岗位职责： 1.负责专升本/考研 英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展学习评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，提供学习进展报告与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有教学经验者优先

要求：本科学历，英语语音标准，有英语教师资格证， 3~5年的英语教学经验，工作认真负责，能够长期任职。

岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科教学服务 2. 结合学生实际能力实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并完成授课任务 4. 协同平台流程，参与教学相关的各项环节 任职要求： 1. 具备较强的英语口语与表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 可进行实时视频教学，仪态得体，交流流畅 4. 遵守教学管理制度，确保课程按时高质量交付

岗位职责：负责英语课程，周三-周五教研活动，周末上课。 周一周二休息，周三周四8：30-11：30 2：30-5：30上班。周五2：30-5：00 6：30-9：00上班。周末全天上班。 任职要求：认真负责，细心耐心，善于和家长沟通，针对学生痛点辅导教学。有3-5年教学经验。 岗位福利：良好的工作环境。每周双休，节假日调休 工资机制：底薪+课时费。

线下工作（辅导2-6年级学生） 具体内容： 课前：1.跟家长们，学生们主动问好。2.来教室之后首先跟老师确认课前过关内容。3.坐在桌前，学生排队过关。 课中：1.看管学生，不疯跑不打闹。指引需要上厕所的学生。帮忙小朋友打水。2.协助上课老师批改作业及练习册，并归类放好。（满分/作业有误/作业没写） 课后：1.负责学生课后过关，监督学生改错，记忆有错误的单词并听写。2.顺利听写后表扬，注意是否有家长来接学生。有问题的同学再听写。3.跟带课老师说明学生听写情况。 工作薪资月结： 周五：晚6：30-9：30 50元 周六周日全天： 9：00-12：00 1：00-5：00 6：00-9：00 全天工资：150

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-400/小时之间不等，官网，十年家教老平台，可以长期关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

【岗位职责】 1. 针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授。 2. 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效。 3. 平时与本学科组内教师进行教研交流、教学研究及集中备课。 4. 积极参与公司其他集体活动。 5. 完成上级安排的其他相关工作。 【岗位要求】 1. 本科（含）以上学历，师范院校优先。 2. 具备过硬的学科专业能力及授课能力。 3. 持有教师资格证或有相关经验优先。 4. 喜欢孩子，有责任心。

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主要职责： 1、根据学生的需求和英语水平，规划、准备并讲授高质量的英语课程。 2、制定并实施创新的教学策略，提升学员的课堂参与度和语言习得效果。 3、通过定期评估、测试和反馈，跟踪学员的学习进展。 4、编写和调整教学材料，包括教案、工作纸及多媒体资源。 5、维护积极、包容、激励的课堂氛围。 6、与同事和教学团队协作，优化课程内容和教学方法。 7、参与教师培训、研讨会和专业发展活动。 8、与学生、家长及同事有效沟通学员学习情况和进步。 9、持续关注英语教学领域的最新趋势与方法。 任职要求： 1、英语、教育学、语言学或相关专业本科及以上学历。 2、持有TEFL、TESOL、CELTA或同等教师资格证书者优先。 3、拥有至少[1-2]年教学经验，语言培训机构经验者优先。 4、具备优秀的英语能力专八或雅思7分。 5、出色的沟通、表达和人际交往能力。 6、能够针对不同学习风格和年龄层调整教学方法。 7、热爱教育事业，关注学生成长。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

全职英语老师： 1、有相关工作经历的优先考虑， 2，专科及以上学历， 3，有责任心，工作热情，肯学肯干，性格活泼有耐心 4，英语等级四级以上。 5，薪资：6000-10000。 工作地址：椒江区越谷儿童城

岗位职责： 1. 负责小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学实操能力，能独立完成备课、授课及课后辅导全流程 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

政治学、马克思主义原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中国党史等相关专业， 具备思想政治基础教育教学经验者优先考虑。

电气、自动化相关专业，负责本专业理论课程、理实结合课程以及实习实训教学任务。具备中级及以上职称，或有高等院校教学经历者优先考虑。

康复治疗学或康复医学相关专业背景，能承担中医康复专业课程的教学任务； 具备中级及以上职称，或有高校教学经历者优先考虑。

政治学、马克思主义原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中国党史等专业，有思政基础教育教学经历者优先。

