岗位职责： 1、面向3～12岁幼少儿开展全英文教学，打造沉浸式语言环境，培养孩子的英语思维能力； 2、依据公司既定的教学体系与授课方法，高效完成所分配的课堂教学任务； 3、关注学生课堂参与情况与学习成效，及时跟进并反馈课后作业完成质量； 4、定期评估学员学习进展，提供针对性辅导，召开家长会，指导科学有效的学习方式； 5、主动参与教研交流、培训讲座等专业活动，持续提升教学水平与综合素养。 任职资格： 1、英语口语标准流利，具备专业语音训练背景或成长于纯正英语语境； 2、热爱儿童教育，富有耐心与亲和力，善于与孩子沟通互动； 3、对教育行业充满热情，期望在教育领域长期深耕与发展； 4、具备高度的责任意识，恪守师德规范，认真对待每一位学生的学习成长； 5、本科及以上学历，英语或教育相关专业者优先考虑。 薪资福利待遇： 1、无责任底薪+课时提成+升学奖励+五险+商业保险，整体收入处于行业领先水平。 2、团队氛围积极向上、协作共赢，定期开展形式多样的团队建设活动。 3、公司处于高速发展阶段，高度重视人才引进与培养，提供教学与管理双向晋升路径。 4、配备完善的教师培训体系，助力教师实现职业发展目标，平台成长空间广阔。

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.组织课堂教学，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力和教学质量 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，促进家校合作 任职要求： 1.持有相应学科的教师资格证书，具备良好的职业道德和敬业精神 2.表达能力强，具备良好的课堂组织与管理能力 3.热爱教育事业，有责任心，善于与学生互动交流 4.能够配合学校完成教学评估、考试命题等相关工作 5.有相关教学经验者优先，学历不限，专业背景符合所授学科要求

工作内容: 1. 结合学员实际情况，制定针对性教学方案，提供专业且高质量的教学服务。 2. 针对学员薄弱环节进行辅导，协助其系统化梳理和巩固知识体系。 3. 引导学生建立积极的学习心态，激发学习动力，培养科学的学习方法与良好习惯。 4. 定期开展学习情况评估，帮助学生了解自身进展，并设定后续学习目标。 5. 按时与家长交流，及时反馈学生的学习表现与成长情况。 职位要求: 1. 性格开朗，热爱教育行业，具备良好的语言表达能力 2. 工作细心，富有热情，具有较强的责任意识 3. 为人亲和，授课认真耐心，有相关教学经验者优先考虑 4. 持有教师资格证或具备实际教学经历者优先录用 工作地点: 咸宁市咸安区银泰旁边

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、开展线上英语教学，覆盖听、说、读、写各模块，助力学生全面提升语言能力； 2、结合学生实际学习情况与进度，设计并执行个性化教学方案； 3、定期跟踪学习效果，动态优化授课内容与教学策略； 4、积极与学生及家长互动，及时沟通学习进展，回应相关咨询。 任职要求： 1、具备扎实的英语综合运用能力 2、热爱教学工作，有责任感和耐心，善于调动学生积极性 3、了解小初高阶段英语课程体系，能灵活运用多种教学方式

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、担任线上AI伴读及英语陪练教师，确保教学服务质量； 2、依托我们提供的专业教学系统，开展一对一或小班形式的英语辅导课程； 3、关注学员英语学习进展，定期组织抗遗忘巩固复习，提升学习效果； 任职要求： 1、具备本科及以上学历，通过大学英语四级（成绩500分以上）或六级等相关语言能力认证； 2、性格温和有亲和力，善于与学生沟通并建立良好教学互动； 3、英语口语清晰标准，能使用规范英语进行授课交流； 4、热爱教育行业，富有责任感，具备激发学生学习动力与潜能的能力。

