岗位职责： 1.负责初二、初三年级的物理教学，引导学生从生活现象中认识物理，激发探究自然奥秘的兴趣。 2.通过大量有趣的演示实验和学生分组实验，培养学生的科学探究能力和动手操作能力。 3.重点讲授力学、声学、光学、热学等基础概念和规律，为学生高中学习打下坚实基础。 4.强调实验安全，培养学生严谨求实的科学态度。 岗位要求： 1.物理学、应用物理等相关专业本科及以上学历。 2.持有初级中学或高级中学物理教师资格证。 3.具备扎实的物理学基础，实验动手能力强，能独立设计和改进课堂实验。 4.善于用生活化的例子解释物理原理，有科普经验者优先。

岗位职责: 1. 策划并执行面向高中生的英语教学方案，保障授课质量达标。 2. 运用互动性强的教学方式，增强学生的学习积极性与知识掌握能力。 3. 按时参加教学交流活动，持续优化授课方法并助力学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备良好的英语表达能力，能熟练开展高中阶段英语课程讲授。 2. 热爱教育事业，富有耐心与责任感，善于调动学生英语学习热情。 3. 具备课堂组织能力，营造有序且积极的学习环境。 4. 具有协作意识，愿与团队成员协同合作，共同促进教学水平提高。

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：按完成任务结算 招聘截止时间：2025-12-31 招聘学科类教师，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等科目，面向高中生授课

岗位职责： 1、承担高中物理课程的讲授工作，帮助学生深入理解并掌握关键知识内容； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化教学方案，提升学习成效； 3、积极参与教学交流与研讨，持续改进教学方式，完善课程体系； 4、定期向家长反馈学生学习进展，保持有效沟通，协同助力学生发展。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业毕业； 2、具备高中物理教师资格证书，拥有坚实的物理专业知识； 3、三年以上高中物理授课经验，熟悉高考考纲及命题规律； 4、具备较强的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 5、能熟练操作多媒体教学设备，适应线上或线下多种授课形式。

为保障学校整体发展水平，录用人员须满足以下要求： 1、认同学校文化与核心价值观，对学校未来发展充满信心； 2、品行良好，具备高度的事业心与责任意识； 3、具备扎实的专业素养、实操能力及持续学习新知识的意愿； 4、积极进取，拥有良好的团队协作精神； 5、具备较强的法律意识和组织纪律性，愿意遵守学校各项管理制度； 6、身体健康，无影响正常工作或传染性疾病的状况； 7、无不良信用记录； 8、已与其他用人单位依法解除或终止劳动关系； 9、非法律法规禁止就业情形的人员。

1.长期稳定工作 2.有责任心 3.关心爱护学生

岗位职责： 1. 承担高中阶段多学科（如语文、数学、英语、物理、化学等）的授课任务； 2. 依据课程标准及学生个体差异，设计并实施个性化教学方案； 3. 参与教学研讨，持续改进教学策略与内容，提高教学成效； 4. 按时完成作业批阅，关注学生学习进展，给予针对性辅导与反馈； 5. 主动参与家长会，与家长保持有效交流，协同助力学生全面成长。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育类或相关专业者优先考虑； 2. 具备扎实的学科功底和教学实践经验，熟悉高中教学体系及考试要求； 3. 拥有良好的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 4. 富有责任心与职业操守，关心学生成长，耐心细致开展指导； 5. 具备团队协作意识，积极投身教研工作及校方安排的各类活动。

1. 晚间辅导学生完成作业。 2. 周末班级课程教学辅导

岗位职责： 1.讲授高中生物课程，帮助学生建立生命观念、科学思维和科学探究能力。 2.指导学生进行显微观察、标本制作、DNA提取等生物学实验，掌握实验技能。 3.引导学生关注生命科学前沿（如基因编辑、细胞治疗等），联系生活实际（如健康、环保）。 4.负责生物实验室、标本室的管理与维护。 5.培养学生热爱生命、敬畏自然的科学态度与社会责任感。 岗位要求： 1.生物学、生物技术、生物科学等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学生物教师资格证。 3.具备系统的生物学知识体系，熟悉实验操作。 4.对生命科学有浓厚兴趣，善于引导学生探索生命奥秘者优先。

岗位职责： 1.讲授初中生物学知识，引导学生认识生命现象，探究生命规律，培养热爱生命、敬畏自然的情感。 2.指导学生使用显微镜、制作临时装片、进行解剖等基本实验操作。 3.重点讲授植物、动物、人体生理卫生及生物多样性等内容，联系健康生活实际。 4.组织植物识别、生态瓶制作等实践活动，培养学生的科学兴趣。 岗位要求： 1.生物学、生物科学、生物技术等相关专业本科及以上学历。 2.持有初级中学或高级中学生物教师资格证。 3.具备系统的生物学知识，熟悉初中生物实验。 4.热爱自然，有亲和力，善于引导学生观察和探索生命世界者优先。

