工作地点慈溪（目前仅招聘初中和高中学科教师，小学暂不招聘） 教师专注教学工作，无需承担续费任务，无销售性质要求。 一、任职要求 1. 热爱教育行业，具备责任心与耐心，能适应较强的工作节奏； 2. 态度端正，积极进取，富有工作热情，具有良好的亲和力； 3. 普通话规范，语言表达清晰，沟通顺畅，思维敏捷； 4. 本科及以上学历，有教学经验者或综合素质突出的应届毕业生优先录用。 二、岗位职责 1. 因材施教：根据学生个体差异制定教学计划，精心备课，撰写教案； 2. 公平施教：尊重每一位学生，做到一视同仁； 3. 认真履职：高质量完成课堂教学任务，及时进行课后学习情况反馈； 4. 主动提升：积极参与总部及校区组织的教研活动与专业培训； 5. 自律执行：按时保质完成校区安排的其他相关工作。 三、薪资福利 1. 薪酬结构：无责任底薪（按级别）+ 高额课时费 + 月度绩效奖金 + 学期续班奖励 + 各项补贴； 2. 节日福利 + 季度团队建设活动 + 带薪年休假 四、双轨发展路径 1. 教学发展线：新入职教师 → 初级教师 → 中级教师 → 高级教师 → 特级教师 → 终身荣誉教师； 2. 管理发展线：新入职教师 → 学科负责人 → 教学副校长 → 校区校长 → 城市校长/教学总监，发展空间广阔； 这里远离职场纷扰，日常与学生相伴，团队简单纯粹，共同成长、彼此支持！ 诚邀加入，坚信在依米奋斗的时光必将不负青春与努力

岗位职责： 1. 根据学生实际需求，制定个性化学习方案； 2. 指导学生提升汉语各项能力； 3. 每周完成教学复盘，适时优化授课方法。 任职要求： 1. 具备长期且规范的对外汉语授课经历； 2. 性格耐心细致，具备良好的沟通协调能力； 3. 能够使用英语进行日常交流； 4. 具有较强的责任意识，对学生和机构均能认真履职。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-25 ID：88840 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-杭州市-萧山区就近安排 课程名称：小小发明家【一年级上学期】 开课日期：2025-10-15 上课时间：周二/周三15:00~17:00 课酬标准：192.2元/116-130分钟

一、岗位职责 1. 课程教学：按照课程体系与教学计划，使用乐高积木及编程工具，面向3-12岁儿童开展趣味性强的编程课程，涵盖图形化编程（如Scratch）、机器人编程等内容，引导孩子在动手实践中提升学习热情与创新意识，发展逻辑思维与问题解决能力。 2. 备课与课程设计：结合学员年龄特点与学习节奏，融合乐高教育理念与编程知识，独立完成教案准备，策划兼具启发性与趣味性的课程内容、课堂活动及实践任务，保障教学质量与教学目标的有效落实。 3. 学员指导与反馈：密切观察学员在课堂中的表现与掌握情况，提供针对性辅导与支持，及时答疑解惑；定期与家长交流，通报学员的学习进展、成长变化及需关注的问题，提出科学的学习规划建议，增强家长认可度与课程续报意愿。 4. 课堂管理：营造积极互动的教学环境，维持有序的课堂纪律，确保教学过程安全顺畅；根据学员反应和现场情况，灵活调整授课方式与进度，提升教学适应性与课堂参与度。 5. 教具与设备维护：负责乐高教具、编程器材及教学区域的日常整理、检查与保养，保证教具完整、设备可用；适时补充教学资源，做好物资管理，确保每节课顺利实施。 6. 活动与竞赛支持：配合开展编程类主题体验、科技赛事等活动，指导学生备赛参赛，锻炼实际操作能力与团队合作意识；通过成果展示扩大教学影响力，助力机构专业形象建设。