1. 承担英语学科教学任务，提升学生语言综合运用能力。 2. 制定并执行教学方案，确保教学目标达成。 3. 策划开展英语实践活动，丰富学生语言应用场景。 4. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况。 5. 参与课程体系及教学材料的研发与优化。 6. 协同团队协作，助力学校英语教学质量提升。 感兴趣请联系，诚邀加入我们的教育团队！

小学英语教学

岗位职责: 负责英语课程词汇部分的日常教学、教研工作 剖析湖北升本英语考试趋势，结合学员特点和需求，编写并持续优化练习题、随堂测、阶段测等 针对普通专升本学员情况，因材施教，提供专业、高质量的个性化教学服务 认真组织阶段测试和讲评，根据测评结果适当调整教学计划，以利于提高学员的成绩 跟班主任老师做好日常的学员上课信息反馈 该岗位不涉及任何销售内容及任务，只负责教学及教研工作 任职要求: 硕士学历，英语及英语相关专业，持有英语相关等级证书，取得教师资格证 1 年以上培训机构教学经验，英语发音标准，接收优秀应届毕业生 对英语词汇有独特的理解，授课方式生动活泼，能够激发学生学习兴趣 品行端正，无不良嗜好，热爱教育事业，工作认真细致责任心强，具有良好的教师职业操守和服务意识

福利待遇 1.无责纯底薪2800-4000（无义务课时）+ 课时费 + 带班补助 + 升学奖金+ 双休 + 五险 + 季度全勤奖，综合月薪5K-1W，年薪6W-10W 2.8-12人小班制教学，课时费统一 3.提供员工住宿，家电全拧包即可入住 4.提供带薪培训，提升员工综合能力具备广阔的上升空间 5.专心教研教学，不负责招生 6.五险/节假日福利/不定期团建/下午茶/员工就读折扣/带班满4个班增加带班补助大小轮休 岗位职责: 1.根据课程安排完成教学内容，充分备课，保证课堂氛围和授课效果 2.对孩子学习情况和家长保持积极沟通 3.积极参与校区和部门组织的培训，教妍，课外活动等，参与教学研讨和课程开发 4.服从教学主管安排的其他工作 任职要求 1.本科及以上学历，英语及相关专业毕业 2.具备良好的英语听说读写能力，口语发音标准，基础口语流畅 3.有英语六级及以上专业证书，教师资格证 4.喜爱孩子，有亲和力，具备良好的责任心和团队精神 5.有一定的抗压能力 6.英语教育相关工经验者优先 工作时间 周三13：00-20：00 周四9:30-18:30 周五13：30-20：30 周末 8：50-18：00 固定每周一天半休息（周一周二）/带满4个班以上（大小轮休，一周一天半，一周两天） 工作满一年15天带薪年假+每月住房补助+通讯补贴+度奖励红包

【工作内容】 1、负责英语新概念课程和同步英语的教学工作，做好课程教案，确保教学质量。 2、晚辅到校接小孩，并辅导小孩写完校内作业，批改课外作业。 3、备课整理试卷，认真布置并批改学生作业，课后上交课堂反馈表给教务老师。 4、定期参加教研活动。 5、及时掌握学生情况，做好家校沟通工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，1年以上教学经验。 2、有初中或小学英语教师资格证，口语发音标准。 3、热爱教育工作，有带班经验优先。 【薪资和福利】 1、无责底薪+课时费+晚辅补助+住房补贴+奖金，阶梯式薪资，综合工资5k-15k。 2、工作时间：8小时， 双休

郑重承诺：真实招工，入职0费用，请放心求职！ 【薪资福利】 √30一小时，保底工资8000-8500 √每月10号发薪，入职满7天可预支 √全勤奖500元/月，绩效奖500元/月 √岗位津贴800元/月，缴纳五险一金 【吃饭住宿】 √包吃包住，宿舍4人间，空调热水器洗衣机齐全 √饭菜丰富，吃饱为止，提供一日三餐符合南北口味 【岗位职责】 饮料厂区：有普工、包装、质检、贴标签、仓库等岗位，长白班坐岗为主 【职位要求】 √16-45周岁，男女不限 √经验不限，学历不限 √无不良嗜好，能长期稳定者优先 【工作时间】 每周上六天班，每天十小时，加班自愿 【晋升空间】 √每年四次晋升机会，可通过内部考试晋升 工作地点在苏州

