岗位内容： 1. 负责高中物理课程的规划与授课，保障学生学业成绩稳步提高。 2. 研发具备挑战性与启发性的教学方案与课堂策略。 3. 营造积极向上、富有激励性的学习环境，激发学生学习动力与潜能。 任职要求： 1. 拥有物理学、教育学或相关专业本科及以上学位。 2. 具备2年以上高中物理教学实践经验。 3. 熟悉当前先进的教学技术及教育理论发展动态。 4. 具备良好的沟通协调能力与团队协作意识，积极参与校内教研交流活动。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势及考试方向，突出个性化“一对一”指导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 毕业于师范类院校者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业应与之相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育热忱，中共党员优先。 社招教师任职条件： 1. 无硬性年龄限制； 2. 符合以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题分享者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

招聘初中或高中各科文化课教师 年龄要求22至36岁 公办统招本科及以上学历，有教学经历或家教辅导经验者优先考虑 普通话标准，形象端正，品行良好，行为举止自然大方，具备亲和力 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学，注重启发式引导 具备良好的教师职业道德与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则，为人师表 熟练掌握OFFICE办公软件操作 （不限具体经验）大连地区就近安排工作（含开发区） 入职即配备带教指导，直接对接生源，入职即缴纳五险一金，每周双休 无责任底薪（试岗期间确定薪资）+课时费+绩效奖金+好评奖励等多项收入 综合月收入10k以上，每三至六个月调升一次底薪与课时费用 提供住宿支持

岗位职责： 1.负责初高中物化课程的教学工作，包括授课、备课、试卷批改等； 2.根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划，提高学生的学习成绩； 3.积极参与学校的教学活动和教研活动，不断提高自身的教学水平； 4.担任班主任工作，负责班级管理和学生思想教育工作； 5.积极参与一对一教学和小班教学，提高教学质量； 6.负责初中、高三、高一、高二的教学工作，帮助学生顺利完成学业。 任职要求： 1.具有高中教师资格证，教育学专业背景优先； 2.有毕业班经验，能够熟练掌握高中物化课程的教学内容； 3.具有大型教育机构经验，能够适应坐班教学模式； 4.具有一对一教学和小班教学经验，能够灵活应对不同学生的学习需求； 5.具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和家长进行有效沟通； 6.具有较强的责任心和敬业精神，能够认真履行教学工作职责。 以上是初高中物化老师的职位描述，如果您符合我们的要求，欢迎您加入我们的团队，共同为学生的成长和发展贡献力量。

急单！！『地址』：新市区中建幸福里『年级』：初三『科目』：物理『情况』：八上内容还可以电学比较好不太会复杂电路计算其他的只会一些基础50分『时间』：一周大概2-4次可能工作日可能周末工作日时间6.30左右周末不确定时间『要求』，尽量老师，要专职老师或者培训机构老师 『报酬』：300/2h 『地址』：沙区格林威治城『年级』：高二『科目』：数学，物理，化学『情况』：都三四十分『时间』：一科一位老师，总共三位老师，数学一周三次，物理一周两次，化学一周两次，周一到周五下午或均可『要求』：要有经验，细分化的讲解科目，男女不限『报酬』：160-180/2h以上家教有意者请联系本，谢谢[玫瑰]若有能带的同学/老师麻烦也帮忙向我推荐，感谢

26届校招！！！ 岗位职责 1、按照教学计划，承担相关科目学生的授课任务； 2、保持与学生及家长的顺畅沟通，开展学习指导与心理辅导，协助学生建立积极的学习态度和健康的生活习惯； 3、积极参与教研活动，落实科组安排的各项教研工作并按时完成； 任职要求 1、统招本科及以上学历，相关专业背景，具备教师资格证者优先； 2、热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力，教学方式灵活且科学，善于与学生互动交流。