体育类相关专业毕业，热爱教育工作，具备一定的教学研究能力； 具有中级及以上职称，或拥有高校教学经历者优先考虑。

1、硕士研究生学历，本硕专业一致者优先，专业范围包括政治学、马克思主义原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中国党史等相关方向。 2、具备思想政治教育或基础教学经验者优先考虑。 3、具有中级及以上专业技术职称者优先聘用。 岗位福利： （一）薪酬待遇 1. 根据岗位与个人资历，提供具有市场竞争力的薪酬标准； 2. 学院面向拔尖人才及具备突出实践技能的专业人才，实行“一事一议、特事特办”的灵活引进机制，保障工作条件与发展平台； 3. 对在教学、科研及社会服务方面表现突出的教职工，学校设有专项支持政策与奖励措施； 4. 提供国内外进修、访学机会，并配套相应经费支持。 （二）其他福利 1. 专任教师及中层管理岗位人员，经申请可享受子女就读美加教育体系内学校的学费优惠，涵盖武汉美加外语学校（小学、初中、高中）及美加幼儿园； 2. 提供免费教职工公寓，房型包含一室一厅、二室二厅、三室两厅；同时配备舒适便捷的课间休息室与教师咖啡厅； 3. 按规定缴纳五险一金，享有国家规定的法定节假日以及寒暑假休假制度； 4. 享受节日慰问福利，免费开放教职工休闲活动场所与健身设施； 5. 每日开通往返武汉、孝感与校园之间的通勤班车。

临床医学专业背景，能承担基础医学类课程教学任务；具备中级及以上职称，或有高等院校教学经历者优先考虑。

英语至少要四级 岗位职责 1.负责单词项目的运转，把控课程效果和质量。 2.带孩子用速记方法记单词，具体方法提供岗前培训。 3.负责课堂检测，学后反馈及学生档案袋的整理。 4:提醒学上生下课，管理班级群;监督和点评学生打卡。做好学生课后反馈。 5:学生知心友，解疑又解惑，及时察觉学生的学习状态，偶尔也要做个倾听心事的知心学长学姐，保证答疑时效。 6:家长好帮手，沟通不犯愁。与家长保持良好的沟通，建立长期信任关条信息。 7:大四应届毕业生可实习

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学生成长并及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学质量 5.配合学校/机构完成家校沟通、课程推广及日常教学管理任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养与责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与互动能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需有实习或支教经历 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等） 5. 善于沟通协作，适应力强，能胜任线上线下融合教学模式

计算机类相关专业；掌握Python数据处理、机器学习、深度学习、计算机视觉等技术。具备中级及以上职称，或拥有高校教学经历者优先。

学管师的职责主要包括学生学习进度反馈、建立学员档案、管理学生自习纪律、制定学习阶段性计划并督促完成。 学管师在智习室中发挥着关键作用，其主要工作内容涵盖： 学生学习进度反馈：负责跟进学生的学习进展，定期与家长沟通，反馈学生在学习过程中存在的薄弱环节，并结合实际情况提供针对性的提升建议。 建立学员档案：为每位学员建立完整的学习档案，定期开展学员交流，记录学习表现与成长轨迹，为后续个性化学习方案的优化提供依据。 管理学生自习纪律：维护自习期间的学习秩序，营造专注高效的学习环境，同时在必要时为学生提供及时的学业答疑与指导。 制定学习阶段性计划并督促完成：根据学生实际水平制定合理的学习阶段目标，监督学习任务的执行情况，确保学习计划有序推进，助力学生达成预期成果。 此外，学管师还需承担接待家长与学生、讲解智习室教学模式特点、介绍课程内容、了解学生基础情况、安排试听课程、推动课程报名等工作。同时需根据学生的学习状态进行正向激励、适时鼓励或必要引导，并及时向家长通报学习动态，提出科学合理的教育建议。上述职责共同构成学管师的核心职能，致力于提升学生的学习成效与整体体验

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-30 【岗位职责】 1、承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2、批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3、积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4、专注教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1、须持有中小学教师资格证/国际中英文教师资格证/对外汉语相关证书，普通话水平达二级甲等或以上； 2、本科及以上学历，专业为中文、英语、对外汉语或教育类相关方向，具备青少儿中文授课经验者优先考虑； 3、熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4、授课生动活泼，擅长师生互动，具有较强的课堂组织与教学实施能力； 5、仪态端庄，热爱中文教育事业，具备良好的表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1、每周可安排≥20小时的授课时间； 2、单次排课时长需连续≥2小时； 3、所承诺的可授课时间段须在6个月内保持相对稳定； 4、远程居家办公，属于长期兼职性质。