【岗位职责】 1. 负责物理课程的教学工作，制定符合学生特点的教学计划； 2. 根据教学进度开展备课、授课及课后辅导，确保教学质量； 3. 关注学生学习情况，及时进行反馈与学习指导； 4. 参与教学研讨和培训，持续提升教学水平； 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理学科专业知识，熟悉中学物理教学内容； 2. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力； 3. 热爱教育事业，有责任心和良好的职业素养； 4. 能够根据学生差异实施有效教学，促进学生理解与应用；

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 负责初中高中物理课程的教学工作，完成教学计划和目标； 2. 根据学生情况制定合理的教学方案，提升学习效果； 3. 定期组织测验与评估，及时反馈学生学习进展； 4. 激发学生对物理学科的兴趣，培养科学思维能力； 5. 参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量。 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理专业知识和良好的表达能力； 2. 善于因材施教，能够适应不同学生的学习需求； 3. 有责任心和耐心，关注学生的成长与进步； 4. 具备良好的沟通能力和团队协作意识； 5. 具备较强的学习能力，能不断提升教学水平。

负责教授生地会考班、基础和提高

工作周期：3个月 每周工期：2-3天 工作时间：14:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 负责教授初中生物课程，确保教学质量和学生理解。 2. 参与生物学科的教学活动，包括实验设计和结果分析。 3. 与学生建立良好的互动关系，激发学生对生物学的兴趣。 【岗位要求】 1. 具备扎实的生物学知识和教学能力。 2. 能够创新教学方法，适应不同学生的学习需求。 3. 具有良好的沟通技巧，能够有效地与学生和家长交流。

招聘：初高中数学、物理、化学、生物教师 薪资：3.0K-7.0K 1.负责初高中阶段的教学 2.相关专业一本或师范院校毕业 3.有教师资格证（高中）优先

工作周期：3个月 每周工期：2-3天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-15 【岗位职责】 1. 带领初二学生复习巩固学过的生物知识。 【岗位要求】 1. 要求熟悉初中生物知识，生物专业者优先。 2. 此岗位可以兼职。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 负责对科目的学生进行“一对一、小组课、班课”教学辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法； 2. 认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3. 配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先； 2. 相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3. 具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心，有亲和力； 4. 热衷于教育事业，想在教育行业有所发展的有为青年。 【工作时间】 做六休一，节假日调休。 可以兼职！

工作周期：3个月 每周工期：1-2天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-15 【岗位职责】 1. 带领初二学生复习巩固学过的生物知识。 2. 每周集中以小班形式授课两次。 【岗位要求】 1. 要求熟悉初中生物知识，生物专业者优先。 2. 此岗位可以兼职。 3. 工作时间3月份至6月份。

招聘集成吊顶安装师傅。

招聘气保焊焊工两名，工作时间为9小时，薪资350元。 要求技术熟练，拒绝技术不熟练者及临时爽约者。 有意向者可报名。

金昌工地明天需要钢筋工4人。

明天金昌区中医医院继续招聘钢筋师傅6人，男女不限。薪资以现金结算。

金昌工地续招聘钢筋师傅4人，要求吃苦耐劳、二把刀勿扰男女不限，薪资待遇电联。

【岗位职责】 1. 负责辅导班日常教学工作和作业。 2.参与教研，献谋献策，过课、磨课，优化教学内容和上课质量。 【岗位要求】 1. 统招本科学历。 2. 教师资格证优先。

岗位职责： 1.负责高中生物课程教学，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示，指导学生规范操作、培养科学探究能力 3.参与教研活动，进行教学反思与改进，开发校本课程或拓展资源 4. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业指导，助力学生全面发展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题、阅卷及学情分析等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证优先 3.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与课堂组织能力 4. 熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能灵活运用实验教学手段 5. 有教学经验者优先，欢迎本科在校生或实习生的加入

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 【岗位要求】 1. 系统教学4年以上，专业能力强，互动好，教学灵活； 2. 满足条件当下就有学生上课。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 【岗位职责】 1. 能够教导高三生物课程，完成教学计划和授课任务； 2. 根据学生情况制定个性化教学方案，提升学生成绩。 【岗位要求】 1. 具备教授高三生物的能力和经验； 2. 有良好的沟通能力和责任心。 【薪资待遇】 100元/小时

工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：不限结算方式：周结能够教导高三生物薪资：100/h

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

线上一对一语文教师（小学 + 初中 + 高中） 【岗位职责】 1. 承担小学、初中、高中阶段语文科目在线一对一教学工作； 2. 实施个性化辅导，涵盖知识补漏、同步提升、阅读与写作专项训练、中高考备考冲刺； 3. 完成课后学习情况反馈、作业检查指导及后续学习计划跟踪落实。 【任职要求】 1. 优先考虑具有一线在岗语文教学经验者，有毕业班带教经历者更佳； 2. 熟悉小学同步课程、初中中考内容体系及高中高考考查题型； 3. 擅长开展阅读理解提分、作文强化、古诗文解析与现代文阅读等专项教学； 4. 具备多年实际授课经验，拥有显著提分成果案例者优先； 5. 能熟练操作线上教学工具，授课节奏把控良好，课堂互动高效。