工作职责 1．承担高中化学各年级学生的日常授课任务，根据学生个体差异实施针对性教学； 2．制定学生的学习规划与提升策略，指导学生掌握科学高效的学习方法； 3．开展本学科的教学研究工作，积极参与教研会议、集体备课等教学研讨活动； 4．依照机构教学规范与服务标准，完成各项教学支持与配套工作。 任职资格 1．本科及以上学历，专业不限，具备相关学科教学经验者优先考虑； 2．普通话流利，语言表达清晰，具备良好沟通能力，性格亲和，有耐心，思维灵活且逻辑严谨； 3．热爱教育事业，具有强烈的责任感与团队协作精神，抗压能力强，积极进取。 工作时间：做五休二（周中安排调休） 工作地点：全市就近分配 员工福利： 基本保障类福利：五险一金、年度体检 企业礼金类福利：生日礼金、礼金、节日福利 企业文化类福利：年度旅游、节日活动、员工专享优惠、各类团建、报名优惠、各类专业培训

岗位职责： 1.负责高中数学/物理学科的一对一、一对多及小班授课，以个性化教学为主，确保教学质量与学习效果 2.独立完成备课、课堂讲授、随堂练习、课后作业布置与批改，并及时向班主任反馈学生学情与成长动态 3.系统整理教学资料、试卷及教研素材，持续优化课程内容与教学方法 4.积极参与校内教研活动，深入研读教材，主动探索教学创新与学科融合路径 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，专业对口，持有对应学科及学段的教师资格证者优先 2.有考研经历或教育行业从业经验者优先，接受优秀应届毕业生投递 3.具备良好的语言表达能力、团队协作意识与抗压能力，性格积极开朗，学习力强 4.热爱教育事业，责任心强，认同以学生为中心的教学理念与机构育人价值观

一、岗位职责 1. 负责初中、高中学生一对一家教授课，按学生薄弱点针对性教学。 2. 课前备课、讲清知识点、讲透题型，提升成绩、建立学习方法。 3. 课后布置作业、批改、答疑，跟踪学习效果，定期反馈学情。 4. 根据学生情况做查漏补缺、同步巩固、期中期末冲刺、中考 / 高考备考。 5. 维护家长沟通，做到耐心负责，提升口碑与续课。 二、任职要求 1. 本科及以上，初高中知识扎实，熟悉教材与考点。 2. 有家教经验、代课经验、教师资格证优先；优秀应届生 / 大学生可。 3. 表达清晰、有耐心、责任心强，会抓重点、会提分。 4. 时间稳定，不随意请假，遵守教学安排。 5. 喜爱教育，善于鼓励学生，沟通能力好。

招高中物理老师

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

深圳某知名公办中学 招聘：高中劳动与综合实践教师 岗位要求 1.本科及以上学历，专业不限，劳动教育、科学教育、工业设计、技术与工程等相关专业优先； 2.有高级中学教师资格证，有良好的责任心和合作精神； 3.能胜任研究性学习、劳动等课程的教学任务； 4.参与军训、研学实践等学生活动的组织和协调工作； 5.积极完成学校安排的其它工作； 6.有相关工作经验者优先。 薪酬待遇： 工资8500+1000元/月经学校考核合格后，学校将通过第三方签订劳动合同，按规定缴交五险一金， 工作地点：罗湖区

1、上班时间： 周内下午14：00-21：30（18-19点吃饭休息）； 周六日及寒暑假是7：50-18：10（12：10-14：00吃饭休息） 休息时间：春季单休，秋季双休， 寒假10天左右，暑假7天左右 2、薪酬:底薪4500+带生提成(16%-24%提点)；无"义务课时"； 综合收入为16-35万/年(收入波动取决于学科、学段)，往后以每年2-6万幅度增长。 3、待遇:，提供良好的职业发展机会(科组长、教学副校长、校区校长等)和自主创新空间(多元业务部主导人)。 4、科目：小学语文、小学数学（奥数）、小学英语（KET、PET）； 初中数学、初中物理、初中化学。 5、15号前入职，当月可缴纳五险一金；晋升机制明确，欢迎想做出点事业的战友。 6、不定期下午茶，团队老师都是95后，氛围超超超好，没有勾心斗角，只为搞钱，只要你上进包你赚到钱，绝对不是饼