襄阳老河口招美缝几块砖美缝

郑重承诺：真实招工，入职0费用，请放心求职！ 【薪资福利】 √30一小时，保底工资8000-8500 √每月10号发薪，入职满7天可预支 √全勤奖500元/月，绩效奖500元/月 √岗位津贴800元/月，缴纳五险一金 【吃饭住宿】 √包吃包住，宿舍4人间，空调热水器洗衣机齐全 √饭菜丰富，吃饱为止，提供一日三餐及加班餐 【岗位职责】 啤酒厂区：普工、包装、质检、贴标签、仓库等岗位，长白班坐岗为主 【职位要求】 √16-45周岁，男女不限 √经验不限，学历不限 √无不良嗜好，能长期稳定者优先 【工作时间】 每周上六天班，每天十小时，加班自愿 【晋升空间】 √每年四次晋升机会，可通过内部考试晋升 工作地点在南京

襄阳市襄州区招电焊 年龄不大于50岁 有焊工证 身体灵活 工地焊接工龄大于5年及以上

襄阳市南漳县招砌砖/石、工地小工/杂工、建筑木工

岗位职责： 1.负责日语课程的教学设计与授课，涵盖初级至高级各阶段语言能力培养 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员听说读写综合应用能力 3. 组织课堂互动、口语训练及文化拓展活动，增强学习兴趣与实际运用能力 4. 定期开展学习评估，反馈学习进度，并提供针对性辅导建议 5.参与教研活动，协助完善课程体系与教学资源建设 任职要求： 1. 日语语言文学或相关专业背景，具备扎实的日语语言基础和教学能力 2. 热爱教育事业，富有耐心与亲和力，善于沟通与课堂引导 3. 具备良好的跨文化理解能力，熟悉日本社会文化及语言使用场景 4.普通话标准，表达清晰，具备较强的语言示范与纠音能力 5. 有日语教学经验者优先，持有JLPT N1证书或教师资格证者优先

岗位职责： 1.负责日语课程的教学设计与授课，涵盖初级至高级各阶段语言能力培养 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员听说读写综合应用能力 3. 组织课堂互动、情景演练及阶段性测评，及时反馈学习效果 4.参与教研活动，优化教学内容与方法，配合完成教材开发或教辅资料整理 5.与学员及家长保持良好沟通，提供学习建议与成长支持 任职要求： 1. 日语专业背景优先，具备扎实的日语语言基础和跨文化理解能力 2.热爱教育事业，富有耐心与亲和力，擅长激发学生学习兴趣 3. 具备良好的表达能力、课堂组织能力及应变能力 4.普通话标准，持有教师资格证或JLPT N1证书者优先 5. 有线上/线下日语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

招聘日语口语化语音转文本校对人员。要求日语N1或日语母语水平。每天能工作4小时以上。工作内容为截取音频并检查识别后的文本。薪资为200H。已有预识别的内容。招聘人数为20名。

岗位职责： 1.负责日语课程的教学设计、备课及授课，面向不同基础学员开展听说读写全方位训练 2. 定期评估学生学习进度，提供个性化学习反馈与提升建议 3.参与教研活动，协助开发教学资料、题库及阶段性测评工具 4.配合教务完成班级管理、家长沟通及学员续报支持工作 5. 关注日语教育动态，持续优化教学方法与课堂互动形式 任职要求： 1. 日语语言文学或相关专业背景，具备扎实的日语听、说、读、写能力 2. 熟悉JLPT考试体系，有日语教学经验者优先 3.普通话标准，具备良好的表达能力与亲和力 4.热爱教育事业，责任心强，富有耐心与跨文化沟通意识 5.具备教师资格证或日语专业八级/N1证书者优先

