲及以上）； 2. 教育部直属重点师范院校毕业者优先； 3. 拥有新媒体、自媒体教学或录课实践经验者优先； 4. 在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题分享者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：资阳市雁江区资阳鸿鹄高级中学 职位福利：五险一金、绩效奖金、包吃、包住、定期团建、员工食堂、多次晋升机会、鼓励内部创新

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科的教学工作，确保课程内容全面覆盖。 2. 结合学生个体差异和教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨及各类教研交流活动。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予指导与支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求并提供专业建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论知识和实践能力。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业知识开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，能够持续优化和提升教学水平。 5. 热爱教育事业，富有责任感，愿意长期致力于学生的全面发展与成长。

岗位职责： 1、为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教案与教学资料； 5、主动学习，不断提升自身专业素养与教学技能； 6、严守师德规范，具备良好的职业操守与榜样意识； 7、完成上级安排的其他相关工作任务。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历； 2、普通话标准，形象得体，举止大方，亲和力强； 3、具备良好的教师职业道德与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，以身作则； 4、语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 5、责任心强，抗压能力好，执行能力强； 6、热爱教育领域，具备较强的客户服务意识，可接受灵活的工作时间安排。 工作地点：成都23个校区就近分配（青羊区、武侯区、高新区、温江区、郫都区、天府新区、成华区、锦江区、双流区均有校区） 职位福利：带薪年假、弹性工作、定期团建、每年多次调薪、鼓励内部创新、多次晋升机会、年轻化团队、团队气氛活泼 职位亮点：1.个性化 2.专心做教学

岗位职责： 1、为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教案与教学资料； 5、主动学习，不断提升自身专业素养与教学能力； 6、以身作则，恪守教师职业道德，展现良好职业形象； 7、完成上级安排的其他相关工作任务。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历； 2、普通话标准，仪容整洁，举止得体，具备较强的亲和力； 3、具备良好的职业操守与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，品行端正； 4、语言表达清晰流畅，授课逻辑性强、生动有趣，善于互动，能根据学生特点进行个性化教学； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 6、对教育行业充满热情，具备良好的客户导向思维，可接受灵活的工作时间安排。 工作地点：成都市青羊区优品道 职位福利：带薪年假、弹性工作、定期团建、每年多次调薪、鼓励内部创新、多次晋升机会、年轻化团队、团队气氛活泼 职位亮点：1.个性化 2.专心做教学

岗位职责： 1、为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学生及家长维持积极、持久的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料/教案； 5、主动学习，不断提升自身专业素养与教学技能； 6、以身作则，恪守教师职业道德规范，树立良好师者形象； 7、完成上级分配的其他相关工作任务。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、普通话标准，仪容得体，举止大方，具备较强的亲和力； 3、具备良好的职业操守与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正，堪为表率； （工作地点可就近分配！！！）

【岗位职责】： 1、根据学生特点，开展针对性的个性化教学； 2、承担学科与教学研究工作，参与试题命制。 【岗位要求】： 1、具备所授学科相应的高中教师资格证； 2、统招本科及以上学历，性格温和，易于沟通； 3、专业基础扎实，普通话水平达标； 4、熟悉高中课程体系、考试重点及知识结构，能独立完成教学任务； 5、掌握灵活高效的教学方式，课堂氛围活跃，表达生动，善于与学生互动交流。 【岗位要求】 1、必须持有高中教师资格证； 2、有教育培训经验或表现突出的应届毕业生优先； 3、服从学校教学管理安排，适应统一教学规范，注重团队协作与高情商沟通。 【薪酬福利】 带薪寒暑假、周末双休、校内食堂、提供教师住宿

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招聘弱电电工1名，要求持有弱电电工证，接受残疾工。负责公司仪器设备的安装、维护与保养，涉及12伏、24伏器件及流水线感应器等。薪资为月薪4500-6000元，提供包吃福利，购买六险。工作时间为7:30至18:00，为长白班。工作地址位于遂宁市船山区雁云路78号。

