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教师经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务,保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况,设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力,善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台,适应远程教学模式 3.热爱教育事业,具备持续提升专业素养与教学水平的意愿
教育工作者3-5年本科及以上
岗位职责: 1.负责教授藏文课程,确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通,关注学生学习进展 任职要求: 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务,具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣,能够激发学生学习兴趣
全职。需教师资格正
6000-7000元/月
教师
有教学经验
教师经验不限硕士及以上培训机构SCI线上教育论文
职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 (全学科接受报名,支持兼职) (杜绝dx!严守学术规范) 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才,具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识,热爱教育事业,具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业,不限具体方向 工作形式: 支持兼职岗位,采用线上一对一辅导模式,无需线下坐班,可居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,收入可观 期待你的加入,助力知识价值高效转化
教师
5000-10000元/月
教师5-10年本科及以上心理学专业背景表演类学科应试类培训机构英语声乐类留学与语言培训类大型教育机构经验坐班中学生留学生化学学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类体育类小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.根据学生个体差异,科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学,持续优化授课质量; 2.制定教学计划,精心准备教案与教具,及时批阅作业,并开展阶段性学业测评; 3.主动参与校方组织的各类教学实践活动,助力学生综合素质提升; 4.保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流,共建积极向上的学习环境; 5.持续研习前沿教育理念与教学方法,增强课堂互动性,提升学生学习动力与效果。 任职要求: 1.热爱教育工作,具备扎实的教学能力与持久的耐心; 2.掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式,能设计生动且富有成效的课程内容; 3.具备良好的沟通协调能力,善于团队协作; 4.富有责任心,积极承担教学任务及学生课业辅导工作; 5.乐于构建和谐的家校关系,提供专业化的学习建议与支持; 6.应聘人员须具备相应学科的教师资格证。
教培老师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科及以上学科应试类中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构数学线下教育英语普通话发音标准
岗位职责: 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作; 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划,激发学习动力,提升学业表现; 3、积极参与并开展多样化教学活动,挖掘学生潜力,助力综合素质发展; 4、定期与家长交流学生学习情况,建立有效反馈机制,协同支持学生成长; 5、关注教育教学发展趋势,持续优化教学思路与方法,保障授课质量。 任职要求: 1、本科及以上学历,教育学、心理学或相关专业者优先; 2、热爱教育行业,富有爱心、耐心,具备较强的责任意识; 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力,组织管理能力良好; 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用; 5、能适应周末及节假日上班,接受灵活排班的教学工作安排。
授课教师
5000-6000元/月
教师经验不限本科及以上线上教育
岗位职责: 1.负责各学科课程讲授,保障学生在不同科目中实现既定学习目标; 2.参与校方组织的教学研讨活动,持续优化教学水平与授课方式; 3.结合学生的学习表现及实际需求,动态调整并完善教学方案; 4.关注学生学业进展与心理状态,定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1.具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力; 2.能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性; 3.拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识,善于与学生及家长互动交流; 4.能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划,具备快速响应能力。
学科教师
1-1.5万元/月
教师1-3年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育语文英语全职物理坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进,持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流,跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式,因材施教 3、具备协作意识,积极参与团队教研与教学质量提升活动
小学,初中,高中,各个科目教师
1-1.1万元/月
教师本科及以上培训机构
1:能完成教学任务 2:能独立和家长这边完成沟通
教师需教师资格证
教师
有教学经验
昌都芒康县招架子工、外架
400-500元/天
外架架子工5-14天1-2人周结二把刀勿扰
昌都市芒康县招架子工、外架
昌都 芒康县
1月19日 06:27拨打电话
西藏拉萨要四个力工,想干的联系
力工3-5人
要四个力工,想干的联系
拉萨
1月19日 06:23拨打电话
西藏拉萨烧仙草招聘一名员工,有意着联系
调饮师1-2人
烧仙草招聘一名员工,有意着联系
拉萨
1月19日 06:19拨打电话
西藏日喀则扎德中路招聘墩子一位工资7000要求要识字写字.
7000元/月
墩子1-2人月结
日喀则扎德中路 招聘墩子一位工资7000要求要识字写字.