有耐心，有责任心，专业能力强，能长期干的，有教资或有经验者优先考虑，非诚勿扰。

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

岗位内容： 1. 指导本科生或硕士生开展专业相关的学术论文撰写工作。 2. 协助学生完成选题设计、文献梳理及研究方法选择等环节的规划与优化。 3. 针对学术写作提供专业建议，帮助学生完善论文结构，提升逻辑性与语言表达质量。 4. 在课后通过群组及时回应学生在写作过程中遇到的各类问题。 任职要求： 1. 具有海内外博士及以上学历（含在读）。 2. 高等院校在读博士、科研单位研究员或高校在职教师。 3. 学术背景扎实，来自重点院校且具有丰富研究经验的优秀硕士亦可申请。 4. 有教学经历者优先考虑，具备论文指导经验者更受青睐。 5. 熟悉学术论文各模块构成与写作流程，拥有核心期刊发表成果者优先。 6. 不限专业背景，全学科方向开放招募。 工作形式： 兼职性质，线上一对一授课，无需到岗办公，支持居家工作，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚。

教育集团招聘邀请函: 难以抗拒的高薪与发展前景！！！！！！ 招聘岗位：初高中九大学科文化课教师及助教，艺术类教师及助教，班主任，教务人员，财务会计，校长助理等 本校五大亮点： 亮点一：两个月快速成长为骨干教师（资深教师带教） 亮点二：校区分布广泛，支持返乡就业。 （石家庄，保定，邢台，邯郸，衡水，廊坊，沧州，唐山，秦皇岛，承德，张家口） 亮点三：待遇优厚。基础薪资+教学绩效+提分奖励，年收入6万元起，研究生10万元起。 亮点四：晋升迅速，每半年一次晋升机会。每三个月调薪一次，每次月增1000元。 亮点五：提供住宿，发放教师餐补。

岗位职责： 1.负责初高中物化课程的教学工作，包括授课、备课、试卷批改等； 2.根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划，提高学生的学习成绩； 3.积极参与学校的教学活动和教研活动，不断提高自身的教学水平； 4.担任班主任工作，负责班级管理和学生思想教育工作； 5.积极参与一对一教学和小班教学，提高教学质量； 6.负责初中、高三、高一、高二的教学工作，帮助学生顺利完成学业。 任职要求： 1.具有高中教师资格证，教育学专业背景优先； 2.有毕业班经验，能够熟练掌握高中物化课程的教学内容； 3.具有大型教育机构经验，能够适应坐班教学模式； 4.具有一对一教学和小班教学经验，能够灵活应对不同学生的学习需求； 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和家长进行有效沟通； 6.具有较强的责任心和敬业精神，能够认真履行教学工作职责。 以上是初高中物化老师的职位描述，如果您符合我们的要求，欢迎您加入我们的团队，共同为学生的成长和发展贡献力量。

岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，有效提升学生学业成绩与综合素养； 2、加强家校联系，帮助学生养成良好学习习惯，增强学习动力与能力，促进成绩稳步提高； 3、积极参与各类教学研讨活动，持续提升专业水平，优化个性化教学实施效果。 任职要求： 1. 接收应届毕业生：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业的应届生； 2. 社会在聘教师需具备3年以上公办学校（非培训机构）教学经验，能够胜任班主任职责； 3. 省市重点公办学校在职或退休教师，薪资可面议，待遇从优。 岗位福利： 1、提供早、中、晚三餐，外地及通勤较远教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，周末正常休息。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资可面议，条件优越； 2、除基础工资外，设有课时津贴，担任班主任者另享班主任补贴等相关福利。

初高中各科辅导教师（苏州三区就近分配）｜高薪诚聘·教育英才 诚邀热爱教学的你加入，发挥专业所长，共筑教育梦想，实现职业发展与收入双赢！ 核心亮点 - 作息合理：周一至周二休息，工作生活更协调 时间安排： 周一、周二 休息日 周三至周五 13:00-21:00 周六、周日 8:00-17:00 - 福利全面：六险一金+高额课时酬劳+绩效奖金+激励奖+带薪培训支持 - 就近上岗：园区、新区多个校区可选，通勤便捷 岗位职责 - 1. 执行一对一或小班授课，调动学习积极性，传授科学学习方法 - 2. 分阶段实施测评，持续追踪学习进展与辅导成效 - 3. 参与集体教研与备课，助力教学质量提升 - 4. 完成学生日常打卡、课后答疑等教学服务工作 - 5. 协助推进学员续报及口碑推荐 任职条件 - 1. 认同“客户第一、直面挑战、突破自我、协作共赢”的价值理念 - 2. 热心教育事业，掌握江苏中高考考试大纲，有实际授课经验者优先 - 3. 具备责任心，语言表达清晰，富有亲和力，遵守教师职业道德 - 4. 擅于沟通交流，具备较强的服务意识 加入我们｜释放教学潜能，收获成长与回报，期待与您携手同行！

1. 承担高中生物学科的教学任务。 2. 依据课程标准开展备课与授课工作。 3. 负责作业批阅及学业考核评价。 4. 参与教学研究活动，提升教学水平。 5. 完成学校安排的其他相关事务。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

以初中为主，需要有小班课教学经验 岗位职责 1、负责数学/物理学科的备课和教学； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，教学中注重引导和交流； 3、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务； 4、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量； 任职要求： 1、本科及以上学历，专业不限，理科更佳； 2、具备本学科扎实的理论基础，普通话标准有亲和力，沟通表达能力强； 3、有相关1年以上班课教学经验以及续费经验； 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导； 5、持有相关学科类证书优先； 您想要的 1、工作时间：双休； 2、提供住宿：公司附近步行5分钟高档小区，配套设施完善； 3、美丽的邂逅：旅游、KTV、员工生日会+红包、好户外运动、聚餐等等不在话下，释放不一样的你；