一、岗位亮点 与浙江工商大学、浙江传媒学院联合开展教学合作项目 二、岗位职责（工作内容） 承担AI+新媒体运营实战技能的教学任务，指导学生及实训学员掌握以下核心能力： AIGC文本创作（熟练使用ChatGPT / DeepSeek / Claude 等工具）； AI图像设计应用（掌握Midjourney / Stable Diffusion / SDXL / MJ等技术）； AI视频制作能力（操作Runway / Pika / Kling / HeyGen 等平台）； AI音频处理（运用Suno / ElevenLabs 等工具进行音乐与语音生成）； 新媒体账号定位策略、内容选题规划、矩阵构建及数据复盘分析； 参与课程体系建设与实训项目开发，制定契合高校实践需求的教学方案、案例与课件； 指导学员完成AIGC相关创作项目，如AI驱动的视频号内容、AI短剧、AI广告、AI宣传片等； 协助学员整合学习成果，打造具备展示价值的个人作品集，增强求职竞争力； 参与校企共建实训基地的教学实施、成果评审及项目展播活动； 紧跟人工智能与新媒体领域发展动态，持续迭代更新教学内容。 三、任职要求 本科及以上学历，传媒、新媒体、广告、设计、计算机等相关专业优先考虑； 熟练掌握主流AIGC工具（如ChatGPT / Midjourney / SD / Runway 等），具备实际操作经验； 理解新媒体全流程内容生产机制（涵盖策划–创作–剪辑–发布–数据分析）； 具备清晰的语言表达、良好沟通技巧和教学逻辑，能将复杂技术知识通俗化讲解； 有教学、培训经历或课程设计经验者优先录用； 思维活跃，富有创新意识，乐于探索AI与内容融合的新模式与新场景。 四、加分项（优先录用条件） 拥有自主运营的新媒体平台账号（如短视频号、公众号、B站等）； 具备AIGC创作成果集（如AI生成视频、AI海报、AI栏目内容等）； 具有企业内训、校园授课或教育机构讲师经验； 具备一定课程研发能力或项目统筹管理经验者优先。

【岗位内容】 1、承担绍兴地区一对一课程的教学任务，同时参与教学研究与课程开发（全职：物理、数学、英语）； 2、参与教学方案设计及课程体系规划，配合完善教学环节，确保授课质量； 3、关注学生学习进展，及时发现成长中的问题，并与家长保持有效、积极的沟通； 4、按时完成学员续班及费用续缴相关工作； 【工作校区】 绍兴越城区/柯桥区各校区（根据实际需求分配具体校区） 【工作时间】 周一周二休息，周三至周五固定办公时间 9:00-17:30，周末依据课程安排上课，每日累计打卡8.5小时 【薪资范围】 月收入8-12k（表现优异者可突破上限）； 薪酬结构：底薪+课酬+绩效奖金 具体底薪与课时费用将在面试通过后由面试官详细说明~

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：不限定 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-31 地址：杭州临平区、西湖区，上城区，钱塘区，萧山区，余杭区具体位置未定，开学后根据学校选课【延迟课】 时间：周一至周五下午至少有一天有空闲时间 课时费：130元/45分钟 科目涵盖：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理，以及美术、书法、体育类、口才课程，软硬件编程、乐高、科学、魔方、象棋、围棋、国际象棋等 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 通常提供配套课件支持 授课形式为班课，每班约20人左右，实际人数视选课情况而定，面向小学阶段延时服务课程 基本要求：已毕业者优先；在读大学生需为大三或大四，研究生阶段研一至研三均可；具备半年以上教学经验，并持有相关科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑 排课说明：上课时间、地点、课时报酬、任职要求及授课频次等信息将提前明确告知，确认可接受后再安排接课 正式排课时间为小学开学当月起，一般按固定学期安排，每周一次，预计每学期共计16节课左右

岗位职责: 1. 策划并执行符合学生需求的学科教学方案，确保教学内容充实且富有吸引力。 2. 定期跟踪学生学习情况，及时给予评估与反馈，助力学生综合能力提升。 3. 与学生及家长保持顺畅交流，保障信息传达准确、及时。 4. 秉持对教育工作的热忱，主动参与教研活动及团队协作。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备激发学生学习动力的能力。 2. 具备优秀的沟通能力，能够与学生和家长建立良好互动关系。 3. 具有团队合作意识，愿意与同事协同成长。 4. 坚持自我提升，不断优化教学方法以提高教学成效和学生学业表现。

K12教育诚聘全职教师各一名 初高中数学老师、初中科学老师 初高中英语老师 我们期待这样的你： 具备扎实的学科素养，对教育充满热忱 拥有积极的协作意识，能与团队携手共进 擅长与学生互动交流，重视学生的全面发展 在这里，你将获得： 完善的福利体系，保障工作与生活的平衡 弹性自主的工作时间，无需拘泥于 rigid 考勤 一个与集体共同发展的舞台，达成双向成就 如果你希望在教育行业施展抱负，向往温暖而富有活力的工作环境，欢迎加入我们，一同陪伴学生成长，共筑教育意义！

招聘：AI督学师薪资：3千~4千1.解读AI测评数据，制定个性化学习计划;跟进进度，通过系统推送任务，确保每日打卡完成。2.处理AI系统未覆盖的基础学科疑问，结合错题数据整理高频考点与解题技巧。3.状态管理与激励:实时跟踪专注度，用积分、目标打卡等策略提升主动性;定期输出学习报告，同步家长并给改进建议，4.清晰反馈学员成果与问题，传递科学培养建议，维护家长信任。浙江杭州

