岗位职责： 一、负责新学员的接待、信息登记与日常学习跟进，按标准执行日常教学任务。 二、监控学生学习进度，及时处理学习问题，保障学习成果达标，推动后续课程续报。 三、开展学员学习管理与规划工作，包括定期回访、与家长保持沟通、课程排课及调课安排等。 四、指导学生运用AI学习设备进行学科知识学习，提供学习答疑与辅导支持。 五、参与总部组织的学管师专项培训，承担记忆模块相关教学任务。 六、完成上级交办的其他工作事项 任职要求： 1、本科及以上学历，教育类、数学或英语相关专业毕业，具备大学英语四级及以上能力。 2、具备一定教学经历，拥有良好的沟通表达能力。 3、工作认真负责，富有责任心、耐心与亲和力，恪守教师职业道德。 4、有K12教育经验或持有小学及以上数学、英语教师资格证者优先考虑

岗位职责: 1. 指导并监管中小学生英语学习的日常进程，确保学生按时达成既定学习目标； 2. 定期与学生及家长交流，反馈学生的学习表现和进步情况； 3. 及时发现学生在学习中出现的困难，提供针对性的辅导与帮助； 4. 积极参与校方组织的各类教育活动，助力学生综合素质提升； 5. 配合团队共同制定并落实学生个性化学习方案。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与协作意识，能与学生和家长建立顺畅互动关系； 2. 热爱教育事业，善于调动学生对英语学习的积极性与持续兴趣； 3. 有较强的责任感，能够切实履行对学生学习过程的引导与监督职责； 4. 了解青少年心理特点，能敏锐察觉并有效应对学习中的心理困扰； 5. 拥有扎实的教学功底和辅导经验，可根据学生实际情况灵活调整教学方式； 6. 英语成绩突出，通过英语四级/六级或有英语教学辅导经验者优先考虑； 7. 工作时间周一至周五下午2:00-9:00，周末上午9:00-6:00，每周一固定休息

岗位职责: 1.制定并执行系统化的学习管理方案，监控学生学业发展动态； 2.定期与学生交流，深入了解其学习目标及面临的困难； 3.分析学生现有学习策略，提出针对性改进意见； 4.参与教学团队日常协作，助力教学质量持续提升； 5.建立并更新学生个人档案，记录其在学术与综合素质方面的成长轨迹。 任职要求： 1.富有责任心和教育热忱，善于激发学生的学习动力与兴趣； 2.具备良好的组织协调与表达能力，能高效管理课堂秩序与学生事务； 3.能够灵活处理学生在学习中出现的各类问题； 4.拥有团队协作意识，积极配合同事推进教学优化与学生成长支持； 5.主动学习先进教学理念与方法，不断提升教学专业水平。

1、负责督学日常事务：建立并完善学员档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测评结果分析等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学员按计划推进课程学习，协助提升学业成绩，提高学员及家长的满意度； 3、动态跟进学员的学习进度、学习状态及心理状况，及时发现异常并采取相应措施； 4、配合完成接待咨询、续费转化、转介绍及课程推广等相关工作，助力门店达成业绩指标； 5、协同处理门店安排的其他辅助性事务。 岗位要求： 1、大专及以上学历，具备大学英语四级水平； 2、1年以上工作经验，工作认真负责、态度积极、富有亲和力，有教育培训机构从业背景者优先考虑； 薪资福利： 1、综合薪资：4-8K 2、作息时间：周一休息，上班时间：周中下午2点到晚上9点，周末早上九点到下午六点。

岗位职责: 1. 结合学生的学习能力与风格特点，制定并执行个性化的教学方案，保障教学效果。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生的学习热情，增强课堂参与积极性。 3. 按时与学生及家长交流，及时反馈学习情况，并依据实际需求优化教学策略。 4. 营造正面、积极的课堂氛围，促进学生在知识掌握、能力提升和情感发展方面的全面成长。 任职要求： 1. 具备出色的沟通能力，能够与学生和家长顺畅交流，建立良好的互动关系。 2. 热爱教育事业，具有高度的责任感，能灵活调整教学内容以适应学生个性化需求。 3. 具备创新思维，善于开发并落实富有创意的教学方法，持续提升学生的学习感受与成效。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与参考答案文本，老师需核对信息是否一致。若一致，将所领取的视频内容使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制即可，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，按量计酬。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续进行，具体招募科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、其他年份毕业者须具备大学对应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等相关费用。 在招科目可能随时调整，具体情况可即时沟通确认。 如上述条件未完全符合，可查看以下补充要求（满足其中任意一项即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、非理工科专业但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或已毕业的理工类本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、非对口专业但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或毕业生，相关专业本科或研究生，专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩75分及以上；公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-15 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.为小学至高中阶段学生提供一对一上门辅导服务 2.结合学生实际情况与学习需求，设计针对性的教学方案 3.定期与家长交流学生学习情况，保障教学效果与服务质量 任职要求： 1.具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行有效互动 2.有责任心，能准时完成既定教学任务 3.能够灵活采用多种教学方式，满足不同学生的学习特点与需求

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通学生表现 4.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识（语数英等），能胜任小学阶段作业辅导工作 3.普通话标准，具备基本应急处理能力，有教师资格证或教育相关经验者优先 4. 学历要求：不限 5.经验要求：不限

