工作内容：主要针对2-16岁自闭症、发育迟缓、智力及语言发育落后的儿童开展感觉统合教学。感觉统合是大脑与身体协同运作的学习过程，是一切活动与学习能力发展的基础。研究显示，自闭症儿童普遍存在不同程度的感觉统合失调现象，其中轻度失调率为13.18%，重度失调率达86.12%，总体失调率高达96.17%。因此，感统训练课程在缓解障碍表现、提升学习效能方面，成为自闭症儿童成长过程中不可或缺的核心支持课程。 本中心由专业教师团队通过各类感统器材，以游戏化教学方式，在轻松愉快的氛围中为儿童提供视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉以及本体觉、前庭觉的综合刺激，并将这些感知输入与肢体运动相结合，促使脑干、丘脑、小脑、基底节至大脑皮层等多区域实现分级式感觉统合反应。在此整合过程中有效促进脑细胞发育成熟，改善多动、注意力分散、语言发展滞后及社交冷漠等问题，缓解感觉统合失调引发的脑功能适应困难和学习挑战，从而提升整体学习能力，助力孩子更好地适应社会生活。 岗位要求：1.大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗、幼师、体育等相关专业优先，具备相关工作经验者优先考虑。 2.富有爱心、耐心、进取心，性格乐观开朗，具备良好亲和力。 岗位福利：提供食宿，五险，带薪年假，节日福利

本科及以上学历，数控、模具、电子电工相关专业， 主要从事机械类专业课程的教学任务或承担模具、数控实训车间的实践指导工作， 计划招聘2人。

大专及以上学历，医学美容相关专业， 具备美容院实操经验者优先，若拥有美甲、美妆等相关工作经历，学历条件可适当放宽！ 承担美容美体艺术类课程的教学任务，完成备课、授课及教研工作

1.岗位职责： 负责机械加工类专业学生的实习与实训指导工作，涵盖车工、铣工、钳工及数控加工等实践教学内容； 编制实训教学方案，指导学生完成零部件加工、设备规范操作及日常维护； 参与实训场地的日常管理，保障设备安全运转及教学活动有序开展。 （一）基本条件： 1.遵纪守法，热爱职业教育，具备良好的职业道德与敬业精神； 2.身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 （二）专业要求： 1.机械加工师傅 机械制造、数控技术等相关专业背景，持有高级工或以上职业资格证书；具有5年——10年以上机械加工领域从业经历，熟练掌握车床、铣床、数控机床等设备的操作技能；具备教学经验或企业内部培训经历者优先考虑。

承担数控与模具专业相关课程的教学任务。

督学师/辅导师 岗位描述 1、结合学生具体学习情况，制定科学合理的督学计划 2、引导学生建立良好的学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务 3、与学生和家长保持有效沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务质量 任职要求： 1、本科及以上学历 2、善于与学生互动交流，具备良好的教师职业素养和服务意识 3、具备优秀的课堂展示、课堂管理、教案设计、解题讲解及教学服务能力 4、热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，具备较强的沟通与表达能力 【福利待遇】 1.福利保障：五险、年终奖、业绩奖金、专业培训、节假日福利 2.晋升机制：开放透明的晋升通道，多路径职业发展支持 3.培训体系：带薪岗前培训+在岗持续培训+定期专业知识提升+不定期拓展活动 4.丰富团建：包含旅游、员工活动、部门聚餐、月度会议、生日庆祝等 5.企业文化：平等开放，团队年轻化，提供广阔发展空间与成长机会 6.办公福利：办公室配备精美零食、奶茶、咖啡、茶饮等 公司产品处于快速发展阶段，晋升机会丰富，诚邀您的加入

