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教师5-10年本科培训机构数学物理英语化学线下教育坐班小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通协调能力 5. 有教育实习或教学经验者优先
教师经验不限本科学科应试类物理坐班中学生培训机构线下教育数学化学语文英语一对一教学
【岗位职责】 1. 针对学生情况,对其进行个性化的查漏补缺;定期检验学生学习成效。 2. 平时与教师进行教学研讨。 3. 完成公司安排的其他任务。 【岗位要求】 1. 表达能力强,普通话标准,思维敏捷,富有亲和力,有耐心,有责任心,擅长与学生进行沟通交流。 2. 热爱教育工作,有相关经验。 3. 教学业务能力强,工作认真负责,有耐心,能吃苦耐劳,服从学校的安排。 4. 有团队意识,善于与学生、家长交流沟通。 5. 教过毕业班优先考虑,熟悉政策和教材教案的优先考虑。 面试流程:笔试—试讲—面谈—入职 【福利待遇】 1. 结婚福利、带薪年假、节假日福利、年终奖,年终分红。 2. 缴纳五险一金(医疗、养老、生育、工伤、失业,公积金)。 3. 丰富多彩的下午茶,员工活动、旅游活动等。 4. 享受不定期培训,公平的晋升机制,提供一个成果共享的创业平台。
教师3-5年本科心理学专业背景学科应试类小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.制定并执行个性化教学方案,提升学生学习积极性; 2.参与教研活动,推动教学水平不断优化; 3.定期跟踪学生学习效果,给予针对性反馈与辅导; 4.营造良好的学习氛围,保障教学服务品质; 5.与学生、家长及团队保持有效沟通协作。 任职要求: 1.认同公司文化与核心价值观(客户第一,习惯困难,挑战自我,共创共赢); 2.具备相关行业经验者优先录用; 3.热爱教育事业,掌握江苏中高考考试大纲与重点,有实际授课或辅导经历; 4.表达能力强,具备亲和力,有责任感,恪守师德,善于与学生互动交流。 上班时间: 周三-周五:13:00-21:00; 周六周日:8:00-17:00; 高底薪+行业领先课时费+补充商业险+多元晋升机会
教师
1-1.5万/月
教师经验不限本科
【岗位职责】 1. 定期参加项目相关课程教研、师训工作,认真备课,不断提升自身教学技能,帮助学生提高综合逻辑思维能力。 2. 按照项目安排,进行教学授课,并完成相关家校沟通等教学服务工作。 3. 协助项目开展相关体验课,传递产品价值。 4. 涉及晚课,凡入职均需配合校区排课。 【岗位要求】 1. 教育背景:本科及以上,具有丰富的教学经验者、持相关教学资格证者优先录取。 2. 技能要求:语言表达自信流畅、感染力强;相关专业知识过硬;熟悉学生身心特点。 3. 价值观要求:热爱教育事业,高度认同新东方精神和文化,具有良好的职业道德、优秀的敬业精神和较强的自我成就愿望。
教师
6-7千/月
教师经验不限本科培训机构物理英语语文化学外语发音标准线下教育不坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可应聘
教师1-3年本科学科应试类物理中学生坐班培训机构数学化学
高新、园区拥有多家校区,可根据住址就近分配,各校区均毗邻地铁站 岗位职责: 1.负责一对一或小班形式的个性化教学,短期内有效激发学生学习兴趣并引导其掌握科学学习方法; 2.授课过程中结合阶段性目标适时开展测验,评估学生学习效果并优化辅导方案; 3.定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课,提升教学质量; 4.落实学生日常学习打卡、答疑解惑等配套教学服务工作。 任职要求: 1.认同公司企业文化与核心价值观(客户第一,习惯困难,挑战自我,共创共赢); 2.具备相关行业工作经验者优先录用; 3.热爱教育事业,熟悉江苏省中高考考试大纲及重点考点,有授课或学业辅导实践经验; 4.具备良好的语言表达能力,性格亲和,责任心强,恪守师德,善于与学生互动沟通; 5.有班级授课经历者优先考虑。 工作时间: 周三至周五:13:00-21:00 周六至周日:8:00-17:00 每周一、周二休息