招聘，押运员一名，长期干，会做简单饭菜，金昌周边，月工资6000，联系电话

金昌市金川区招装修强电师傅多名

甘肃金昌，找个做饭工人电话号码、工钱面议。

招聘 本公司因业务扩展，急聘高压电工3名（高处作业3年以上工作经验），年龄50岁以下，，包食宿，工资待遇面议。

玻璃安装师傅2名，型材门窗/隔断安装师傅3名，氩弧焊工1名（要求长期工作，待遇面议。微型客货车司机1名 c照 工作地点（金昌地区） 联系电话：

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程教学，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 开展实验教学与课外生物实践活动，培养学生科学探究能力与学科素养 3. 参与教研活动，优化教学方法，协助开发校本课程或学科资源 4. 关注学生个体发展，开展学习辅导与生涯指导，加强家校沟通协作 任职要求： 1. 持有相应学段教师资格证，具备扎实的生物学专业知识和教学能力 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的语言表达、课堂组织与沟通协调能力 3.具备现代教育技术应用能力，能熟练使用多媒体及教学平台开展信息化教学 4.有班主任工作经验或竞赛辅导经历者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

【岗位职责】 1、负责给学生进行自习管理，以及试卷出题、批改； 2、针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划； 3、积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作； 4、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断的提高授课技能及专业知识； 4、做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶； 5、做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍 6、积极参加公司和校区组织的各项活动 【任职要求】 1、热爱教育事业，潜心教书育人； 2、热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象； 3、本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长； 4、普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流； 5、熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【薪酬福利】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+饭补+工龄工资+续费提成+转介绍奖金+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖，我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均6000-12000，优秀者15000左右，寒暑假可达25000左右，你的收入多少取决于你的付出与努力，在我们这里年收入20万不是梦，靠自己买车买房不是梦，因为我们的使命之一是：为了员工的物质幸福而不断努力！ 福利： 节假日福利：1月元旦与春节、2月元宵节、3月女神节、4月春游、5月劳动节、6月端午节、7-8月暑期福利、9月中秋节、10月国庆节、11月感恩节、12月圣诞节，节节有福利，月月有欢喜。 年度福利：送关爱的年度体检、送感动的生日活动、送惬意的带薪年假，管理层额外享有父母体检福利、父母生日福利。 年度旅游福利：百名优秀员工双飞游（国外优先）、团队短途游、每年4月户外春游，管理层额外享有3000-5000不等的旅游津贴。 大型表彰会：暑期表彰会、寒假表彰会、区域小年会、管理层年会、全员大年会，管理层和优秀员工父母受邀参加公司年会，给足员工成就感和自豪感。 常规福利：五险一金、住宿、优秀员工评选 【培训学习】 内部培训：入职培训、周周复盘总结学习会、定期新人阶段成长训、精英提升训、储备管理干部系列课程、读书分享会，各级管理层精心策划每一场会议和培训，可以汲取丰富的经验与技能，一路引领你成长。 外部培训：公司和全国资深的企业管理培训公司均有合作，例如君学、世华教育，每年至少一次线下全员学习、不定期线上学习课程、每年一套中层管理干部系列课程，涵盖市场营销、教育行业各业务实操、团队管理、家庭教育、家庭关系等各领域，集学识、技能、眼界、心态、思想、智慧、价值观等为一体，打造优秀职场人士和业务专家，因为我们的使命之一是：为了员工身心两方面的幸福而不断努力。 【职业发展】 1、职业发展通道：专员--骨干-储备管理干部-组长-储备主管-主管-储备校长-校长-区域总经理。 2、平均每月有10名左右员工晋升，平均每年培养5名校长。我们的校长或总监级别管理者平均工龄8年时间，很多都是毕业就来到了这里。很多员工虽然入职时没有很多经验，但在公司人才培养体系下，入职半年左右晋升为储备管理干部，入职不到一年晋升为主管岗位，入职两年左右晋升为储备校长，这样的案例比比皆是。只要你够努力，渴望成长，在这里一定可以帮助你实现稳定、持续、长久的职业规划。因为我们的使命之一是：为优秀的教育人才搭建实现人生价值的平台。让员工成长，给员工幸福，是我们所有管理层的工作使命。