一、工作内容 1、负责日常个案督导：运用应用行为分析、言语治疗、感觉统合等技术，为1.5~8岁自闭症、多动症、发育迟缓等儿童制定个性化干预方案；通过数据记录跟踪课程进度，依据儿童发展情况动态优化教学策略，保持与家长的定期沟通；指导并监督个案康复教师的实操工作； 2、开展班级教学督导：贯彻全面康复理念，围绕儿童发展的五大领域设计并规范班级每日活动流程；维持与班级家长的有效沟通；对班级任课教师进行实务带教与专业督导； 3、实施专业评估及报告撰写：熟练使用VB-MAPP、PEP-3、行为评估量表等工具开展儿童能力评估，并基于评估结果完成个别化教育计划（IEP）的编写； 4、行为问题分析与干预支持：具备行为功能分析能力，能独立制定行为干预计划（BIP），并对干预措施的实施过程进行跟踪与督导； 5、承担新教师培训任务：依据机构专业体系及标准化培训材料，组织新进教师培训，运用科学督导方法促进新教师专业成长。 二、专业要求 1、本科及以上学历，特殊教育、教育康复等相关专业背景者优先； 2、富有爱心与责任感，乐于协作分享，性格积极乐观； 3、具备较强的自我驱动力和执行能力，拥有一定的团队带领经验； 4、学习能力强，能以开放、谦逊的态度吸收多元干预理论与技术，熟练掌握新工具，并创造性应对专业挑战。 基本福利 法定节假日带薪年假周末双休提供吃住培训机会

岗位描述 我们的品牌同伴同学智习室，目前已在广州各区设立分校区，可根据住址就近分配工作地点！！！ 1、结合学生实际学情，制定个性化的督学计划； 2、引导学生养成良好学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务； 3、与学生、家长维持高效沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务品质； 4、上班时间由公司根据运营需求统筹安排。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.善于与学生互动交流，具备良好的教师职业道德和服务意识； 3.具备优秀的课堂展示、课堂管理、教案设计、解题分析及教学服务能力； 4.热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，拥有较强的沟通与表达能力。 【福利待遇】 1.福利保障：五险、年终奖、业绩提成、专业技能培训、节日福利； 2.晋升机制：开放透明的晋升通道，多维度职业发展路径； 3.培训支持：带薪岗前培训+在职提升课程+定期专业知识学习+阶段性拓展活动； 4.多样化团队活动（年度旅游、员工活动、部门聚餐、月度例会、生日庆祝等）； 5.开放平等的企业氛围，年轻化团队配置，广阔的发展平台与成长空间； 6.办公区配备精致小零食及奶茶、咖啡、茶饮等日常饮品； 7.每月休息6天，工作时段为9:30-12:00、14:00-18:30，固定周一调休。 公司产品正处于快速发展阶段，晋升机会丰富，诚邀您的加入

主要承担学生个体心理咨询及辅导工作的实施 心理情景剧的策划执行 心理相关活动的规划与组织等工作 要求心理学专业背景，具备全日制本科及以上学历

岗位职责: 1.承担美容美体及美妆类课程的授课与实操指导工作 2.激发学员对美妆行业的兴趣与学习热情 3.保障教学过程的专业性与学员的学习满意度 任职要求: 1.具备优秀的沟通表达能力与教学组织能力 2.能够与学员保持良好互动，营造积极学习氛围 3.热爱美妆领域，乐于传授专业知识与实践经验 4.熟练掌握化妆、美甲、美睫等实操技能

350-400元/天/6500-8000，包吃包住 临时工28~30/小时包吃住 临时工、长期工、均可安排 包吃包住 可带手机+离职结清工资 一、工作内容：打包装、发货、品检、电工等等岗位，普通工衣，空调车间 二、招聘要求：男女不限18-42岁，需本人有效身份证原件，案底，明显纹身不行，不查征信 三、工作时间： ，可以自由选择加班（2-3小时）每月休息4天电工电工 四、工资待遇 临时工 350-400元/天，月6500-8000 正式工 底薪3000+全勤300+（加班费平时1.5倍，周末2倍，节假日3倍）+其他补贴0-500元+岗位补贴 综合工资6500-8500元

肇庆市端州区招5个班组贴砖、泥瓦工，跨年工地，年前结，有进度，工期到3月底。吃住不包，

肇庆市四会市招泥瓦工师傅1名会贴砖，时工240一300一天，干完结清

四会东城区某酒家招聘，头什1个，切配1个，要求有一定经验，工资面议电话冯生

肇庆市怀集县招光伏安装

纯线上兼职，需要有电脑，有成品课件，无需自己备课，工资月结

线上一对一辅导，自行准备电脑，有成品课件，直接用就行，工资月结

线上兼职老师，时间自由，有网课经验最好，我们是线上教育平台，从小学到高中全科都有单子，老师可以借助我们的系统进行上课，每小时50到380不等

线上老师，工作时间自由

消息会在1h内处理，有意向请直接发起沟通吧！ 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师，初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排，开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务， 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历； 2、有经验的优先考虑； 3、具良好的学科理论基础，普通话标准； 4、热爱教育行业，具良好的沟通表达技巧，教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市，就近安排

