职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

有教学经验

岗位职责： 1.根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2.制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3.主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4.保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5.持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2.掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3.具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4.富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5.乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6.应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

有教学经验

岗位职责: 1.负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2.参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3.结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4.关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2.能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3.拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4.能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

【任职资格】 1.985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2.具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3.普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1.承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2.把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3.师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4.教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5.授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

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缺师傅 缺师傅 缺师傅 焊工师傅要有证 有没有要来西藏改则县的焊工师傅、管工师傅，海拔4300，要在西藏过年，有过节费，老板叫我找俩人。要干活可以的，工资13000-16000来了干活确实可以的还可以涨工资，。电话☎，年后有想法的管工师傅、焊工师傅也可以联系我，新开的工地明年工作面才铺开。身边有认识的师傅推荐一下

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给学生上线上课 普通教师：初二及以下50一个小时，初三以上60一个小时， 银牌均价：75一个小时 金牌均价：100一个小时 王牌均价：150一个小时 说明：级别考核时定，并不是一来就只能接普通。高级老师可以接低级需求的单子，不能接更高级单子，后面达到一定条件可以再次升级， 我们入职流程是，1.注册2.然后后看培训视频3.提交一个用系统给磨课搭子上课的20分钟录制就行了，没问题可以加微信

岗位职责： 1.负责小学阶段英语、数学作业的个性化辅导，结合AI智能学习机分析学生学情，精准定位知识薄弱点，制定针对性教学方案； 2.运用AI教学工具开展互动式教学，提升学生学习兴趣与效率，帮助其夯实基础知识，养成良好学习习惯； 3.定期跟踪学生学习进展，通过数据反馈调整教学策略，实现因材施教； 4.与家长保持有效沟通，及时反馈学习成果及改进建议，建立信任关系； 5.参与教学教研活动，持续优化辅导流程与内容，提升教学质量。 任职要求： 1.大专及以上学历，师范类或教育相关专业优先，有小学教学经验者优先； 2.具备耐心、责任心强，热爱教育事业，善于与孩子沟通； 3.熟悉AI智能学习设备操作，具备基础信息化教学能力； 4.有良好的表达能力和逻辑思维，能适应灵活工作时间安排； 5.能接受智能化教学模式，具备持续学习与创新意识。

纯线上兼职，需要有电脑，有成品课件，无需自己备课，工资月结

线上一对一辅导，自行准备电脑，有成品课件，直接用就行，工资月结

消息会在1h内处理，有意向请直接发起沟通吧！ 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师，初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排，开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务， 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历； 2、有经验的优先考虑； 3、具良好的学科理论基础，普通话标准； 4、热爱教育行业，具良好的沟通表达技巧，教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市，就近安排

本科及以上学历，师范类相关专业优先，具备教学经验者佳。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程质量及学生学习成效 2、参与课程设计与教学方案改进，持续优化教学策略 3、定期与学生及家长沟通，跟踪学业表现，促进学生全面发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心 2、能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3、具备协作意识，愿意与团队共同推动教学水平提升

一、核心招聘要求 1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

岗位职责： 1.制定并执行英语课程教学方案，保障教学过程的高质量实施； 2.参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业素养； 3.与学生及家长建立良好互动，及时掌握学生学习情况与实际需求； 4.积极配合团队协作，高效完成各项教学与教研工作任务； 5.关注英语教育领域的最新动态，适时优化和调整教学策略。 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长进行交流； 2.热爱英语教学工作，能策划并开展生动有趣的课堂活动； 3.具有较强的组织协调与任务规划能力，可同时处理多项工作内容； 4.能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点与需求； 5.有相关教学经验者优先考虑； 6.持有高级教师资格证书； 7.获得英语专业四级或以上等级证书； 8.具有积极健康的人生观、价值观和良好的职业道德操守。

岗位职责: 1.负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2.制定并执行符合学生特点的教学方案，提升学习积极性与学业成效。 3.参与校内教学研讨及教研交流活动，持续优化授课质量。 4.与学生和家长保持定期沟通，及时反馈学习进展，提供专业学习建议。 任职要求： 1.具备深厚的数学专业基础，能灵活应用于实际教学过程。 2.拥有较强的课堂组织与管理能力，能有效引导学生学习行为。 3.具备良好的沟通能力和协作意识，善于构建师生及家校良性互动。 4.热爱教育行业，能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-10 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不限时间与地点，支持居家办公，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将题目讲解过程录制成教学视频 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及薪酬标准有所差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教师资格证，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目不互斥，符合条件者可同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

岗位职责： 1、承担中小学数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果； 2、结合学生个体差异设计个性化学习方案，动态跟进学习进展； 3、参与教学资料的整理与课后练习批阅，不断打磨和提升课程内容； 4、定期与家长交流学生学习表现，建立家校协作机制，助力学生全面发展。 任职要求： 1、具备系统的数学专业基础和较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习兴趣，增强其主动学习的积极性； 3、拥有良好的人际沟通能力，能细致倾听并有效回应学生需求； 4、工作认真负责，能够适应多样化和变化中的教学安排。

工作内容 1、配合开展台球技能培训与辅导，帮助学员理解并掌握基础动作与技巧 2、参与球馆日常事务管理，协助完成活动的策划与落地执行 3、负责学员接待与服务，提升学习过程中的体验感与满意度 任职要求： 1、热爱台球运动，乐于向学员传递技术心得与实战经验 2、具备较强的表达能力，能与学员及同事保持顺畅沟通 3、具有责任感，能在必要时主动提供补充教学或支持服务

1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

岗位职责: 1.承担高中各学科的教学任务，保障教学过程的高质量完成； 2.运用互动性强的教学方式，激发学生的学习积极性与主动性； 3.按时参与课程内容的迭代与优化，紧跟教学目标与学生发展需求。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学生及家长建立有效沟通； 2.熟练操作多样化的教学工具与在线平台，提升课堂效率与授课效果； 3.热爱教育事业，能适应高强度工作节奏，持续精进教学水平。

岗位职责: 1.承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2.参与教学方案的设计与执行，增强学生学习积极性 3.与学生及家长保持有效交流，跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1.具备系统的数学专业基础和授课能力 2.能够调动学生学习热情，助力成绩提升 3.拥有良好的沟通能力和协作意识