晚托作业

工作周期：3个月 每周工期：2-3天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-15 【岗位职责】 1. 带领初二学生复习巩固学过的生物知识。 【岗位要求】 1. 要求熟悉初中生物知识，生物专业者优先。 2. 此岗位可以兼职。

岗位职责: 1.承担初中各学科的教学及教案准备工作 2.参与学校安排的各项教育教学活动 3.与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1.精通初中阶段课程体系，掌握全面的学科基础知识 2.具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿意与教师团队共同促进教学水平提升

招聘启事 铁路小学附近托管中心 招聘： [嘿哈]辅导老师3名 要求本科以上文凭，两年以上辅导经验（应届毕业生成绩优异带薪培训）有亲和力，有耐心，爱孩子，热爱教育事业 [跳跳]以上双休、法定节假日带薪休假，工资面议 电话：（同微信）

工作周期：3个月 每周工期：2-3天 工作时间：14:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 负责教授初中生物课程，确保教学质量和学生理解。 2. 参与生物学科的教学活动，包括实验设计和结果分析。 3. 与学生建立良好的互动关系，激发学生对生物学的兴趣。 【岗位要求】 1. 具备扎实的生物学知识和教学能力。 2. 能够创新教学方法，适应不同学生的学习需求。 3. 具有良好的沟通技巧，能够有效地与学生和家长交流。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.制定并实施个性化教学方案，关注学生学习进展与个体差异 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升教学质量 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学业表现与成长情况 5.配合学校开展德育、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

工作周期：6个月 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-05 【岗位职责】 1. 主要负责初三化学的教授。

甘州区某培训机构因教学需要，面向社会招聘初中物理教师两人。 【岗位要求】 1. 理科专业大专以上学历； 2. 有较为丰富的教学经验，教学水平较高； 3. 能胜任初中三个年级的物理教学与辅导。 【福利待遇】 学校位置优越，生源稳定，一经录用，待遇优厚。

甘州区某培训机构因教学需要，面向社会招聘初中物理教师两人。 学校位置优越，生源稳定，一经录用，待遇优厚。 【岗位要求】 1. 理科专业大专以上学历； 2. 有较为丰富的教学经验，教学水平较高； 3. 能胜任初中三个年级的物理教学与辅导。

永昌地区明日招聘小型挖掘机司机。

东区一厂家招聘炊事员一名，做两顿饭，和晚饭，吃饭人数20人左右。工资3500至4000，联系电话。

【招聘公告】1、读者咖啡即将落地金昌，现储备招聘25岁以下水吧店员2名，要求：符合大学生进企业项目（未缴纳过职工社保）和见习生项目（16-24岁失业青年）。2班倒，上午班8点到15点，下午班15点到21点！工资3000元起，具体面议。联系电话：

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建筑木工，能干到上冻，本地人最好，金昌市 招聘木工 点工点包 350一天管吃管住，人走钱清，混子就不要来了

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计并实施科学有效的教学方案与实验活动 3. 组织物理学科兴趣小组、竞赛辅导或科普活动，激发学生学习兴趣与探究能力 4. 参与教研活动、教学评估及教学质量改进工作 5. 关注学生心理发展与学业成长，与家长保持良好沟通，协同育人 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学 5.有班主任工作经验或竞赛指导经历者优先

岗位职责： 1. 负责初中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生特点，设计生动有效的教学方案，提升学习兴趣与成绩 3. 组织实验教学，指导学生规范操作，培养科学探究能力与实践素养 4. 参与教研活动，配合学校开展教学评估、质量分析及学科建设工作 5. 关注学生身心发展，加强家校沟通，协助做好班级管理与育人工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理相关专业背景，学历要求不限（持有教师资格证者优先） 3. 教学经验丰富者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 具备扎实的物理学科知识和清晰的表达能力 5. 善于沟通协作，有团队意识和持续学习意愿

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学，确保实验安全规范，提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5. 关注学生心理与学习状态，加强家校沟通，助力学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历

【招聘 高中物理老师｜长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度，紧贴月考、期中期末考点，针对性提分 要求：具备高中物理成熟授课经验，擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型，提分效果明显 精品小班教学，生源稳定、课表固定，诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间：每周日下 授课地点：创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师，欢迎私信详谈，长期稳定合作！

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岗位内容： 1. 指导本科生或硕士生开展专业相关的学术论文撰写工作。 2. 协助学生完成选题设计、文献梳理及研究方法选择等环节的规划与优化。 3. 针对学术写作提供专业建议，帮助学生完善论文结构，提升逻辑性与语言表达质量。 4. 在课后通过群组及时回应学生在写作过程中遇到的各类问题。 任职要求： 1. 具有海内外博士及以上学历（含在读）。 2. 高等院校在读博士、科研单位研究员或高校在职教师。 3. 学术背景扎实，来自重点院校且具有丰富研究经验的优秀硕士亦可申请。 4. 有教学经历者优先考虑，具备论文指导经验者更受青睐。 5. 熟悉学术论文各模块构成与写作流程，拥有核心期刊发表成果者优先。 6. 不限专业背景，全学科方向开放招募。 工作形式： 兼职性质，线上一对一授课，无需到岗办公，支持居家工作，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚。

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

线上一对一语文教师（小学 + 初中 + 高中） 【岗位职责】 1. 承担小学、初中、高中阶段语文科目在线一对一教学工作； 2. 实施个性化辅导，涵盖知识补漏、同步提升、阅读与写作专项训练、中高考备考冲刺； 3. 完成课后学习情况反馈、作业检查指导及后续学习计划跟踪落实。 【任职要求】 1. 优先考虑具有一线在岗语文教学经验者，有毕业班带教经历者更佳； 2. 熟悉小学同步课程、初中中考内容体系及高中高考考查题型； 3. 擅长开展阅读理解提分、作文强化、古诗文解析与现代文阅读等专项教学； 4. 具备多年实际授课经验，拥有显著提分成果案例者优先； 5. 能熟练操作线上教学工具，授课节奏把控良好，课堂互动高效。

有耐心，有责任心，专业能力强，能长期干的，有教资或有经验者优先考虑，非诚勿扰。

负责教授生地会考班、基础和提高

工作周期：3个月 每周工期：1-2天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-15 【岗位职责】 1. 带领初二学生复习巩固学过的生物知识。 2. 每周集中以小班形式授课两次。 【岗位要求】 1. 要求熟悉初中生物知识，生物专业者优先。 2. 此岗位可以兼职。 3. 工作时间3月份至6月份。

招聘初中小学辅导老师，负责课后作业辅导。有经验者，英语，数理化优先，要有耐心和严格的责任心，薪资面谈，工作地兰州新区，

小初高文化课全科培训

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【岗位职责】 1. 负责初中地理课程的教学和备课工作，确保教学质量。 2. 参与学校的地理学科活动，提升学生对地理知识的兴趣。 3. 与家长沟通学生的学习进展，协助解决学习中的问题。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够与学生建立良好的互动关系。 2. 对教育行业有热情，能够承担教学任务并具备创新教学方法的能力。 3. 具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学团队的整体效能。