工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-07-29 ID：83905 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-温州市-龙湾区就近安排 课程名称：科学魔法实验室（一年级上学期） 开课日期：2025-09-15 上课时间：周一16:00~17:00 课酬标准：105.71元/56-70分钟

岗位职责： 1.承担初高中物理学科的教学工作； 2.策划并优化课程内容，保障教学质量和课堂吸引力； 3.定期布置并批阅作业，跟踪学生学习进展与掌握情况； 4.开展有助于理解物理知识的实验及实践活动； 5.与学生、家长及相关教师保持良好沟通，协同推动学生综合成长。 任职要求： 1.持有教师资格证书者优先考虑； 2.热爱物理学科，具备扎实的专业素养； 3.能够创新教学方式，提升学生对物理的学习兴趣； 4.具备较强的沟通协调能力，善于与学生及家长互动； 5.适应动态教学环境，持续改进授课水平。

岗位职责: 1.为初高中阶段学生提供多学科的系统化学习辅导； 2.参与校方开展的教学研讨活动，协助完善教学方案； 3.策划并实施课堂教学及相关活动，激发学生学习积极性； 4.开展课后答疑与辅导，帮助学生强化课堂所学内容； 5.收集学生学习反馈，灵活调整授课方式以匹配个体需求。 任职要求（可兼职）： 1.热爱教育工作，具备强烈的责任意识和持久耐心； 2.拥有良好的沟通技巧和协作能力，能与学生及家长顺畅互动； 3.能够顺应教育发展趋势，运用新颖有效的教学策略； 4.根据学生的认知水平与个性特点，动态调整教学计划； 5.主动学习并更新学科知识体系，确保教学内容的前沿性。

作息 周一周二休息 周三至周五下午1:00-晚上8:30 周六日：7:40-16:30（表现优异教师课程较多，可能持续至晚上8:30/9:30/10:30） 寒暑假期间周一至周六7:40-16:30（16:30后有课则继续授课，无课即可下班） 薪资构成 底薪+课时费+试听激励奖金 底薪：依据面试评估结果及教学经验核定 课时费：无强制课量要求，课次达到不同档位后阶梯式递增（业内最高水平），具体阶梯划分与课时单价在面试通过后详谈（属公司保密信息） 优秀教师综合月收入1.5万-3万元 班型设置 一对一教学 一对三小班

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.针对学生特点进行个性化辅导，提升学生对物理学科的兴趣与理解能力 3.定期组织测验和考试，分析学生成绩并及时调整教学策略 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.勤劳能干，服从管理 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和责任心 3.具备扎实的物理专业知识和较强的教学组织能力 4.有中学物理教学经验者优先，能胜任各年级教学任务

岗位职责： 1、负责课程产品体系的研发与迭代，统筹教材的编写与审校，确保教学内容质量达标。 2、组织开展新教师入职前后的系统培训，设计培训方案与课程内容，承担培训授课与指导工作。 3、参与并推动课程产品的运营实施，优化关键指标，提升用户转化与续费表现。 4、每周承担一定课时的授课任务，依据既定课程大纲开展教学，高效完成教学目标。 5、统筹高中数学教师团队的教学日常管理，组织实施教师及教研人员的评级考核工作。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、拥有五年以上一线教学经验，且在教育培训机构担任管理岗位满三年； 3、曾主导或深度参与教学、教研、师资培训、教学服务、招生等至少三项管理工作； 4、重视团队协作，沟通能力强，具备出色的数据分析、语言表达及跨部门协同能力。 薪酬福利： 1、薪酬：年薪20万-30万 2、福利：五险一金、法定节假日、带薪年假、年度旅游、差旅补贴、节日补贴、员工培训、月度集体活动 3、入职1年及以上可晋升为合伙人，享受企业分红权益

岗位职责: 1.承担高中历史课程的教学任务，保障教学过程的高质量推进。 2.根据学生特点制定科学合理的教学方案，持续优化教学策略。 3.积极参与校内教学交流与研讨活动，提升专业素养与授课能力。 4.引导学生掌握高效的学习方法，增强其对历史学科的探索兴趣。 5.留意学生学业进展与心理动态，适时提供指导与支持。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备强烈的责任感，能踏实履行教学职责。 2.具备优秀的沟通技巧和协作意识，善于与学生及家长建立良好互动。 3.能够策划并开展生动且富有成效的课堂教学活动。 4.对历史领域有浓厚热情，可灵活采用多样化的教学手段。 5.拥有较强的课堂组织能力和班级管理经验。