岗位职责： 负责汽车维修、检测、保养等相关专业学生的实训教学工作，内容包括发动机、底盘、电气系统等模块的教学实施； 指导学生开展汽车故障诊断、零部件拆装及维修工艺等实际操作训练； 参与实训课程的开发与改进，协助完善教学计划与实施方案。 （一）基本条件： 1.遵守法律法规，热爱教育工作，具备良好的职业道德和敬业精神； 2.身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 汽车维修、检测与维修技术等相关专业背景，具备高级工或以上职业资格证书，或持有汽车维修技师证；具有5——10年汽车维修或4S店工作经验，掌握新能源汽车技术者优先考虑；具备独立排查汽车故障及指导实操的能力。 能力要求：语言表达流畅，具有扎实的专业理论基础和较强的实践操作能力；能够独立编写实训教案，组织并指导学生完成项目式学习任务；熟练操作办公软件及相关教学辅助工具。

诚聘初中学科老师：初高中英语、语文、数学老师（年薪10w-15w） 福利待遇： 底薪+课时费+续费奖金+转介绍奖金+各种福利补贴+提薪晋升空间大。 社保购买：办理养老、医疗等五项社会保险； 假日福利：礼品、团建、下午茶、带薪假期、定期活动项目等等 任职要求： 1、有良好的沟通技巧和表达能力、具有亲和力且条理性强； 2、普通话标准，有耐心和责任心，对教师工作充满热忱； 3、有强烈的责任感、良好的职业操守、诚信守时、有较好的学习能力和执行力； 4、性格开朗，工作态度热诚认真，有一定的抗压能力； 5、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。 岗位职责： 1、熟悉学科知识，分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课； 2、针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时上报处理； 3、负责学生的试卷出题，作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果； 4、及时掌握学科的中考、高考考试大纲等信息，定期与学生进行交流互动，并与个别学生进行沟通； 5、遵守教师坐班制度，工作守则和本中心的其他规章制度； 如果你擅长教学，热爱教学，也怀有教师梦，那就加入青蓝教育吧！为实现我们的共同目标而一起努力！育思，育梦，育未来！青出于蓝而胜于蓝！！！

岗位职责: 1.提供上门家教服务，帮助学生提高学业成绩 2.与学生和家长建立良好的沟通，确保教学质量 3.灵活运用多种教学方法，适应不同学生的学习需求 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧，能够有效地与学生和家长交流 2.能够承担工作责任，确保教学服务的连续性和效果 3.具有团队合作精神，能够与团队成员共同努力，提升服务质量 注意：需要长期稳定兼职，只能做一段时间的勿扰！

督学师/辅导师 岗位描述 1、结合学员实际学习情况，制定个性化的督学计划 2、引导学生养成良好的学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务 3、与学员及家长维持积极沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务质量 任职要求： 1.全日制本科及以上学历 2.善于与学生互动交流，具备良好的职业素养和客户服务意识 3.具备优秀的课堂表现力、课堂管理能力、教案设计能力、解题能力及教学服务能力 4.热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，具备较强的沟通与表达能力 【福利待遇】 1.福利保障：五险、年终奖、业绩奖金、专业培训、节假日福利 2.晋升机制：开放透明的晋升通道，多元化的成长路径 3.培训支持：带薪岗前培训+在岗培训+定期专业知识培训+定期拓展活动 4.丰富团建：组织旅游、员工活动、部门聚餐、月度会议、生日会等 5.开放包容的企业氛围，年轻化团队，广阔的发展平台与晋升机会 6.办公室配备精美小零食、奶茶、咖啡、茶饮等 公司产品处于快速发展阶段，晋升空间广阔，诚邀您的加入

