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英语教师经验不限大专及以上早教启蒙
岗位职责: 1、在绘本阅读课堂引领小朋友进行阅读绘本、游戏通关、绘本讨论、读后表达,通过多种指导方式提升小朋友阅读兴趣,提升英语各项能力。 2、通过多种方式与小朋友们进行互动,获得小朋友的信任喜欢,带领阅读班级取得进步。 3、积极与家长进行沟通,反馈小朋友英语阅读各项情况,获得家长配合支持、解决家长焦虑问题,给予家长配合阅读指导方法。 4、产品教研:在教研组长的带领下根据当地市场配合相关教研工作。 5、本班小朋友的续费提醒与跟进,以及本班小朋友转介绍的协助沟通跟进。 6、积极学习,参与公司各项培训;配合协助,协助市场部重点相关工作开展。 任职资格: 1、统招本科及以上学历,英语或教育专业优先,有教师资格证优先; 2、PET6以上或雅思6.5以上; 3、有英语教育经验,了解英语分级阅读绘本体系更优; 4、热爱教育行业,性格开朗,态度积极,有创新意识和团队合作精神; 5、普通话标准,表达能力强;思维灵活,有耐心、责任心、亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣。 6、喜欢孩子,擅长与学生进行沟通和交流(较为重要); 岗位福利: 综合待遇:6-10K(双休、五险、寒暑假、团建活动、大咖教研)
暑期家教兼职
3000-5000元/月
家教经验不限本科及以上大型教育机构经验中学生线下教育不坐班教育行业工作经验普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-01 教师(3000-5000/期) 1.工作职责 负责课程准备与授课任务,配合主管及助理完成招生相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士学生,具有扎实的专业基础。 具备良好的团队协作精神。 对教育工作有热情,拥有一定的授课水平。 遵守工作安排,踏实肯干,适应管理要求。 3.工作时间 7月上旬至8月初,具体日程按所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇(依据个人意向就近分配)
小学语文教师
4000-7000元/月
语文教师1-3年大专及以上文化书法小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文一对一教学
岗位职责: 1.负责小学语文科目的教学工作,保障学生有效理解并掌握所学知识内容。 2.策划并开展多样化的课堂教学活动,提升学生对语文学科的学习积极性。 3.定期对学生学习情况进行测评,并给予及时反馈,助力其达成学习目标。 4.与家长保持顺畅沟通,定期反馈学生在校学习表现及成长情况。 任职要求: 1.热爱教育事业,具备扎实的普通话表达能力。 2.善于与学生互动,建立和谐、积极的师生关系。 3.富有创新思维,能独立设计并组织生动有趣的教学环节。 4.熟悉教学大纲内容,能够准确落实各项教学要求。
英语教师3-5年本科及以上学科应试(小初高)
岗位要求: 1.热爱幼儿教育工作,具备小学英语教师资格证,有3年以上幼儿园英语教学或教育培训行业相关经验 2.英语专业本科及以上学历,通过专四或具备同等水平(有海外学习经历者优先),发音纯正,富有亲和力 3.性格活泼开朗,善于互动,课堂表现力强,能激发孩子学习兴趣 4.掌握系统的英文教学体系与方法,能灵活运用多种教学手段(具备小学阶段英语教学经验者优先) 5.具备良好的团队协作意识,积极参与教学研讨与课程优化 工作内容: 1.实行小班授课,依据教学计划及儿童兴趣设计生动有效的课程内容 2.关注每个孩子的成长特点,制定个性化学习方案,并做好课后反馈及与家长的沟通交流 3.定期开展学习评估,结合课堂表现、作业完成情况和测试结果提供专业学习建议 4.参与营造园区英文语言环境,组织家长英文沙龙等互动活动 薪酬福利: 1.小而精致的工作环境,氛围温暖融洽,享有定期团建、生日关怀及节日福利 2.晋升后可享受生源激励奖金,收入随能力提升同步增长 3.晋升通道公开透明:英文主班→英文主管→区域英文负责人 4.工作时间:8:00-17:30(早晚班轮岗) 5.工作地点:成都市天府新区麓山大道OURS