日喀则
1月19日 06:18拨打电话
小工建筑木工
招木工 年后正月底出发上人,工地是西藏墨脱县雅鲁藏布江水电站。工期15年左右,每个工九个半小时,技术过硬能单打独斗的木工师傅工价450元,小工工价260元,公司管住管吃,,最大年龄不超过58周岁,要求工人身体好,责任心强,服从管理,有犯罪记录不要,,体重超过190斤不要,有传染疾病,,。年后去西藏水电站国家项目建设的兄弟们,每个人到当地派出所,开无犯罪证明,在公安局开边防证,在县医院体检,身份证复印件,建行一类卡复印件,这些资料年后要准备好,到工地上了公司要登记备注。凡是去西藏水电站国家项目建设的工人,公司给每个工人买保险,买社保,这是所有参于水电站建设的工人福利。联系电话
林芝
1月19日 06:13拨打电话
线上兼职教师
1000-4000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构线上教育不坐班学科应试类一对一教学
线上一对一辅导,自行准备电脑,有成品课件,直接用就行,工资月结
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧! 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务, 3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导; 4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历; 2、有经验的优先考虑; 3、具良好的学科理论基础,普通话标准; 4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市,就近安排
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧! 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务, 3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导; 4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历; 2、有经验的优先考虑; 3、具良好的学科理论基础,普通话标准; 4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市,就近安排
线上兼职老师
1000-4000元/月
教育工作者经验不限本科及以上培训机构不坐班学科应试类一对一教学
纯线上兼职,需要有电脑,有成品课件,无需自己备课,工资月结
线上家教
1000-2000元/月
教师大专及以上
语文 1.高考语文120以上 2.了解初高中语文知识大纲 3.在外语文家教或从事教育优先 4.专业不限,汉语言文学优先 薪资40-60/小时(年级段不同价格不同) 数学 1.高考数学120以上 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.数学家教从事一年以上优先 4.专业不限,理科类专业优先 薪资40-60/小时(年级段不同价格不同) 英语 1.英语满足4级,词汇量达标 2.英语口语发音正常,无口音 3.英语家教从事1年以上优先 4.翻译类、教师类、英语类、商务英语类优先 薪资35-45/小时(仅单词记忆) 物理 1.熟悉初中或高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.物理家教从事1年以上优先 4.专业不限,理科类专业优先 薪资40-60/小时(年级段不同价格不同) 化学 1.熟悉初中或者高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.化学家教从事1年以上优先 4.专业不限,理科类专业优先 薪资40-60/小时(年级段不同价格不同) 以上兼职至少干满6个月,每个月至少15节课
初中英语教师
8000-12000元/月
初中教师经验不限学历不限
岗位职责: 1.负责初中阶段英语学科教学,激发学生英语学习兴趣,提升学习成效; 2.设计并实施教学方案与教学策略,持续优化授课质量; 3.关注学生学习进展,及时识别学习困难并提供针对性辅导; 4.参与教研交流及教学实践活动,促进教学能力不断提升; 5.与学生及家长保持有效互动,掌握学生需求,给予专业指导建议。 任职要求: 1.教育学、心理学等相关专业背景,具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法; 2.持有教师资格证书,有初中英语授课经验者优先考虑; 3.热爱英语教育事业,具备良好的表达能力和协作意识; 4.能熟练运用现代教育技术手段,推动教学创新与效率提升; 5.具备责任心,关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级
数学教师经验不限大专及以上
岗位职责: 1.负责高中数学课程讲授,帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2.制定并执行符合学生特点的教学方案,提升学习积极性与学业成效。 3.参与校内教学研讨及教研交流活动,持续优化授课质量。 4.与学生和家长保持定期沟通,及时反馈学习进展,提供专业学习建议。 任职要求: 1.具备深厚的数学专业基础,能灵活应用于实际教学过程。 2.拥有较强的课堂组织与管理能力,能有效引导学生学习行为。 3.具备良好的沟通能力和协作意识,善于构建师生及家校良性互动。 4.热爱教育行业,能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。
台球俱乐部教练助理
4000-9000元/月
助教经验不限学历不限
台球俱乐部助教, 任职要求:形象好,气质佳的,阳光开朗大方,会打点台球 岗位职责:配客人打球,
初中教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1.负责初中或高中政治学科的教学工作,保障授课质量与学生知识掌握程度; 2.策划并布置课后作业,认真批阅且给予针对性反馈; 3.参与校内外教学研讨及相关教育交流活动; 4.关注学生学习动态,根据实际掌握情况优化教学策略; 5.搭建家校沟通平台,定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求: 1.热爱中学政治教学,具备扎实的专业素养与授课能力; 2.能独立完成课程设计与教学实施,具备良好的课堂组织能力; 3.具备优秀的沟通表达能力,善于协作,能与学生及家长建立良好互动; 4.富有责任感,积极关注学生成长与学业提升; 5.底薪4000,提供房补饭补。
家教经验不限大专及以上教育学专业背景大型教育机构经验中学生线上教育教育行业工作经验普通话发音标准互联网教育平台使用