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，开发教学资源，优化教学方法与评价方式 3.关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导，提升学习兴趣与科学素养 4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作 5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务 任职要求： 1.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标理念，能独立设计并实施探究式、项目化教学 4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识 5.师德良好，责任心强，具有团队协作精神

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3.组织实验教学，指导学生规范操作、观察分析并撰写实验报告 4.参与教研活动，协同完成教学计划制定、试题命制及教学质量评估 5. 关注学生心理发展，配合班主任开展学业指导与成长关怀 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的物理学专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通表达，能胜任课堂管理与家校协作 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位职责： 1. 针对中高学生开展一对一生物学科辅导，制定个性化教学计划并实施授课 2. 同步校内课程进度，梳理知识重难点，提升学生理解力与应试能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈学习情况并调整教学策略 4. 指导学生完成课后作业、实验报告及生物学科拓展任务 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长建议 任职要求： 1. 生物学相关专业背景，热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力 2. 有中高学教学或家教经验者优先，熟悉初高中生物教材及考点 3. 具备扎实的生物学基础知识和逻辑思维能力 4. 责任心强，耐心细致，能因材施教、激发学生学习兴趣 5. 普通话标准，形象端正，具备基本信息化教学能力

我们正在招聘一位专业生物教师， 负责高中生物课程的授课任务。 工作内容： 涵盖教学准备、课堂讲授、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 生物学或相关专业本科以上学历； 2. 持有教师资格证书； 3. 有实际教学经验者优先考虑； 4. 具备良好的沟通表达能力，能够高效组织教学； 5. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材及考试方向的研究； 2. 负责初高中生物学科内容的选题策划、内容制作与质量把关； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代； 4. 探索初高中生物学科与AI技术结合的研究与实际应用； 5. 参与或主导相关项目性任务的执行与管理； 6. 完成其他临时交办的各项工作任务。 任职要求： 1. 公立统招本科及以上学历，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅领域的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 系统掌握本学科知识框架，理解学科教学特点，具备开发学科特色课程产品或参与相关项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教学辅助或教师应用场景有一定了解或实践经验。

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教材、考试及教学需求方面的调研分析； 2. 负责初高中生物教学内容的规划、制作与质量把关； 3. 参与教师类产品的研究，并推动产品持续优化升级； 4. 探索人工智能在初高中生物教学中的应用与实践； 5. 参与或主导相关项目性任务的执行与管理； 6. 完成其他临时交办的工作事项。 任职要求： 1. 本科及以上学历，公立统招第一学历优先，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅领域工作经验（有高中教学经验者优先）； 2. 精通本学科知识架构，掌握学科教学特点，有参与开发特色教学产品或项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI技术在教学辅助或教师应用场景有一定了解或实践经验。

岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准及教学大纲的相关要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真编写教学备课材料，科学规划课堂教学流程，保障教学目标的有效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育教学规范及相关政策法规，具备良好的教学组织与协调能力； 2. 具备扎实的学科专业知识，掌握高效的教学策略与技巧，拥有较强的表达与沟通能力； 3. 具有良好的团队协作意识，有课题研究经验或科研背景者优先考虑； 4. 本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先。

一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入区间为8000-16000元，表现优异者可达15000-25000元。每年至少享有两次调薪机会。 2、福利：提供五险、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日关怀、团队建设活动。教师无需参与任何销售类工作。 二、岗位职责： 1、针对学生情况进行“一对一”教学辅导，结合其学习习惯与性格特征，制定个性化学习方案； 2、积极参与教研活动及月度考试，持续提升教学能力与授课质量； 3、与学习顾问协同配合，高效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，具备教学经验者优先，师范类院校毕业者更佳； 2、形象良好，行为举止自然大方，普通话标准； 3、具备较强的沟通表达能力，积极主动，抗压性强，富有耐心与责任感； 4、持有香港教师资格或为香港高校毕业生者优先考虑。 四、职业发展通道： 公司设置专业与管理双路径晋升体系，支持不同发展方向的员工成长。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会晋升至教务经理或培训师岗位。 1、管理路径：教师→科目负责人→教务主管→教务经理 2、专业路径：普通教师→优秀教师→金牌教师 职位福利：带薪年假、年度多次薪资调整、团队氛围活跃、试用期表现突出可提前转正