诚聘小学初中高中各科老师 兼职全职均可 本科以上学历，有教师资格证优先考虑 需要专注教学，有责任心，愿意专研教学，陪伴孩子成长的老师们。 我们一对一为主，另有一对二一对三小班课，有经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-30 岗位职责: 1.承担高中物理课程的教学及课前备课任务； 2.参与课程教学方案的设计与实施； 3.与学生及其家长保持良好沟通，跟踪学生学习进展。 任职要求： 1.具备系统的物理学科教学基础和授课能力； 2.能够调动并持续培养学生对物理的学习热情； 3.拥有良好的课堂组织能力和团队配合意识。

薪资：线下一对一150-300/h 1)熟悉浙江省高考命题趋势，为学生提供专业、高质量的教学辅导，并合理规划学习课程； 2)激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3)与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4)持续精进教学能力，主动提升专业素养； 5)遵守教师职业道德，以身作则，具备良好的职业操守； 6)完成上级安排的其他相关工作。 任职要求: 1)985、211院校背景优先，须持有教师资格证，普通话标准，仪容得体，富有亲和力； 2)具备良好的教师职业素养与服务意识，热爱教育事业，关心学生成长，品行端正； 3)表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点进行个性化教学； 4)有责任心，抗压能力强，执行能力突出； 5)有2年以上教学经验者优先。

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

生物学科实习生 在校 本科 120-150元/天 【工作内容】 根据对初中生物学科的理解，系统性的梳理出对应的知识点/知识包 【工作要求】 1.生物相关专业 2.对学科有一定的了解，有相应教资证书最好 3.熟练使用电脑 4.细心耐心，有责任心 【工作时间】 1.上班时间：周一至周五：09:00-18:00（午休一个半小时） 2.实习周期：可长期实习 【薪资】 1.120元/天 2.每月15日发放上月薪资 3.发放至银行卡 【PS】 没有转正名额，不签三方，可开具实习证明

岗位职责： 1.负责中学生物课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.根据学生特点因材施教，激发学生对生物学科的兴趣与探究能力 3.定期开展教学评估与反馈，持续优化课堂教学效果 4.参与教研活动及课程资源开发，提升整体教学质量 任职要求： 1.具备生物相关专业本科及以上学历，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和团队合作精神 3.具有扎实的生物学知识基础和较强的教学组织能力 4.有中学教学经验者优先，能胜任初高中生物教学任务

教学课程

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 陪伴学生学习，协助养成良好学习习惯，提升学习积极性，针对学生的学习特征与实际需求，提供定制化辅导方案，助力构建科学高效的学习体系。 采用多样化的教学形式与互动活动，调动学生参与热情，增强学习主动性，激发求知欲与探索意识。 引导学生掌握时间规划、目标设定、复习归纳等核心学习技能，提升自主学习水平与学习效能。 在知识讲解的同时，重视思维能力的培养，着力发展学生的批判性思考、问题应对及创新思维，实现综合素养的持续进步。 关注学生情绪与心理发展，营造积极正向的学习环境，支持其身心健康和谐成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 任职要求：具备4年以上系统化教学经验，专业功底扎实，善于互动，授课方式灵活生动； 符合条件者可立即安排学生授课

高中生物讲师 负责高中生物教学工作编写教学方案参与教学评估命制试题参与教材编写 具备责任感拥有授课实践经验

岗位职责: 1、结合中学教学特点开展辅导，依据学生实际情况实施个性化教学，提供优质教学服务； 2、重视与学生的互动交流，激发学习兴趣，指导学习方法，培养良好学习习惯； 3、精准分析学生学习短板，分层次训练并查漏补缺，助力学生快速实现成绩提升； 4、深入钻研教材、考试大纲及教学方法，积极参与教研活动，接受培训与考核，持续提升专业水平； 5、注重协作配合，为内部相关部门提供高效支持的教学服务。 任职要求: 1、持有教师资格证，师范类相关专业或研究生学历者优先考虑； 2、熟悉教材内容、考试大纲及题型，具备课堂教学或课外辅导经验，解题能力强，教学基本功扎实； 3、思维灵活，表达清晰，普通话标准，形象气质良好