岗位职责： 1.高中生物课程教学，制定并实施符合课标要求的教学计划与教案 2.运用实验教学、多媒体及探究式方法提升学生科学素养与学习兴趣 3.批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学情并开展个性化辅导 4. 参与教研活动、集体备课及学科建设，协助开发校本课程或实验资源 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.持有相应学段教师资格证，专业为生物学、生物教育或相关师范类方向 2.热爱教育事业，具备良好的表达能力、课堂组织能力及责任心 3.具备基础实验操作与实验室安全管理能力，能独立完成常规生物实验教学 4.普通话标准（二级乙等及以上），熟练使用办公软件及智慧教学工具 5. 无违法违纪记录，认同学校教育理念，具备团队协作精神

诚聘兼职教师，时间自由，就近分配，月结薪资 招聘岗位：初中地理生物兼职教师 授课形式：以入户一对一教学为主 薪酬待遇：时薪100元起 任职要求：本科及以上学历，具备良好的学科功底与授课能力 善于根据学生特点实施个性化教学，责任心强，能制定专属学习计划并定期进行学习反馈

优师帮，上门一对一辅导机构，无中介费，课时费200起/2h 岗位内容： 1. 针对初中政治、历史等文科课程开展个性化教学，激发学生学习积极性。 2. 负责教案准备、作业批阅及与家长进行阶段性学习反馈交流。 任职要求： 1. 文科相关专业背景，具备本科及以上学历。 2. 拥有3年以上毕业班授课经历，熟悉学科考点与教学节奏。 3. 具备较强的沟通协调能力，能与机构协同配合完成教学服务工作

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

岗位职责： 1.系统讲授《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》等模块，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.将时政热点融入教学，培养学生理论联系实际的能力和辩证思维能力。 3.引导学生关注社会民生，理解国家大政方针，增强政治认同和法治意识。 4.指导学生进行社会调查与实践，撰写调查报告，提升社会实践能力。 5.加强对学生的思想道德和法治教育，落实“立德树人”根本任务。 岗位要求： 1.思想政治教育、马克思主义理论、政治学、哲学等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学政治教师资格证。 3.关心时政，具备较高的政治素养和理论水平。 4.思维敏锐，能清晰阐释社会现象背后的理论逻辑者优先。

为保障学校整体人员素质，录用人员须满足以下要求： 1、认同学校的文化理念与核心价值观，认可学校未来发展方向； 2、道德品质良好，具备高度的敬业精神与责任意识； 3、具备扎实的专业基础、实操能力及持续学习新知识的意愿； 4、积极进取，具备良好的协作意识与团队融入能力； 5、具备较强的法律意识和纪律观念，服从学校各项管理制度； 6、身体状况良好，无妨碍正常工作或传染性疾病的健康问题； 7、信用记录良好，无不良征信情况； 8、已依法与其他用人单位解除或终止劳动关系； 9、非法律法规禁止就业情形的人员。

岗位职责: 1. 承担高中物理课程的系统化授课任务，保障教学效果与课堂质量； 2. 结合学生个体差异及理解能力，灵活调整授课方式与内容，满足多样化学习需求； 3. 定期开展与学生及其家长的沟通交流，提供科学、专业的学业辅导与建议； 4. 主动参与教研活动，持续完善和提升教学方法与实施流程。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备出色的沟通能力以及团队协作意识； 2. 能依据学生特点与学习情况，制定并执行个性化的教学方案； 3. 具备高度的责任感和自我驱动力，致力于教学能力与教学质量的不断提升； 4. 拥有扎实的学科知识基础和娴熟的教学技能。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，提升学生的学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

岗位职责： 1.讲授高中物理课程，帮助学生建立完整的物理观念（如物质观、运动与相互作用观、能量观）。 2.熟练操作和演示物理实验，培养学生的科学探究能力和动手实践能力。 3.引导学生从生活现象中抽象出物理模型，运用物理原理解决实际问题。 4.负责物理实验室相关仪器的维护与管理，确保实验教学安全。 5.辅导学有余力的学生参加物理竞赛，培养其创新思维。 岗位要求： 1.物理学、应用物理等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学物理教师资格证。 3.具备扎实的物理学理论基础和熟练的实验操作技能。 4.思维逻辑性强，能生动讲解抽象物理概念者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-27 1.高中物理课题研究 2.物理学习资料归类整理 3.辅导高考生学习陪伴

岗位职责： 1.承担高中阶段各学科（如语文、数学、英语、物理、化学等）的授课任务； 2.结合课程要求与学生实际情况，制定并实施个性化的教学方案； 3.参与教学研究工作，持续改进教学策略与内容，提高教学成效； 4.按时完成作业批阅，关注学生学习动态，提供针对性辅导与学习建议； 5.主动参与家长会，保持与家长的有效交流，协同支持学生全面成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业者优先考虑； 2.具备扎实的学科功底和教学实践经验，了解高中课程体系及考试要求； 3.拥有良好的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 4.富有责任心与职业操守，关心学生成长，能够耐心细致地开展指导； 5.具备团队协作意识，愿意参与教研及相关校内活动。