儿童英语教师
6000-11000元/月
英语教师3-5年本科及以上英语老师能力提升(剑桥/新概念等)
【工作内容】: 1.面向6—12岁少儿开展全英文授课,提供系统化英语教学;幼儿阶段(3—6岁)负责英语启蒙教育。 2.注重提升学生的综合素养及英语实际运用与表达能力。 3.依据教学计划推进课程进度,完成教案准备及课堂教学实施。 4.定期与家长交流学员学习进展,反馈教学成效,促进续费与口碑推荐。 【任职要求】: 1、须为英语或相关专业毕业;具备丰富少儿英语教学经验者可不限专业背景; 2、语音规范,英语口语表达顺畅自然; 3、具有一年以上幼少儿英语授课经验者优先考虑; 4、持有英语教师资格证(若正在备考教资,需确保入职一年内取得证书); 5、通过大学英语六级(CET-6)及以上,专四/专八(TEM-4/8)通过者优先; 6、性格积极外向,热爱儿童教育,善于互动,富有耐心与责任感。 【岗位福利】: 底薪+课时补贴+续课奖励+推荐激励 校外培训机会、职业能力成长支持 底薪:4000—5000 综合薪资:6000—10000 工作时间:周中13:30—20:30      周末10:00—20:30 休息安排:每周单休(轮休周六或周日),享受每年寒暑假带薪假期
英语教师
4000-8000元/月
英语教师1-3年本科及以上早教启蒙口语流利优先
【英语老师】 岗位职责: 1、依据课程体系设计教学方案,开展课堂教学,确保教学质量; 2、及时发现并优化授课过程中存在的问题,提升教学效果; 3、负责教室环境及教学用具的维护管理,有序整理学生作业与作品资料; 4、结合学生课堂表现,主动与家长交流反馈,并给予科学的教育建议; 5、完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求: 1、专业相符,有志于从事儿童及青少年英语教育工作,学前教育或英语类专业优先; 2、热爱教育行业,喜爱孩子,富有爱心与耐心; 3、性格亲和,积极乐观,普通话流利,具备美式发音基础; 4、通过英语专业四级或六级考试; 5、具备较强的学习能力与进取意识; 6、擅长人际沟通,具有良好的团队协作能力。
家教经验不限本科及以上
工作内容:涵盖幼小初高文化课各科辅导,课费一般在100-300/小时之间不等,官网,十年家教老平台,可以长期进群关注兼职。 岗位要求:本科,研究生,博士,专职老师,在职老师 人员要求:全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一
英语教师
4000-9000元/月
英语教师经验不限大专及以上
1、积极主动,认真负责。 2、负责幼儿及小学英语教学。 3、有相关经验者优先。 4、专业能力过公6或专四。
儿童英语教师
6000-11000元/月
英语教师3-5年本科及以上教师资格证K12教育留学考试培训教师TOEFL英语小学教育能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责Responsibilities: 1、负责3-12岁少儿全英文英语课程授课工作。 2、定期与学员家长沟通学习进展,布置课后练习任务,持续跟进学习效果; 3、收集学生及家长的反馈意见并及时回应,协助解决相关投诉问题; 4、协同学校开展各类教学与市场推广活动,如公开课、家长答谢会等。 任职要求Requirements: 1、英语或教育相关专业背景,通过CET-6/TEM-4及以上,TEM-8优先,英语口语表达流利,普通话发音标准; 2、具备良好的亲和力、沟通协调能力与表达能力,思维敏捷,配合度高; 3、拥有良好的职业形象与职业心态,工作认真负责,富有耐心与敬业精神; 4、热爱儿童教育事业。 工作时间workingtime: 周内下午1:30至8:30,周末上午9点到下午6点。 公司福利Benefits: 1、假期福利:享有20天带薪寒假,21天带薪暑假。 2、保险保障。 3、其他福利:全勤奖励、年终奖金、团队聚餐、生日礼品、节日福利、专业培训等。 【晋升空间】 依据个人能力定岗,每季度开放晋升通道,所有管理及关键岗位均从内部员工中选拔,发展路径为:初级职员—中级职员—高级职员—学科带头人/主管—总监—校长。