状元街1718店急需招聘炉灶师傅和副灶师傅，待遇面议，特别欢迎吃苦耐劳且过年不回家的候选人，招聘联系方式同步浙江湖州。

招安装三轮车，会焊线，时间充裕有经验者优先，工资月结，地址浙江智能产业园

台州市三门县招广告安装，主要打打下手

18周岁起可做，无需外出，时间自由，不限地点！零基础可做有人带。

宁波市镇海区招油漆工(油漆)

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

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英语老师兼职 基础要求： 1. 具备2年以上在英语教育机构的工作经历 2. 每日可安排2小时以上的灵活时间 3. 具备续班及家长沟通转化经验 岗位方向一：体验班教师 岗位职责：核心目标为引导家长报名正价课程，体验课周期为一周 岗位特点：侧重销售转化，收入较高 岗位方向二：正价班教师 岗位职责：负责班级教学管理，并承担续班任务，续班享有提成 岗位特点：工作节奏较稳定，强度适中，月薪范围在小几千元 专业要求： 1. 本科及以上学历 2. 非英语专业需通过大学英语六级，英语专业需通过专八 3. 或雅思成绩达到6.5分及以上 4. 热爱教育事业，有意愿长期发展 5. 有实际教学经验者优先 6. 持有教师资格证 【工作内容】 1. 每日接收并完成任务发布（约1分钟，周一至周五） 2. 主要工作：每日通过微信社群反馈3-8岁学员的阅读视频（每位学生需提供一条文字点评和至少一条语音反馈），平均每位学生耗时5-10分钟。若带班10人，每日投入约1-1.5小时 3. 每日记录学生打卡情况，并截图发送至群内（约5分钟完成） 4. 将优秀学生视频同步转发至带班教师群（反馈后顺手完成） 5. 周日汇总当周学生学习问题（约10分钟完成） 【工作时间】 学生当日提交的阅读视频，可根据个人时间安排在当晚或次日上午统一完成反馈 【薪资待遇】 正价班： 1. 基础薪资：带班人数约15人，月收入约1000元（每日投入1-1.5小时） 2. 绩效奖金：根据续费成果，享受5%-10%的续费提成 体验班：（通常收入为正价班的2倍） 转化率维持在30%-50%，若每周带班10人，周薪约为500-1000元

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：根据订单调配时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 邀请学生家长参与试讲，深入了解需求，并开展针对性辅导与授课

岗位说明： 1、课程教学：承担校区英语学科的日常授课任务，确保课堂教学质量； 2、学情反馈：结合学生学习情况，及时与家长进行课后沟通，建立良好的家校互动机制； 3、招生控流：负责班级学员的续费、推荐及新学员引入工作，通过优化教学服务增强客户满意度，促进学员长期稳定就读； 4、磨课教研：积极参与课程打磨与教学研究活动，开展教学交流与内容共建，深入掌握课程体系，持续提升授课能力，保障教学方法的科学性与前沿性，维护校区教学口碑； 5、引流课授课及招生转化：参与校区公开体验课的教学实施，配合顾问团队完成招生转化目标，定期开展复盘分析，提高新生转化效率。 任职要求： 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、教育学、相关学科或师范类专业背景； 3、具备相应学科教学经验，持有教师资格证； 4、熟悉本地学科考试动态，能准确把握命题方向与考试规律； 5、具备良好的逻辑思维、学习适应能力及抗压素质，拥有优秀的沟通协作能力，自我激励意识强，富有责任心。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-01 时间安排：无暑假，春秋季授课，周一至周五下午4点左右，可任选一天到岗 地址说明：根据您的实际居住地就近安排上课（招聘信息中标注的定位仅供参考） 覆盖区域： 浙江省舟山市定海区 浙江省舟山市普陀区 授课类别： 科目类：语文（含口才、绘本阅读）数学（思维训练、图形课程）科学（物理化学启蒙小课堂）英语（自然拼读、绘本教学） 美术类：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 国学类：书法、国画 体育类：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、跆拳道、轮滑、武术、健美操等 其他类：STEM课程、科学实验、编程启蒙、棋类、魔方等 未列明项目也可咨询了解 授课对象：主要为小学生（基础知识点教学） 课时费用：45分钟130元 任职要求： 1.在读大三及以上学历 2.具备半年以上教学经验，持有教师资格证者可放宽至三个月 3.持有教资或相关专业证书，家教经历视为有效经验，大学英语四六级、普通话等级证书、毕业证书等均视为专业资质证明 兼职教务岗位信息： 学校地址：浙江省舟山市普陀区兴港大道 到岗时间：2025-09-12 工作时段： 周二15:30～18:00 周五15:30～18:00 岗位职责与要求： 1.工作态度认真，条理清晰，耐心细致，具备良好沟通能力，能独立应对突发情况 2.有教务相关工作经验者优先 3.能及时回复消息，积极配合校方及教务团队完成各项任务 4.需提前半小时到达校区 5.必须完整参与并完成整个学期工作 6.涉及材料包的课程需协助进行资料整理 7.非在校工作时间段也需配合完成部分教务事务 线下出勤补贴：130元/天