岗位全职&兼职均可，校区可就近分配 目前缺口：语文/数学/英语/物理/政治/历史/地理 【岗位职责】——在这里你将负责： 1. 承担高中阶段相关学科的日常教学任务（线下一对一个性化授课）； 2. 与优秀教师协作，共同参与教研活动及课程内容研发； 3. 纯教学岗位，配备学管师支持，无需承担销售及续费工作！ 【福利待遇】——加入我们你将享受 1. 工作时间：旺季按课表安排授课，无打卡要求、不强制坐班，时间灵活；秋季学期周中双休，周三至周五固定教研坐班，周末根据课程自由授课； 2. 薪酬结构：课时费+季度留存奖励（含月度保底+首年保薪双重保障），综合收入7-15K/月； 3. 入职即办理五险一金； 4. 享有带薪休假、节日福利、年度健康体检、年度团建旅游、礼金、员工本人及子女报读课程优惠等多项福利； 【任职资格】——我们期待的你是： 1. 学历要求：本科及以上学历，所学专业与应聘学科相关更佳； 2. 表达能力强：思路清晰，语言有条理，能帮助学生高效掌握核心知识点； 3. 教学能力强：善于将复杂知识简化，用通俗易懂的方式讲解难点并传授学习技巧； 4. 沟通能力佳：能站在学生与家长的立场思考问题，灵活运用沟通方式建立良好互动关系

岗位职责： 1、参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2、有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3、准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势，突出个性化“一对一”指导。 应届生条件： 1、具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 3、本科阶段专业与所授学科一致，研究生阶段专业相近； 4、富有团队协作精神，乐于钻研学习，热爱教育事业，党员优先考虑。 学校教师任职条件： 1、满足以下两项条件之一即可： A、具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B、具有一年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先； 4、有新媒体、自媒体教学经验或录课经历者优先； 5、在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上研讨课、示范课、专题讲座者优先； 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉，或获市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：达州市通川区达州市鸿鹄高级中学

岗位职责： 1、负责学员日常学习问题的解答及学科相关工作的落实； 2、批阅作业，进行试卷分析，跟踪每位学生的学习进展，并及时向家长反馈情况； 3、与家长保持有效沟通，配合学管完成续费续班任务，提升学员留存率； 4、协助市场运营团队开展招生相关支持工作； 5、完成上级交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，师范类相关专业优先，熟悉初高中课程内容、教学节奏与升学目标； 2、具备数学、物理、化学、英语等学科的辅导经验； 3、具备耐心与责任心，能够细致做好家长与学员的服务、课程咨询及沟通反馈； 4、热爱教育事业，有教育理想，专注于帮助学生提升学业成绩

岗位内容： 1. 负责高中物理课程的规划与授课，保障学生学业成绩稳步提高。 2. 研发兼具挑战性与启发性的教学方案与课堂策略。 3. 营造积极向上、富有激励性的学习环境，激发学生学习动力与潜能。 任职要求： 1. 拥有物理学、教育学或相近专业本科及以上学位。 2. 具备2年以上高中物理教学实践经验。 3. 熟悉现代教学技术及前沿教育理论。 4. 具有良好的沟通协作能力，积极参与校内教学交流与研讨活动。