兼职初中英语老师
1000-6000元/月
英语教师1-3年本科及以上学科应试(小初高)
寻找教学合伙人:我们负责生源与系统,助你实现收入与能力双倍增各个学科兼职老师招聘 一节课大概400-500 一对一和小班课教学 直播小班课 基础课后反馈服务
阿坝松潘县藏族羌族自治州招随车吊司机
随车吊
阿坝藏族羌族自治州松潘县招随车吊司机
阿坝 松潘县
1月7日 11:57拨打电话
隧道测量月结
新职位发布:四川省阿坝藏族羌族自治州若尔盖县急需高速公路隧道测量帮助,要求吃苦耐劳,工作时间自2025年7月15日起,薪资4000元,具体联系信息请见招聘广告或官方网站。
阿坝 阿坝县
1月7日 11:50拨打电话
阿坝红原县找厨师十服务员,地址,川菜馆,厨师8000。服务员4000,两夫妻最好,有想法的
服务员厨师
找厨师十服务员,地址红原县,川菜馆,厨师8000。服务员4000,两夫妻最好,有想法的尽快联系
阿坝 红原县
1月7日 11:49拨打电话
阿坝松潘县藏族羌族自治州招随车吊司机
随车吊
阿坝藏族羌族自治州松潘县招随车吊司机
阿坝 松潘县
1月7日 11:46拨打电话
木模钢筋工钢筋绑扎钢筋制作建筑木工
阿坝藏族羌族自治州理县招建筑木工、木模、钢筋工、钢筋绑扎、钢筋制作,央企工程放假就结清工资,日工九小时360管吃管住,能马上过来的兄弟伙联系,详细情况电话联系。
阿坝 理县
1月7日 11:43拨打电话
英语教师1-3年本科及以上机构初中英语教师经验学科应试(小初高)大班课25-30人英语发音标准
一、招聘需求 岗位:大班老师 待遇:五险一金双休朝九晚六 二、岗位要求 1.本科及以上学历,具备扎实的学科知识,持有初中教师资格证者优先考虑 2.形象良好,行为举止自然大方,普通话流利,对教育工作有热情 3.具备良好的表达与沟通能力,工作主动,抗压性好,富有责任感 4.教育相关专业背景或有教学经验者优先录用 5.认同公司价值观与企业文化理念 三、工作时间说明 周一至周二休息 周末需授课 周三到周五为坐班日 不接受兼职应聘,敬请谅解 四、工作职责 1.承担班级教学任务,统筹规划课程学习方案 2.完成课后跟进,及时回应学生疑问并提供有效指导 3.主动开展家校沟通,参与家长会及课程续报等教学支持工作 4.按要求参加公司安排的各类培训与工作会议
英语教师本科及以上
1.教授初中数学、英语或其他科目,制定课程计划和教材,为学生提供高质量的教育。2.管理学生的学习过程,跟进学术进展并向家长汇报表现。3.与其他教师和学校管理层协作,为学生和学校发展做出贡献。任职要求:1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历;教育学位优先考虑。2.有初中教育经验,熟悉课程设计和教学方法。3.具备良好的沟通技巧,与学生、家长和同事保持有效合作。4.热爱教育事业,对学术成就有追求。
英语老师
200-500元/天
英语教师1-3年本科及以上留学生优先国内院校优先早教启蒙英语国家
1.有上课能力 2.热爱教育事业,对小朋友有爱心,有耐心 3.积极主动,上进,能配合大家工作
英文绘本老师
1-1.5万元/月
英语教师经验不限本科及以上能力提升(剑桥/新概念等)
绘本课程老师: 1、 kid'sbox、think、newbigfun、自然拼读、ket、pet课程经验。 2、 年龄23-35 3、 学历:大学本科及以上 4、 薪酬 8000-15000、五险一金 5、 全职上五休二(非周六周日休息) 6、 工作地址北京市大兴区旧宫
双桥万达招聘英语老师
5000-8000元/月
英语教师
三楼秀场之星。要求有工作经验。具体面议
兼职老师