招聘无人机维修老师。年龄要求为25至35岁，学历要求为大专及以上，有经验者优先。薪资面议。招聘人数为2人。工作地址为遂宁市金桥镇。

招聘中烫和大烫岗位人员。要求有相关工作经验。薪资范围为3500至8500元每月，入职有新人奖4000元。提供社保、包住和饭补。招聘人数为4名。工作地址位于遂宁市船山区永兴镇应龙村。

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，开发教学资源，优化教学方法与评价方式 3.关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导，提升学习兴趣与科学素养 4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作 5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务 任职要求： 1.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标理念，能独立设计并实施探究式、项目化教学 4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识 5.师德良好，责任心强，具有团队协作精神

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位职责： 1. 针对中高学生开展一对一生物学科辅导，制定个性化教学计划并实施授课 2. 同步校内课程进度，梳理知识重难点，提升学生理解力与应试能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈学习情况并调整教学策略 4. 指导学生完成课后作业、实验报告及生物学科拓展任务 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长建议 任职要求： 1. 生物学相关专业背景，热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力 2. 有中高学教学或家教经验者优先，熟悉初高中生物教材及考点 3. 具备扎实的生物学基础知识和逻辑思维能力 4. 责任心强，耐心细致，能因材施教、激发学生学习兴趣 5. 普通话标准，形象端正，具备基本信息化教学能力

我们正在招聘一位专业生物教师， 负责高中生物课程的授课任务。 工作内容： 涵盖教学准备、课堂讲授、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 生物学或相关专业本科以上学历； 2. 持有教师资格证书； 3. 有实际教学经验者优先考虑； 4. 具备良好的沟通表达能力，能够高效组织教学； 5. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材及考试方向的研究； 2. 负责初高中生物学科内容产品的规划、制作与质量把关； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代； 4. 推进初高中生物领域中AI技术的相关研究与实际应用； 5. 参与或主导相关项目工作； 6. 完成其他临时性工作任务。 任职要求： 1. 公立统招本科及以上学历，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅行业的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 精通本学科知识结构，掌握学科教学特点，有参与开发特色教学产品或项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教师支持或教辅场景中的应用有一定了解或实践经验。

岗位职责： 1．承担对应学科的教学授课任务。 2．定期与家长沟通，及时反馈学生学习进展。 3．参与新教材的编写及审定工作。 4．执行教学主管交办的其他相关工作。 任职要求： 1．本科及以上学历，普通话规范，专业基础扎实。 2．持有教师资格证（条件优异者可在入职后一年内取得），责任心强，热爱教育事业。 福利待遇：4000／月底薪＋课时提成。特别优秀教师可直接签订保底年薪合同8万﹣20万 发展晋升空间：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长

岗位职责: 1. 承担学科课程的教学任务，保障授课质量 2. 与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学习情况与需求 3. 参与课程内容设计及教学资料的整理与筹备工作 任职要求： 1. 具备扎实的学科专业基础和较强的教学实施能力 2. 能够调动学生积极性，提升学习动力与成效 3. 拥有良好的协作意识，能与团队共同促进教学水平提升

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一学科辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队协调及教学点日常运作。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市经济较发达的县镇区域，教师岗位提供住宿保障。

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，定期开展学情分析与反馈 3. 参与教研活动，优化教学方法，提升学生数学思维与解题能力 4. 关注学生个体差异，实施分层教学，激发学习兴趣与自信心 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及班级管理工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，应届生亦可投递 5. 有教学经验者优先，接受实习教师

博识教育是全国知名连锁教育培训品牌，专注于小学思维拓展及中高考文化课程辅导。秉持“学习成果”为导向，以“方法、技巧”为核心理念，坚持“修品、育德、启智、善行”的办学宗旨，助力广大学子实现名校梦想。 机构汇聚业内优质师资力量，配备先进的教学辅助系统，实施科学化管理机制。我们不仅重视学生学业成绩的提升与学习能力的培养，更关注其身心全面发展，致力于成为家长信赖、学生喜爱的专业教育辅导机构。 ◆福利待遇： 1、基础薪酬福利：4000元/月底薪+课时提成+五险一金+旅游补贴+绩效奖金+其他福利。特别优秀教师可签订保底年薪合同，年薪范围8万-25万元； 2、完善的晋升通道：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长； 3、高层管理发展路径：校长→片区经理→省区负责人→集团副总经理； 4、依照国家规定落实人事手续，缴纳五险一金（含社保和住房公积金）； 5、享有绩效工资、工龄补贴、年度旅游、节日礼品、带薪年休假、教研成果奖励、积分激励等多项福利； 岗位要求： 1、本科及以上学历，普通话标准，专业基础扎实； 2、持有教师资格证（条件优异者可在入职后一年内取得），形象良好，语言表达清晰； 3、热爱教育行业，工作态度严谨，责任心强，富有耐心； 4、有实际教学经验者优先，能胜任小学、初中、高中阶段授课任务者优先录用； 5、性格积极乐观，善于与学生沟通互动，并具备一定的心理疏导能力； 6、具备良好的沟通协调能力、组织管理能力，执行力强，学习领悟力高。

