肇庆·德庆县
职位详情
言语康复老师/口肌老师
工作内容：负责自闭症、智力障碍、言语发育迟缓等儿童的口肌与发音训练，改善因口腔高敏或低敏、闭唇困难、舌回缩不足、唇舌力量弱等问题导致的流口水、无法吸吮、唇舌活动不灵活、发音含糊、咀嚼吞咽功能弱等状况；同时结合认知个别化教学，提升孩子的语言表达清晰度与沟通能力。
个别化训练老师
工作内容：开展针对2-8岁自闭症、言语发育迟缓等儿童的一对一个别化教学，重点促进认知理解与语言发展。由于自闭症病因多样、表现各异，需依据个体实际制定专属干预方案，综合运用ABA、PCI、结构化教学等多种方法。
个别训练作为核心课程之一，有助于快速有效缓解症状，全面提升综合能力。通过专业评估（PEP）制定个性化教育计划，涵盖模仿、知觉、精细动作、手眼协调、认知理解、语言表达及社交技能等内容。教学过程尊重个体差异，因材施教。教师需为每位学生建立独立档案，定期进行教学复盘、个案研讨和目标优化。
游戏老师
工作内容：自闭症儿童普遍存在人际互动障碍，借助游戏营造轻松氛围，搭建交流桥梁，增进亲子关系。帮助孩子在愉快的游戏过程中降低焦虑、减少情绪波动，提升注意力与集体参与意识。以人际关系发展干预（RDI）为核心，融合亲子互动游戏、规则类游戏、角色扮演及器械活动等多种形式。
岗位要求：
1. 康复、特教、早教、学前教育、师范等相关专业背景，有相关教学经历或医院儿童康复科实习经验者优先；
2. 持有教师资格证、康复师资格证者优先考虑；
3. 热爱幼儿教育事业，具备良好的家校沟通能力；
4. 性格活泼开朗，喜爱孩子，富有亲和力，责任心强，踏实肯干，能适应一线工作强度。
工作内容：负责自闭症、智力障碍、言语发育迟缓等儿童的口肌与发音训练，改善因口腔高敏或低敏、闭唇困难、舌回缩不足、唇舌力量弱等问题导致的流口水、无法吸吮、唇舌活动不灵活、发音含糊、咀嚼吞咽功能弱等状况；同时结合认知个别化教学，提升孩子的语言表达清晰度与沟通能力。
个别化训练老师
工作内容：开展针对2-8岁自闭症、言语发育迟缓等儿童的一对一个别化教学，重点促进认知理解与语言发展。由于自闭症病因多样、表现各异，需依据个体实际制定专属干预方案，综合运用ABA、PCI、结构化教学等多种方法。
个别训练作为核心课程之一，有助于快速有效缓解症状，全面提升综合能力。通过专业评估（PEP）制定个性化教育计划，涵盖模仿、知觉、精细动作、手眼协调、认知理解、语言表达及社交技能等内容。教学过程尊重个体差异，因材施教。教师需为每位学生建立独立档案，定期进行教学复盘、个案研讨和目标优化。
游戏老师
工作内容：自闭症儿童普遍存在人际互动障碍，借助游戏营造轻松氛围，搭建交流桥梁，增进亲子关系。帮助孩子在愉快的游戏过程中降低焦虑、减少情绪波动，提升注意力与集体参与意识。以人际关系发展干预（RDI）为核心，融合亲子互动游戏、规则类游戏、角色扮演及器械活动等多种形式。
岗位要求：
1. 康复、特教、早教、学前教育、师范等相关专业背景，有相关教学经历或医院儿童康复科实习经验者优先；
2. 持有教师资格证、康复师资格证者优先考虑；
3. 热爱幼儿教育事业，具备良好的家校沟通能力；
4. 性格活泼开朗，喜爱孩子，富有亲和力，责任心强，踏实肯干，能适应一线工作强度。
2025-12-26 09:13
IP属地：广东肇庆
职位福利
大专经验不限教学教育学专业背景坐班教研玩教具制作培训机构线下教育一对一教学幼儿教育工作经验
深圳市宝安区爱心智慧特殊儿童康复中心
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幼教经验不限中专/中技私立学校保育员资格证幼儿教育工作经验线下教育助教坐班大班教学（25人以上）
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