3000-5000元/月
教育工作者本科及以上
给学生一对一授课
学科英语教师
6000-10000元/月
英语教师3-5年本科及以上学科应试(小初高)
一、任职资格: 1.教育背景:英语、语言学、教育学等相关专业本科及以上学历(条件优异者可适当放宽);需具备英语教学类资质证书(如CELTA、DELTA、TESOL、TEFL、教师资格证等)。 2.经验要求: *具备不少于3年英语教学实践经验,熟悉[启蒙/K12/中学]阶段英语课程体系。 *有1-3年团队管理或教研组织经验者优先考虑。 3.核心能力: *学科功底扎实:熟练掌握英语语言知识、文学文化内容及教学理论。 *领导能力突出:善于激发团队动力、推动协作并有效处理分歧。 *教学水平高:精通多样化教学策略与评价方式,能指导他人提升教学质量。 *沟通能力强:具备优秀的中英文书面表达与口头交流能力。 *执行力强:擅长项目统筹、时间规划及多任务协调推进。 4.个人特质:热爱教育事业,认同本机构教育价值观;积极进取,具备创新意识;责任心强,工作细致严谨;拥有良好职业操守和团队合作精神;抗压性好,能适应动态工作环境。 二、我们提供: 1.具有市场竞争力的年薪待遇(10-12万,能力突出者薪资可面议)及全面福利保障(含带薪休假、节日福利、培训成长、子女就读优惠等)。 2.广阔的成长空间与专业发展机会。 3.富有活力且相互支持的工作氛围。 4.与资深教育专业人士共同工作的平台。
英语教师1-3年本科及以上能力提升(剑桥/新概念等)
希望您拥有的: 1.健康阳光的生活与工作态度 2.流利标准的英语口语,可全英文授课 3.可咸可甜的上课风格 4.富有耐心,具备良好的沟通能力,了解儿童心理 5.具备原版教材(包括但不限于PU、Think、RE等)授课经验 6.雅思7+、专八、托福90+(满足其中一项即可,内容真实可查) 我们能提供啥? 1.每周1次的集体培训日,系统化赋能教师 2.每月1次的大师课,助力教师提高教学效果 3.极度舒适的办公环境,新风空调过滤器样样具备 4.不定期聚餐+团建+年度体检,身心灵全方位关爱老师 5.团结有爱积极向上的年轻教师团体,开开心心工作每一天 6.周内双休、小寒假和小暑假
家教经验不限本科及以上中学生线下教育不住家不坐班普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1.结合学生的学习进度与实际需求,制定并执行个性化的教学方案,助力提升学业表现。 2.依据自身擅长的学科方向开展教学,灵活利用空余时间完成授课任务。 3.态度认真负责,保障授课质量,同时关注学生的学习状态与心理变化,及时优化教学策略。 4.具备较强的表现力,运用生动有趣的授课风格,调动学生的学习积极性。 任职要求: 1.品行良好,富有责任感,热爱教育事业。 2.具备优秀的沟通能力与教学能力,能够有效引导并激发学生的学习动力。 3.对待学员耐心周到,能根据不同学生的特点灵活调整教学方式。
暑期家教临时岗位
8000-12000元/月
家教经验不限本科及以上大型教育机构经验中学生线下教育不坐班教育行业工作经验普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-01 主管(6000-12000/期) 1.工作职责:负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职要求:面向在校本科或硕士学生,具备良好的沟通技巧与组织协调能力,对教育行业有热情,具有一定的团队带领经验。学期末课程较少或假期开始较早者优先。需有强烈收入目标感,能适应高强度工作节奏,抗压能力强。 3.工作时间:六月上旬至八月初,具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点:市、县周边乡镇(按个人意向就近分配)
中小学语文老师
8000-12000元/月
语文教师3-5年大专及以上教师高中小班教学(3-25人)培训机构讲义/教纲编写