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-10-04 线上教育机构项目(ZYB,YFD),现面向社会招募线上录题讲解教师,工作灵活自由,无需坐班,可在家完成,平台题目资源丰富,每日完成奖励优厚,表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目,当日录制并上传讲解视频即可 2.系统配备标准答案文本,教师仅需将其转化为讲解视频内容 3.因合作机构标准不同,教师资格、招聘学科及报酬存在差异,具体如下 【招募科目】 (ZYB): 初中:化学、英语 高中:化学、生物、数学、物理、英语、语文 (YFD): 小学:数学 初中:物理、数学 高中:物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名(ZYB) 2.需具备对应学科教资,或高学段教资应聘低学段岗位,或持有其他学科教资但能提供应聘科目的教学经历证明(YFD) 【薪资待遇】 (ZYB)月结结算,按题计酬: 小学:数学4.8元语文6元 初中:数学7.5元语文6.8元英语6.8元生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中:数学10元语文:8.8元英语8.8元 生物8.8元化学:8.8元物理10元 (YFD)月结结算: 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突,支持同时参与多个岗位,收入潜力大,有意者欢迎咨询了解
家教经验不限本科及以上兼职线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-26 工作内容: 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本,需由老师核对信息是否一致。若内容一致,可依据领取的视频素材,使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制,允许直接参考原视频讲解内容。操作简单,易于上手。 无需出镜,时间灵活,居家办公,收入与完成量挂钩。 在招科目(根据项目需求动态调整): 大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机, 大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境 (项目持续开展,所招科目可能变动,具体以实际沟通为准) 身份要求(满足以下任意一项即可报名)(其他细节请进一步沟通) 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者,须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准: 数学、物理、化学、生物:6元/题 英语、语文、医学、环境:5元/题 计算机:4元/题 日结薪资 设备要求:电脑+数位板或平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整,详情可即时沟通确认。 如以上条件未完全符合,可查看以下补充报名资格(满足其一即可): 数学、物理、化学、生物、环境类: 一、虽非理工科专业,但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生,理工类专业,且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上;例如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类: 一、虽非相关专业,但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生,相关专业,且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上;例如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)、数据结构、计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上;公共课英语(一)成绩75分及以上;公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名:专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试),或为本科及以上学历在校生且英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书(如护理、执业医师等医学类资格证)
初高中英语教师
5000-6000元/月
英语教师经验不限本科及以上学科应试(小初高)
岗位职责: 1.承担初高中阶段英语学科的教学及教案准备工作 2.参与教学相关活动的组织与执行,助力学生英语能力提升 3.定期与家长交流学生学习情况,给予专业的学习建议 任职要求: 1.具备扎实的英语授课能力,善于调动学生的学习积极性 2.熟悉多种教学方式,能根据学生特点灵活调整教学策略 3.拥有良好的协作意识,积极配合团队优化教学效果 4.英语师范专业(通过专四专八)、持有教师资格证者优先录用
理科教师经验不限本科及以上线上教育
一、岗位职责: 1.承担相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2.参与学科教研交流,持续提升教学研究能力; 3.按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4.跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1.专业不限,对教育事业有热情; 2.所授学科基础知识牢固,具备良好教学功底; 3.持有教师资格证或具备实际教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
初高中物理教师
1-1.5万元/月
物理教师1-3年本科及以上坐班培训机构线下教育
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学工作经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学水平与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与改进,优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通,跟踪学业表现并支持其全面发展 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任心 2、能根据学生特点灵活调整教学方法,满足个性化学习需求 3、具备协作意识,愿意与团队共同推动教学品质提升
文科教师1-3年本科及以上教师高中生历史小班教学(3-25人)培训机构线下教育全职政治初中生坐班文科类专业背景一对一教学地理教育类专业背景
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学质量与学生学习成效 2、参与教学计划的设计与改进,持续优化教学策略 3、保持与学生及家长的有效沟通,关注学业进度与个人成长 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式,满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识,能够与团队成员协同促进教学水平提升
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