本科及以上学历，物理学或相关专业全日制毕业

本科或硕士学历，政治学及相近专业全日制毕业

本科或硕士学历，数学及相关专业全日制毕业。

本科及以上学历，英语相关专业毕业（优先考虑985、211及师范类院校），持有教师资格证书。

岗位职责: 1.负责南充小凡星康复服务中言语教学的实施与开展 2.制定并执行言语教学方案，保障教学过程的专业性与有效性 3.协同团队成员协作推进教学工作，优化教学成果与学员体验 任职要求: 1.具备儿童言语康复训练的实际经验，拥有良好的沟通技巧和团队配合意识 2.能够灵活应对不同学员的个性化需求 3.热爱康复服务领域，具备提供高水平服务的职业态度

初高中生周一至周日上课

具备数据分析能力，擅长中小学数学与英语教学

薪资福利： 1.无责底薪5000+课时费约2000+奖金约1000=第一年月均收入不低于8k+（第二年月均一万二，第三年月均一万五） 2.入职即缴纳六险一金，享有带薪寒暑假共计一个月 3.可提供免费住宿，若自行租房则每月享受300元租房补贴，相当于无责底薪提升至5300元 岗位职责： 1.协助开展教学工作，负责小学生的词汇与口语授课； 2.欢迎无经验人员加入，企业提供岗前培训，接受26届毕业生实习； 3.成都设有17个校区，可根据住址就近分配！有意向者可直接申请！！ 4.集团师资团队强大，90%教师综合年薪超10万元，75%教师综合年薪达15万元以上，10%优秀教师成为集团合伙人，综合年薪20万以上

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生开展个性化学科辅导，进行线下一对一教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任感，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。

1、岗位职责： 负责高中学生文化课程的辅导教学，致力于提升学生成绩。需认真备课并编写教案，按时完成授课任务，积极配合咨询老师开展课后服务，及时与学生及家长沟通，建立良好且稳定的家校合作关系。 2、任职要求： 工作态度优先，专业能力次之。具备扎实的学科知识基础，拥有相关教学经验及较强的课堂应变能力，责任心强，能够独立掌控课堂教学。相关专业毕业，富有爱心、耐心与责任感，抗压能力强，执行高效，不推诿课程、不中途离岗，能胜任高中学科教学任务，金堂本地有教学经验或持有教师资格证者优先考虑。 3、上班时间： 9:00-17:30，每周单休+每月病假+法定节假日+年假 4、工资福利： 底薪+课时费+绩效奖+续费提成+团建活动+节假日礼品 长期招聘高中物理、化学、英语、数学教师。

货车司机（A2证，贵州路线+燃气车经验优先） 薪资：12000-18000元/月 地址：四川省遂宁市船山区民惠路与问陶路交叉口正南方向199米左右 工作性质：长期 主副驾：主驾 证件要求：货运从业资格证 运输货品：建材、煤炭矿产、金属钢材、化工塑料 车型：平板、高栏、自卸 经验要求：能开会倒、熟悉路况、会盖雨布、熟悉车辆日常保养、熟练使用手机导航

四川遂宁来个挖机代班的

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全职初高中各科辅导教师

招高中教师

岗位职责: (1)师德高尚，爱生敬业，品行端正，身心健康，作风正派。教学经验丰富，专业水平及能力强，能够按照教学大纲制定教学计划，拟定教学要求，合理安排教学方案，具有较高的专业素养。 (2)按学校规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，针对学生问题制定改进方案; (3)积极与班主任进行充分沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度; (4)根据学生学习进度及内容，按月进行月度知识检测; (5)认真参加学校组织的教研、教师月考，不断提升专业水平和授课技巧。 任职要求: (1)有责任心、有耐心，热爱教育行业，对教育行业有极大的工作兴趣; (2)本科及以上学历 (3)有多年高中教学经验者优先录取; (4)经验优秀者薪资可面议 福利待遇： （1）缴纳五险一金，享受带薪寒、暑假(岗位不同情况不同，具体细则与人力老师咨询，人力资源部具有最终解释权) (2)节日福利:重大节日/生日/婚/育，教师节等节日学校会为全体教职工准备各种礼品; (3)娱乐活动:部门不定期为员工组织丰富多彩的团队建设活动; (4)优惠报名:员工子女及亲朋等报名入学，学费可享受员工专属优惠待遇;