青浦、大学城校区诚聘初中及高中物理教师！！！待遇优厚，工作轻松~ 虎翔教育自2017年创办至今，专注于一对一与班课教学（纯授课岗位，无需承担销售任务） 1．生源稳定，单校区学生人数超1000人，校区总面积达2000平方米，青浦与松江共设四大校区，现有百余名在职授课教师，招生与续费由专职班主任负责； 2．薪酬领先，普通月份教师收入普遍在18000至20000元之间，暑期月入4万元以上者达数十人； 3．管理人性化，充分尊重教师人格，重视工作幸福感。我们坚信，高收入与愉快工作环境缺一不可，在虎翔，不让任何一位老师感到委屈是我们的郑重承诺！ 薪资构成： 初中教师底薪6300元/高中6500元+课时费+班课人数奖励=综合月薪普遍一万七千元起步，可达两万至三万元以上 工作时间： 每周做五休二｜平时每日14:00-21:00上班｜节假日正常休息或安排调休 公司福利： 1、健全的培训机制，多元化的晋升通道 2、享受带薪年假 3、工龄奖金制度 4、员工子女报读享受专属优惠 5、每年组织两次集体旅游 6、定期开展文体活动 7、依法缴纳五险一金 8、优秀骨干可参与股权激励，助力实现财务自由 我们始终相信：提升个人能力与获得高收入，是对每一位教师最切实的负责 欢迎热爱教育事业、踏实肯干的你加入我们！整体薪酬高于行业平均水平20%-30% 入职三年以上教师占比超过60%！ 请老师们仅联系一位负责人，以免重复沟通影响工作效率~~~

岗位职责： 1.承担指定学科的教学工作，完成相应课程授课任务，提升学生学习能力； 2.参与学科相关的教研及培训活动，持续优化教学能力； 3.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，985/211/双一流院校背景优先； 2.热爱教育事业，认同有道领世企业文化理念； 3.具备所授学科扎实的专业基础； 4.持有教师资格证或具备教学经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、承担初中物理课程的在线一对一授课任务，保障教学品质； 2、依据学生实际情况，设计个性化学习方案，并提供课后辅导与答疑； 3、定期与学生及其家长交流，汇报学习进展与成效； 4、参与课程内容的研发与优化，持续提升授课效果。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优秀的表达能力与亲和力； 2、掌握初中物理课程标准，有线上或线下授课经验者优先考虑； 3、能熟练操作远程教学软件，确保授课过程稳定流畅； 4、富有责任感，善于调动学生积极性，助力提升物理成绩。

本科及以上学历，具备相应教师资格证，普通话达标。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名：本次招聘采取在线提交简历方式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.初审：学校收到简历后将进行初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件通知参加初试。 3.初试：初试形式为多位面试官对一位应聘者的试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。 4.复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一到校时间，与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：复试合格者于当日签署任职协议，明确双方权利义务，并在正式入职前备齐所需材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：入职后按规定签订劳动合同，接受入职培训，进入岗位工作。

招聘（教师） 【薪资待遇】团队氛围超级好 底薪+课时费+年度奖金，综合薪资1-3万 岗位职责： 1、依据学员实际情况，制定个性化的教学辅导方案； 2、结合学员基础水平与个性特点，设计、调整授课讲义内容； 3、按计划完成授课任务，确保教学目标有效达成； 4、定期参与学员家长会，总结阶段学习成果，向家长汇报后续教学安排，并就家长反馈提供合理应对方案； 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、师范类、教育学相关专业优先考虑； 3、具备教学经验者优先录用； 4、具备扎实的学科知识储备

薪资：线下一对一150-400 1)熟悉浙江省考试情况，为学生提供专业且高质量的教学服务，合理规划课程安排； 2)激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3)与学生及家长维持积极、稳定、长期的沟通合作关系； 4)持续进修，不断提升自身教学能力与专业素养； 5)严守师德规范，以身作则，具备良好的职业操守与教育责任感； 6)按时完成上级交办的其他相关工作。 任职要求: 1)优先考虑985、211院校背景，须持有教师资格证，普通话标准，仪容得体，富有亲和力； 2)具备良好的教师职业道德和服务意识，热爱教育事业，关心学生成长，品行端正； 3)表达沟通能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 4)有责任心，抗压能力强，执行能力突出； 5)有2年以上相关教学经验者优先。

工作内容: 1、根据学生特点，开展针对性的课程教学； 2、教学过程中适时安排测试，评估学生学习效果； 3、参与学科组内的教研活动及集体备课。 职位要求: 1、热爱教育事业，具备教学经验者优先考虑； 2、具备耐心与责任心，工作认真负责； 福利待遇 1、完善的薪资、奖金及福利体系 2、缴纳五险一金 3、公平透明的晋升机制 4、提供入职及在职专业培训 5、定期组织团建活动及年度旅游 6、提供食宿便利

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.负责高中生物课程讲授，帮助学生掌握生物学基本原理与核心概念 2.策划并开展教学活动，提升学生的实验动手能力及科学探究意识 3.定期检测学生学习成效，给予针对性反馈以支持其持续提升 任职要求： 1.具备良好沟通能力，能有效调动学生对生物学科的学习兴趣 2.掌握灵活多样的教学策略，可针对不同学习特点调整授课方式 3.富有责任感，能保障教学质量并关注学生实际学习成果