目前二讲老师在招学科：高中语文英语物理（可无教资） 【岗位职责】 1. 陪伴式教学，保障学习成效： 配合主讲教师完成直播授课，课前课后出镜讲解题目，指导学习策略，及时跟进并反馈学生学习情况； 2. 助力成长，塑造良好习惯： 通过电话、微信等方式沟通学习进展，督促学生完成课前预习、准时上课、课后巩固，逐步建立稳定的学习节奏； 3. 解疑答惑，回应学习需求： 提供课前课后答疑辅导、作业批改与心理支持，妥善处理学生及家长提出的各类学业相关问题； 4. 运营引导，激发学习动力，推动续报（销售）： 提升学生参与积极性，增强与学生、家长的互动黏性，助力正价课程学员持续续费、长期就读。 【任职资格】 1．本科及以上学历，双一流院校优先，专业不限，持有教师资格证者优先； 2．表达流畅，普通话标准，具备良好的协作意识； 3．高中阶段学科基础牢固，辅导能力突出，有高中家教经历或教培行业经验者优先； 4．富有责任感与耐心，热爱教育事业，具备相关工作经验者优先。 【工作时间】 每周周二、周三休息，其余工作日每日下午1:00-10:00（其中17:00-18:00为用餐休息时间） 【岗位福利】 薪资结构为无责底薪4.1k-4.5k+绩效提成，独立带班后综合月收入平均10k-15k，每周固定双休（周二、周三），法定节假日全额享受国家规定休假，提供系统化晋升通道、专业培训机制及健全的福利体系，入职即缴纳五险一金，享有带薪年假、年度健康体检、团建旅游、节日礼盒及多种形式的线下员工活动。

岗位内容： 1. 负责体育课程的实施，为学生创造参与多样化个人与团体运动项目的机会。 2. 对学生进行评估与录取，结合其兴趣、能力及实际需求制定个性化教学方案。 3. 策划并执行各类体育赛事及相关活动，增强学生间的互动、协作与团队精神。 4. 负责器材的保管与盘点，维护场地设施安全，确保教学环境合规有序。 任职要求： 1. 精通运动指导技巧及相关竞赛规则，对体育教育工作具有高度热情。 2. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及教师团队有效协作。 3. 拥有组织、统筹体育及教学活动的实际经验与执行能力。 4. 具备本科及以上学历。

岗位职责 1、主导核心学科教研产品的整体规划与设计，依据新课标要求、教学发展方向及用户实际需求，构建系统化的教-学-练-评一体化产品架构； 2、深入分析学科教学特点与学习难点，牵头开展课程内容与教学资源的研发及迭代，确保产品具备扎实的教学专业性与实际应用价值； 3、持续关注教育领域前沿动态，包括在线教育发展及AI技术在教育中的落地应用（如大模型赋能教学场景、智能评测工具等），推动技术创新与教研需求融合，输出可行性产品升级方案； 4、配合完善教研产品研发规范与流程建设，优化教研资源管理体系，沉淀标准化的产品研发模式与经验； 5、完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求 1、学历背景：全日制本科及以上学历，毕业于211/985高校，学科教育或师范类物理专业，具备坚实的学科理论基础； 2、能力要求：具有良好的产品逻辑与分析能力，能够准确识别教研需求并有效转化为可执行的产品功能； 4、行业认知：熟悉教育科技行业发展脉络，对互联网教育产品形态有一定理解； 5、综合素养：具备优秀的跨团队协作能力、项目推进能力与抗压能力，工作态度积极，责任心强，富有创新精神

公司主营：K12学科类应试教育，线下小初高一对一教学 涉及学科：语文/数学/英语/物理/化学/历史/道法/地理等学科 一、薪酬待遇 1、薪酬：月度平均收入在9000-15000元，表现优秀者月度收入在 15000-25000元。每年至少两次涨薪机会。 2.福利：暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利、冰箱、微波炉... 二、完善的培训机制： 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每-位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法； 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件： 1.本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 4、居住在当地优先。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师-科目负责人-教务主管-教务经理 2、专业方向： 普通教师-优秀教师一金牌教师