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2.关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3.积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，但须符合当地教师准入政策） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的人才加入）

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，提升学生的学业成绩和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期与家长沟通学生学习进展，建立良好的家校互动关系 5.遵守学校规章制度，完成教学相关的各项考核与评估工作 任职要求： 1.具备相应学科的教师资格证书，热爱教育事业，有责任心和敬业精神 2.表达能力强，具备良好的课堂组织能力和学生沟通技巧 3.有高中教学经验者优先，能胜任高考备考教学任务 4.本科及以上学历，师范类专业或相关学科背景者优先考虑 5.服从学校安排，积极参与教学改革与学生管理工作

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一学科辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队协调及教学点日常运作。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市经济较发达的县镇区域，教师岗位提供住宿保障。

初中数学教师，需具备数学相关专业背景，本科及以上学历， 具有3年以上教学经验，优先考虑毕业于985/211高校的教育人才。

青少年科创赛事培训及参赛作品指导，公司提供免费专业培训。 招聘对象为软件工程、计算机科学、机械工程及其他优秀理工科专业的应届在校生，欢迎咨询了解。 工作地点：遂宁市市区内。

诚心合作的来

本科及以上学历，全日制汉语言相关专业毕业

初中/高中物理教学，本科及以上学历，物理相关专业，3年及以上经验。

寻找一位专职英语的老师

在职教师：1.身心健康、乐观向上，无师德师风失范情况，无违纪违法记录；2.具备良好的团队合作精神，学习能力突出，工作认真负责；3.获得省、市、县级教学能手、骨干教师、优秀班主任及中高考特等奖等荣誉称号者优先。应届毕业生：1.拥护党的领导，热爱祖国，有较高的政治思想素质，遵纪守法，品行端正；2.热爱教育事业，身心健康，敬业爱生，乐于奉献，具备从事教育教学工作的基本素质和业务能力；3.全日制大学本科及以上学历，学习成绩优异并获得相应学位，专业功底扎实，综合素质较高，有团队意识和合作精神；4.所学专业与应聘学科一致，入职前能取得对应教师资格证；5.同等条件下，大学期间担任学生会干部或获得奖学金者优先。 薪资福利:四川省一流的工资水平，接轨于公办的退养保障体系，完备的福利体系，全面的人文关怀体系；教师入职后，在学校教师公寓，可享受由学校提供的的高额购房优惠；教师子女小学、初中、高中免费入学，享受从小学到高中四川最优质的教育。 招聘程序：报名流程：1.发送个人电子简历及荣誉证书照片文件到邮箱，主题格式：“姓名+学部+学科+联系电话”。2.学校对应聘者资料进行审核与筛选，电话通知入围教师参加现场考核。3.考核程序：笔试——讲课——面试——签订合同。4.特别优秀的在职教师和博士毕业生，可免于笔试考核，直接进入讲课和面试环节，经校长及考核组面试通过后可以录用。现场面试应携带以下应聘材料：身份证、学历学位证书、教师资格证、普通话等级证书、能证明自身能力或业绩的获奖材料的原件与复印件。报名时间：即日起开始报名，不限时间。 工作地址:四川省遂宁市河东新区遂宁荣兴东辰学校（遂宁河东高速出口300米处）

负责督学和跟家长沟通

‌岗位职责‌ 按照要求完成课程备课、课件制作及实验环境准备； 辅导学生完成3D建模、Unity脚本开发等实践任务； 批改作业及实验报告，提供针对性技术反馈； 参与课程优化，协助开发虚拟现实教学案例。 组建学生团队，参加学校认可的赛事。 ‌任职要求 专业背景： 计算机科学、数字媒体技术、游戏设计等相关专业本科及以上学历（毕业/在读均可）；‌ ‌技能要求‌： 精通Unity3D引擎，熟悉C#编程及Shader基础； 熟练使用Photoshop进行图像处理与UI设计； 了解3D建模软件（Blender/3dsMax）者优先； 1年以上Unity项目开发经验，有上线作品优先、 ‌福利待遇‌ 月薪5.5K-10K（视能力面议）； 五险一金、技术培训； 参与前沿项目研发的机会； 优秀者可转为全职讲师入职公司合作高职院校。