1、具备师德，有较高的职业素养，热爱教育事业，踏实认真。 2、五险，带薪年假，国内游，节假日福利。 3、任课老师负责：备课、教研、上课，定期反馈学生学习情况。 4、作息时间：周一二休息，周中13:30-20:30,周末9:00-19:00或10：00-20：30。 5、有1-3年教学经验，有在培训机构做过或者公校带过优先录取 6、入职后1-3个月一次评估，评估后根据星级会有部分调整课时费。

招聘：小初高理科教师（小学数学、初高中数学、初中科学、高中物理化学） 岗位职责： 1、承担小初高阶段理科课程的教学任务，参与课程内容的规划与优化； 2、积极参与教师培训及教研交流活动，持续提升专业水平与教学效果； 3、关注学生学习进展，制定切实可行的个性化辅导策略，助力学生实现学业提升。 职位要求： 1. 本科及以上学历，C9院校或同等学术背景、理工类专业优先考虑； 2. 25届/26届毕业生，具有一年以上教学经验者优先录用； 3. 工作态度端正，具备强烈的责任意识和自我驱动力； 4. 热心投身教育事业，喜爱与青少年互动交流； 5. 拥有良好的沟通技巧和团队合作能力，能与学生、家长及同事建立有效沟通。 薪酬福利：小事做好坚持按价值贡献兑现回报，提供富有竞争力的薪资待遇！ 1. 基础保障：五险一金（入职即缴）、带薪年假（试用期3个月，转正后享受）； 2. 升级福利：年度健康体检、节日关怀礼品、礼金、年终奖金； 3. 学习成长：每年两次调薪机会、新教师首年享10次课时奖励晋升计划； 4. 嗨翻职场：激情年会、不定期青春团建、汇聚行业资深导师。

【岗位职责】 1、为中小学生提供专业且高质量的教学服务，激发学生学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 2、积极参与学科教研及教学培训活动，持续提升授课能力，为机构输出优质教案与教学资源； 3、配合家校互动工作，定期向家长反馈学生学习情况与成长进展。 【任职要求】 1、本科及以上学历，普通话标准，持有教师资格证者优先，形象端正，富有亲和力； 2、具备良好的师德素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 3、语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 4、责任心强，抗压能力佳，具备高效的执行能力。 【福利待遇】 1、做五休二，月均收入5-10k； 2、资源共享，充分交流，六大培训体系为职场进化保驾护航； 3、每半年一次竞聘机会，2-3年可晋升教学副校长； 4、团队为90后生力军，简单上进、放肆成长、专心赚钱； 5、下午茶、每月团建、生日会、节假日福利、季度旅游等，反正多的是可以一起疯的机会。

学期单： 【年级】：三年级 【情况】：粗心，喜欢丢三落四/没有时间观念，需要反复催/不爱观察，写作文找不到灵感只喜欢听好话/做事没耐心，容易放弃 【科目】：语数英、科学 【体验课时间】：尽快 【正式上课时间】：周2、4、6晚上18:30-20:30 【地址】：萧山区融创湖悦江南院 【课酬】150-200/2小时一节课 【教员要求】：活泼开朗，有责任心的老师，写作教学有方法，善于运用教育机智，培养孩子良好学习习惯，孩子基础较好，家长有提分要求，需要老师保证上满40节课，本科学历，有相关教学经验

教师岗 工作地址:西宁市区内学校住宅密集区域 3k-5k 深耕学科教学，打造生动高效的课堂，关注每一位学生的成长，助力学生实现学业突破与综合素养提升，深耕学科教学，打造生动高效的课堂，关注每一位学生的成长，助力学生实现学业突破与综合素养提升具备良好的沟通能力和共情能力，热爱教育事业，有耐心、责任心和爱心 本科及以上学历，精通学科知识体系，能精准把握教学重难点，善于设计多样化教学活动激发学生兴趣

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-27 岗位职责: 1.承担高中物理课程的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教学资料的编写与教学工具的开发 任职要求： 1.具备深厚的物理专业知识和授课能力 2.能够调动学生学习物理的积极性与兴趣 3.拥有良好的表达能力和协作意识