教师经验不限大专教育学专业背景私立学校坐班小班教学(3-25人)线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准
岗位职责: 1. 协助开展特殊儿童的教学活动及小组课程实施 2. 按照教学方案准备教学用具并参与课堂教学执行 3. 记录学生课堂行为表现,并配合主管优化教学策略
辅导老师
3-4千/月
教师1-3年本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生大学/大专生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.教学基本功扎实,能熟练运用多媒体及现代教学手段 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
兼职教师
100-200元/天
教师经验不限本科培训机构历史数学地理政治物理生物英语语文化学线下教育不坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
1. 上门授课,结合中小学生学科薄弱点定制教学方案,拆解知识点、讲解解题技巧; 2. 课后12小时内反馈课堂表现,每周同步学习进度,配合完成督学与错题巩固指导; 3. 及时响应家长疑问,调整教学策略,保障教学质量与家长满意度。 二、任职要求 1. 本科及以上学历(在读/毕业生均可),熟练掌握中小学所授学科知识点; 2. 表达清晰,能适配不同学生学习习惯,有责任心、守时守信; 3. 持教资证、有一对一教学经验或学科成绩优异者优先。
教师1-3年本科学科应试类培训机构线下教育语文英语教育学专业背景物理大型教育机构经验坐班中学生数学化学一对一教学
【岗位职责】 1. 针对学生自身情况,制定个性化提分方案并进行一对一教学。 2. 定期进行集体备课、教研活动,配合班主任和教育咨询师的工作。 3. 在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整,不断总结、归纳和创新。 4. 负责学生陪读辅导工作。 【岗位要求】 1. 统招学历相关师范专业毕业优先,或一年以上一对一授课经验,专业知识扎实,有一线教学经验者优先。 2. 热爱教师工作,熟悉学生的生活和学习特点,善于因材施教,能发掘开拓组织多种教学方式,灵活教学。 3. 具有良好的沟通和语言表达能力,善于与家长沟通,有团队精神,熟练使用办公用品。 4. 心理素质好,有较强应变能力。 【福利待遇】 底薪+课时费+奖金+五险一金福利+带薪培训(综合收入7000+)
叉车工日结
招聘叉车工,要求有证,新人也可安排。年龄在18至45岁之间。工资按小时计算,每小时24元,每天工作约12小时,工资做到结清,中途可以预支。提供工作餐。工作地点在浮桥安枫劳务派遣。
苏州
10月10日 00:23拨打电话
苏州新区招聘电工,要求持有电工证,时薪44元,长期工作。
44元/时
电工长期电工证
苏州新区招聘电工,要求持有电工证,时薪44元,长期工作。
苏州
10月10日 00:22拨打电话
苏州吴江区同里地区招聘氩弧焊、气保焊人员,有焊接烘箱工作经验者优先。技术不熟练者请勿联系,
氩弧焊工
吴江同里地区招聘氩弧焊、气保焊人员,有焊接烘箱工作经验者优先。技术不熟练者请勿联系,有意者可报名。
苏州 吴江区
10月10日 00:22拨打电话
苏州常熟市招弱电/安防
7-8千/月
弱电工长期3-5人月结点工低压电工证高空作业证技术好二把刀勿扰
苏州市常熟市招弱电/安防
苏州 常熟市
10月10日 00:21拨打电话
长白班免费培训包吃有提成交通补助夜班补贴保险餐补高温补贴社保加班补贴五险五险一金包住20人以上日结
320一天日结 点击屏幕左下方【免费聊】优先录用!! 小时工: 工价32元一小时,320一天日结,周结,月结都有月薪保底9600左右,长白班包吃住,随走随结,包食宿。 工价32元一小时,320一天日结,周结,月结都有月薪保底9600左右,长白班包吃住,随走随结,包食宿。 ,中午下午吃饭各一小时, 月休四天 (上班满15天可预支3000元) 【福利待遇】 【1】工作简单轻松 【2】免费提供 一日三餐。 【3】外宿补贴500一个月1人。 【4】离职提前七天告知,人走账清 【5】免费住宿4-6人间 空调 洗衣机 独立卫生间。 【6】公司正常为员工缴纳五险一金商业保险(自愿缴纳) 【7】工资每个月10号准时发放(节假日提前发放)不拖欠不压工资! 【8】介绍一个人有额外2000的推荐奖金 (厂区直接签合同,实签工价,真实有保障)