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岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，开展班会、谈心谈话及心理疏导 2. 协同专业课教师落实教学管理，跟踪学生学习进度与学业表现 4.处理学生突发事件，及时与家长、学校相关部门沟通联动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、应急处理能力及团队协作意识 3.熟悉高校或中职学生管理工作流程者优先 4.具备心理学、教育学、思政类相关背景或从业经验者优先 5.普通话标准，熟练使用办公软件，能胜任一线学生服务工作

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或相关培训经历 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求（具体以企业实际填写为准）

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及专业背景要求

招聘：兼职乐园辅导员 薪资：2500-3000元/月

工作职责 1、负责课前、课中、课后的课程支持服务，包括：学习计划制定、方法引导、作业批阅、知识点梳理与笔记审核等工作 2、提供考试相关指导，涵盖复习规划、备考策略、试卷讲评等多维度辅导 3、定期跟进学员学习情况，做好学情记录与反馈 任职资格 1、本科及以上学历 2、具备教育领域工作经验者优先考虑 3、掌握所授学科的专业基础知识 4、具有较强的服务意识和良好的抗压能力

1. 学生以学习机为主要学习工具 2. 教师主要职责为监督学生学习过程，维护课堂秩序，培养学生良好的学习习惯，并查看学生的学习数据与反馈情况

岗位职责: 1. 面向学生开展系统化、专业化的学科授课，保障教学过程高质量推进； 2. 结合学生实际学习状况与个性化需求，优化教学方案与授课内容，提升学习积极性与成效； 3. 定期与学生及家长进行有效交流，掌握学习动态，给予专业的学习指导与建议； 4. 积极参与教研活动，持续改进教学策略与授课技巧； 5. 主动跟进学科发展动态，不断深化专业知识储备，提升教学品质。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生学习主动性； 2. 精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式实施教学； 3. 拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4. 工作认真负责，具备较强的抗压能力和敬业精神； 5. 保持学习习惯，积极精进自身专业素养与教学能力。

工作内容： 1、负责督学日常事务：建立并维护学生档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测评结果解读等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学生按计划推进课程学习，助力学业成绩提升，提高学生及家长的满意度； 3、持续跟踪学生的学习进展、学习状态及心理动态，及时发现异常并采取相应措施； 4、配合完成接待咨询、续费推动、转介绍支持及销售相关任务，助力门店达成业绩指标； 5、协同处理门店交办的其他辅助性工作。 岗位要求： 1、大专及以上学历，高考英语成绩达到100分以上； 2、具备1年以上工作经验，性格踏实认真、积极乐观、富有亲和力，有教育培训行业背景者优先考虑； 3、能成为学生的知心伙伴，关注其辅导体验与心理变化，定期开展家长回访； 4、具备一定的监督与辅导能力，能够引导学生达成既定学习目标； 5、理解家长需求与心态，发挥桥梁作用，促进家校良好互动。 薪资福利： 1、综合月薪4-9K； 2、作息安排：每周一固定休息，工作日上班时间为周中14:00-21:00，周末09:00-18:00。

岗位职责: 1. 负责英语课程的讲授，帮助学生掌握并灵活运用英语知识。 2. 策划并执行教学活动，优化学习过程，提升课堂参与度与学习成效。 3. 与学生保持积极互动，营造良好的学习氛围，激发学习主动性。 任职要求： 1. 具备扎实的英语教学能力及多样化的教学实践经验。 2. 富有耐心与高度责任感，能够关注并支持学生的学习成长。 3. 具备良好的团队协作意识，能与教学同事有效沟通，协同促进教学水平提升。

1、具备初中数学教学能力，拥有2年以上相关教学经验，并持有教师资格证； 2、对教育行业有热情，性格耐心细致，富有责任感； 3、具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序，确保良好教学环境； 2、引导学生建立科学、高效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时介入处理； 4、制定学生个性化学习计划并监督执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持积极互动； 6、协助完成学生的课程续费相关工作。

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试要求及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 3、引导学生养成良好的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与时间安排； 6、定期向家长沟通反馈学生学习进展； 7、承担学生后续课程续费相关工作； 8、协同市场与销售活动的开展。

1、具备扎实的高中数学教学能力，熟悉高中学科知识体系，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证； 2、对教育工作充满热情，性格耐心细致，富有责任感； 3、理解高中生心理特点，具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 2、引导学生养成科学有效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学业数据，发现问题及时进行干预； 4、制定个性化学习计划并监督执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持良好互动； 6、协助完成学生的续费相关工作。

岗位职责: 1.协助教师开展日常教学工作，保障课堂秩序及学生积极参与 2.参与校方举办的各项教育活动，助力学校形象建设与宣传推广 3.与学生建立良好互动关系，提供学习建议并及时给予反馈 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够与多元背景人员顺畅交流 2.工作中保持积极心态，遇到困难时主动承担责任、持续跟进 3.热爱教育事业，有意愿长期从事教学辅助及学生成长指导相关工作 岗位福利:按周发放薪资，保底月薪四千

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责: 1. 协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2. 参与学生学业进展的跟踪、评估及个性化辅导 3. 配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力和协作意识 2. 能够耐心、负责地支持学生的学习过程 3. 热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