1. 承担日语课程的授课任务。 2. 编制教学方案与课程内容框架。 3. 策划并开展日语角、文化交流沙龙等实践活动。 4. 跟踪学生学习情况，及时给予评价与指导。 岗位要求： 1. 日语相关专业本科或以上学历。 2. 具备教学经历者优先考虑。 3. 具备较强的沟通技巧与活动组织能力。 4. 热心投身教育工作，富有责任感。

招聘地理老师。岗位职责：1.政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。2.本科学历，具有系统、扎实的专业理论知识和较强的教育教学能力。3.专业对口，有相应学科和高中学段的教师资格证书，普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。4.身心健康，心理素质好。岗位要求与待遇：1.新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。2.无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。3.有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。4.骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。5.名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。福利待遇：购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。特别说明：语、数、外三科代两个班为满工作量，其他学科按代课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、干事等煎职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4. 与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱教学并愿意长期发展 5. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位内容： 1. 根据教学计划与课程安排，完成课程的备课与讲授工作。 2. 跟踪并评估学生的学习进展与课堂表现，给予针对性的辅导与支持。 3. 策划并实施测验、考试及其他形式的学习测评活动。 4. 保持与家长、教师团队及管理层的有效沟通与协作。 任职要求： 1. 具备所授学科的专业知识及实际教学经验。 2. 拥有优秀的语言表达与文字沟通能力，能清晰高效地进行多方交流。 3. 适应多样化教学场景，具备在高强度工作中保持稳定输出的能力。 4. 具备较强的组织与管理能力，可统筹安排多项教学相关任务。

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

招聘高中数学教师 一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

【岗位描述】: 1. 负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时给予学生反馈并记录学习要点； 2. 关注并跟进学员的学习进展，助力提升其口语表达能力； 3. 提供标准化课件与系统化培训支持，帮助教师高效完成授课任务。 【工作要求】 1. 英语或教育相关专业，口语与听力能力优秀，具备零基础口语教学经验者优先； 2. 具备较强的责任意识和时间管理能力； 3. 能够敏锐识别学生语言错误，并进行有效引导与纠正； 4. 保证教学质量，维护良好的师生互动关系； 5. 熟练操作公司指定的教学平台完成授课流程； 6. 雅思口语7分以上/托福口语24分以上/持有专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【上课时间】 1. 可排课时间段为9:00-23:00； 2. 每晚19:00-22:00需保证可授课； 3. 每月休息6天，非固定周末休假。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟；正式课：60-80元/50分钟； 薪资结构：底薪4k + 课时提成（按课量阶梯计算）+ 全勤奖； 综合收入：8-10K/月

岗位要求： 1. 本科及以上学历（能力优秀者学历可适当放宽）； 2. 具备1年以上高中数学教学经验，有技能高考教学经历者优先考虑； 3. 熟悉技能高考数学考试大纲，精准把握本学科的重点、难点及考点内容； 4. 能独立开展数学课程教学，具备自主编写辅导资料、章节测试及试卷的能力； 5. 普通话表达规范，具备较强的责任意识与敬业精神； 6. 热爱教育工作，具备良好的抗压能力与吃苦耐劳品质。 岗位职责： 1. 主要承担技能高考数学课程的教学任务； 2. 负责本学科的课后答疑、作业布置与批阅、试题编制与优化等工作，及时分析学生学习数据，助力提升学习效果与效率； 3. 严格落实学校制定的教学安排，完成既定教学任务及阶段提分目标； 4. 致力于打造本学科精品课程，增强课程的实用性、系统性、科学性与完整性； 5. 配合班主任开展学生日常管理，关注学生学习进展，做到耐心引导、个性化教学； 6. 自觉践行教书育人的根本使命，坚持文化育人、德育为先，将思想政治教育融入学生学习全过程。 工作地址：襄阳市樊城区松鹤路133号格诺德教育（后贾洼）