博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向，以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。 工作内容： 1、承担初中及高中数学课程讲授任务，保障授课质量与学生知识掌握程度 2、参与教学计划的设计与持续改进，提高课堂教学实效 3、定期与学生、家长交流互动，跟踪学业表现并支持其成长发展 任职要求： 1、拥有系统的数学专业知识和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习数学的积极性，促进逻辑思维与解题能力提升 3、具备良好的人际沟通能力和团队协作意识 周内双休+五险一金+大平台晋升+带薪年假

岗位职责： 1．承担对应学科的教学任务。 2．定期与家长沟通，汇报学生学习进展。 3．参与新教材的编制与审订工作。 4．落实教学主管交办的其他相关工作。 任职要求： 1．本科及以上学历，普通话规范，专业基础扎实。 2．持有教师资格证（条件优异者可在入职后1年内取得），具备高度责任心，热爱教育事业。 福利待遇：4000／月底薪＋课时提成。特别优秀教师可直接签订保底年薪合同8万﹣20万 发展晋升空间：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长

岗位职责： 1．承担对应学科的教学授课任务。 2．定期与家长沟通，汇报学生学习进展。 3．参与新教材的编写及审订工作。 4．执行教学主管交办的其他相关工作。 任职要求： 1．本科及以上学历，普通话流利，专业基础扎实。 2．持有教师资格证（条件优异者可在入职后1年内取得），责任心强，对教育事业有热情。 福利待遇：底薪＋课时提成。特别优秀教师可直接签订保底年薪合同8万﹣20万 发展晋升空间：教师→学科带头人→教学主管→教研院→校长

全职，本科

博识教育系全国大型连锁教育培训品牌机构。专注于小学思维拓展、中高考文化课培训。以"学习成果"为导向,以"方法、技巧"为核心，以"修品、育德、启智、善行"为校训。目前在省内多个城市设立分校，集团员工200余人。 小、初英语老师 工作内容： 1、承担英语学科教学任务，保障授课质量与学员学习体验 2、参与课程相关教学活动的设计与执行，促进学生英语水平提升 3、定期与学生及家长交流，跟踪并反馈学生学习情况 任职要求： 1、具备扎实的英语教学功底，善于调动学生课堂积极性 2、富有耐心与责任感，能灵活应对不同学生的学习特点 3、具备团队合作意识，积极配合教研与教学优化工作

【工作内容】 1、承担线下教学任务（包括一对一、一对多及班组授课）； 2、开展学科与教学研究，参与试卷命题工作； 3、关注学生个体差异，实施个性化教学，加强师生互动，及时解答学生学习中的问题； 4、积极参与公司组织的教学教研培训，按时完成各项任务，持续提升教学能力。 【岗位要求】 1、须持有高中教师资格证； 2、本科或以上学历，性格亲切，易于沟通； 3、专业基础扎实，普通话表达规范； 4、熟悉高中课程体系及考试重点，能独立完成教学任务，有高中毕业班教学经历者优先； 5、掌握灵活且科学的教学策略； 6、课堂富有感染力，语言生动风趣，善于与学生建立良好互动。 【晋升空间】 依据个人能力定岗，每季度开放晋升机会，所有管理及高级岗位均通过内部选拔，发展路径为：初级职员—中级职员—高级职员—学科领头人/主管—总监 【提供培训】 提供行业内系统化、专业化的全面培训