岗位职责: 1.策划并讲授阅读、写作等语文类课程,确保教学内容充实且富有吸引力。 2.采用多元化教学手段,如情境化教学方式,调动学生积极性,提升其思维与理解能力。 3.定期评估学生学习成效,通过测试、作业批阅及考试等方式跟踪学习进展。 4.主动与学生及家长交流,提供针对性的学习指导和及时反馈。 5.积极参与校内教研活动,持续改进教学策略与课程设计。 6.关注语文教育领域的新趋势,吸收先进教学理念以提高授课质量。 任职要求: 1.大专及以上学历,师范类或汉语言相关专业优先,年龄建议在23-40岁之间。 2.持有教师资格证书,具备2年以上中小学或培训机构语文授课经验,有毕业班带班经历者优先考虑。 3.性格积极乐观,热爱教育行业,善于激发学生学习动力并进行有效引导。 4.能独立完成教案编写与教学流程规划,具备良好的课堂组织与管理能力。 5.具备较强的沟通协调能力和团队协作意识,能与学生及家长建立顺畅的互动机制。 6.同步招聘长期兼职小学及中学语文教师。
暑期辅导兼职
3000-5000元/月
家教经验不限本科及以上大型教育机构经验中学生线下教育不坐班教育行业工作经验普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-01 教师(3000-5000/期) 1.工作职责 负责课程准备与授课任务,配合主管及助理完成招生相关工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生,具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情,拥有一定的授课水平。 遵守工作安排,踏实肯干。 3.工作时间 7月上旬至8月初,具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇(按个人意向就近分配)
高级家庭辅导老师
5000-10000元/月
家教1-3年本科及以上数学英语教育学专业背景心理学专业背景教育行业工作经验线下教育不住家住家学前儿童/小学生学科应试类
辅导小孩,陪伴成长!在知识和情感方面给予正面积极影响!
英语教学教师
150-200元/时
英语教师1-3年本科及以上教育经验留学考试(雅思/托福/SAT等)英语培训
工作周期:3个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 岗位职责: 1、拥有扎实的英语授课能力及教学热忱 2、能依据学生个体差异和学习进度灵活调整教学策略 3、具备责任感,确保教学任务准时高效完成 4、善于团队协作,具备良好的沟通协调能力 5、遵守工作安排,积极配合各项教学工作 任职要求: 1、英语相关专业本科或以上学历,通过专四考试或雅思成绩达7分及以上 2、具备英语听说或读写课程的实际授课经验 3、英语基础牢固,发音清晰准确,口语表达流畅自然 4、热爱教育行业,性格积极乐观,富有感染力和责任心 5、具备足够的耐心与细致态度,亲和力强,能有效引导并激发学生学习动力 薪资:150元/课时 工作时间:每天上午9:00-11:00,下午14:00-16:00,共4课时,一周期21天,每周日休息。
兼职家教老师
1000-4000元/月
家教1-3年本科及以上教育学专业背景线下教育不坐班
岗位职责:(小学,初中,高中,托福全科,雅思都招) 1.使用本地教材进行授课,确保覆盖所有考点。 2.采用生动的教学方法,如通过生活例子讲解物理力学。 3.能够灵活应对学生提问,使用普通话标准进行授课。 4.熟练掌握在线教学工具及基础办公软件,以提高教学效率。 5.责任心强,不接受频繁调课或无故缺课。 6.遵守师德,严禁体罚或侮辱学生,保护学生隐私。 7.持续学习,积极参与教学平台的学习活动。 任职要求: 1.普通话标准,具备良好的沟通能力和应变能力。 2.熟练掌握在线教学工具及办公软件的使用。 3.对待学生有责任心,能够遵守师德,保护学生隐私。 4.有持续学习的意愿,能够积极参与教学平台的学习活动。
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