工作内容：主要面向2-16岁自闭症、发育迟缓及智力与语言发展落后的儿童，开展感觉统合教学服务。感觉统合是大脑与身体协同运作的学习过程，是一切日常活动和学习能力发展的基础。研究显示，自闭症儿童普遍存在不同程度的感觉统合失调问题，其中轻度失调率为13.18%，重度失调率达86.12%，总体失调率高达96.17%。因此，感觉统合训练课程对于缓解自闭症儿童各类障碍、提升学习效能具有不可或缺的基础作用。 本中心由专业教师团队通过科学教具，以游戏化教学形式，在轻松愉快的氛围中对自闭症儿童进行视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、本体觉及内耳前庭觉的全面刺激，并将感官输入与身体运动相结合，在脑干、丘脑、小脑、基底节至大脑皮层等多区域实现分级式感觉运动整合，推动脑细胞功能成熟。有效改善多动、注意力分散、语言发展滞后及社交冷漠等问题，纠正感觉统合失调引发的脑功能障碍与学习困难，全面提升学习适应能力，助力更好地融入社会生活。 岗位要求：1.大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗、幼师、体育等相关专业优先考虑（需具备3年以上相关工作经验） 2.具备爱心、耐心、进取心，性格乐观开朗，富有亲和力 岗位福利：提供食宿，五险，带薪年假，节日福利

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-05-31 师范专业、通过四六级、持有教师资格证、有教学经验者优先，短期无法长期坚持者请勿投递！ 各学科教师均需招募 岗位职责： 1.负责上门开展辅导教学，助力学生提升学业水平 2.与学生及家长保持有效沟通，保障授课质量 3.根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 任职要求： 1.具备良好的表达与沟通能力，能与学生和家长顺畅交流 2.有责任心，能够持续稳定承担教学任务，确保教学成效 3.具备协作意识，愿意与团队协同配合，共同优化教学服务 注意：本岗位需长期稳定参与，仅打算短期兼职者请勿打扰！

岗位职责: 1.承担综合高中数学课程的授课任务 2.结合学生实际情况，制定并实施个性化教学方案 3.参与课程内容优化及教材选用相关工作 任职要求： 1.全日制本科毕业，持有高中数学教师资格证，专业相符 具备扎实的数学功底和教学实施能力 2.能够调动学生学习数学的积极性与兴趣 3.具备良好的沟通能力和团队协作意识

1、诚聘小初语文、数学、英语老师【年薪8w-12w】，初高语文、初高数学、初高英语、初高物理、初高化学老师【年薪15w-20w】； 2、全职/兼职，教研教学，有教师资格证优先。

言语康复老师/口肌老师 工作内容：负责自闭症、智力障碍、言语发育迟缓等儿童的口肌与发音训练，改善因口腔高敏或低敏、闭唇困难、舌回缩不足、唇舌力量弱等问题导致的流口水、无法吸吮、唇舌活动不灵活、发音含糊、咀嚼吞咽功能弱等状况；同时结合认知个别化教学，提升孩子的语言表达清晰度与沟通能力。 个别化训练老师 工作内容：开展针对2-8岁自闭症、言语发育迟缓等儿童的一对一个别化教学，重点促进认知理解与语言发展。由于自闭症病因多样、表现各异，需依据个体实际制定专属干预方案，综合运用ABA、PCI、结构化教学等多种方法。 个别训练作为核心课程之一，有助于快速有效缓解症状，全面提升综合能力。通过专业评估（PEP）制定个性化教育计划，涵盖模仿、知觉、精细动作、手眼协调、认知理解、语言表达及社交技能等内容。教学过程尊重个体差异，因材施教。教师需为每位学生建立独立档案，定期进行教学复盘、个案研讨和目标优化。 游戏老师 工作内容：自闭症儿童普遍存在人际互动障碍，借助游戏营造轻松氛围，搭建交流桥梁，增进亲子关系。帮助孩子在愉快的游戏过程中降低焦虑、减少情绪波动，提升注意力与集体参与意识。以人际关系发展干预（RDI）为核心，融合亲子互动游戏、规则类游戏、角色扮演及器械活动等多种形式。 岗位要求： 1.康复、特教、早教、学前教育、师范等相关专业背景，有相关教学经历或医院儿童康复科实习经验者优先； 2.持有教师资格证、康复师资格证者优先考虑； 3.热爱幼儿教育事业，具备良好的家校沟通能力； 4.性格活泼开朗，喜爱孩子，富有亲和力，责任心强，踏实肯干，能适应一线工作强度。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-11 地点：星城广场 仅限数学、物理、化学科目，数学+科学组合优先！非相关科目请勿咨询 1、需掌握初中阶段数学、物理、化学学科知识 2、要求全日制本科及以上学历（有家教经历者优先考虑） 3、时间安排：每周六或周日任选一天，上午9:00-12:30，下午14:00-18:00，每日工作时长为7.5小时 4、薪资待遇：按日结算，150元/天