教育工作者经验不限本科培训机构数学物理生物英语化学普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育线上教育坐班学科应试类一对一教学中学生
阳泉9年老品牌,全市唯一常年引进全国名师课程资源的初高中文化课培训机构,辖区内8家店面,口碑良好,生源稳定,自然流量大,欢迎有工作经验,想要挑战高薪的同仁加入。 岗位职责 1. 学情辅导与提分:负责学生日常作业监督、薄弱知识点辅导,针对性帮助学生稳步提升学习成绩。 2. 个性化学习规划:根据每位学生的学习基础、薄弱点与学习习惯,制定适配的阶段性学习计划,跟踪落地执行。 3. 线上学习监督:全程跟进学生线上课程学习情况,督促学生按时完成课程、课后练习、随堂小测,负责作业批改、错题整理、错题复盘跟进,夯实学习效果。 4. 教研工作参与:积极参与团队日常教研、学情分析、教学优化工作,持续提升教学辅导专业能力。 任职要求 1. 热爱教育行业,认同教育初心,耐心真诚,喜欢孩子; 2. 具备极强的爱心、责任心、上进心,擅长与学生交流; 3. 第一学历统招本科及以上学历; 4. 理工科、师范类专业优先录取; 5. 有一线教学、代课、学管师、伴学辅导相关工作经验者优先,无优秀应届生亦可培养。 【工作时间】 1. 周内下午3点到晚上11点30(1小时休息) 2. 节假日: 早上:8:00到下午18:00(休两小时) 晚班:下午3点-11点30 3. 每月公休四天
沧州新华区接送站招老师
2-3千/月
教育工作者
接送站招老师
教育工作者3-5年大专培训机构大型教育机构经验线下教育线上教育坐班互联网教育平台使用文案撰写社群运营学科应试类特长兴趣类中学生学前儿童/小学生
工作内容:1.主要负责零积百学堂学习力培养营督学老师工作,做学习规划,并根据学生情况不断实时调整学习计划,负责学生自习秩序管理、学习监督、纪律维护,保障学堂正常运营。2.监督跟进学生课后作业,有耐心。3.负责学员日常维护、家校沟通,及时反馈孩子每一次学时学习动态和掌握情况,责任心强,实时根据学生情况反馈,做到对学生负责,对家长负责。4.配合校区完成招学员、体验课、活动课、续课、转介绍等工作。职位要求:1、性格温和有爱心、耐心、责任心强,喜欢小朋友,善于和孩子沟通互动,课堂纪律和氛围把控能力强。2.愿意学习,学习能力强。3.执行力强,服从学堂工作安排,积极配合学堂各项运营工作;4.相信教育的价值,热爱教育事业,工作踏实认真,有长期发展意愿。工作时间:
教育工作者经验不限本科数学物理英语大型教育机构经验线上教育不坐班一对一教学中学生
岗位职责:(只招线上兼职老师哦) 1、全程线上兼职教学,弹性工作,无需线下。工作时间、地点根据自己的时间和地点定; 2、负责初高中学生的线上课程学习监督、答疑、陪伴,学习计划制定(公司提供模板); 3、无需对接学生和家长,在学生服务群内及时反馈学生的学习情况即可。 任职要求: 1、热爱教育事业,亲和力强,有责任心,善于沟通; 2、985/211院校在读本科生、26届本科应届生; 3、有电脑或平板可办公(安卓和苹果系统均可,不一定要有数位板和电容笔,可板书就行); 4、有教育行业工作经验者优先考虑。 薪资待遇: 采用时薪制,多劳多得。 公司直招,非中介,无中介费和信息费;免费培训,确保顺利上岗,长期兼职可出具实习证明,全程无需缴纳任何费用。
教师经验不限学历不限
所属部门:太医拳康养教学中心 岗位性质:全职 / 兼职 工作地点:幼儿园、老年大学、养老院等合作机构点位,按公司安排授课,无需常驻总部坐班。(接受无经验,公司会培训,培训期一个月) 岗位职责 -按照公司标准化教案开展太医拳康养课程教学; -负责课堂安全管理,关注学员身体状态,及时处置异常情况; -完成教学台账记录,按时提交课堂反馈; -参加岗前培训、复训考核及教学研讨,接受巡课与教学督导。 任职要求 - 热爱康养文化,有爱心、耐心,善于与幼儿及老年学员沟通; - 认同公司教学理念,踏实稳定,品行端正; - 无违法失信记录; - 幼儿舞蹈教师、幼儿园在职/离职教师、本科毕业生优先; - 不强制要求武术功底,可零基础参训; - 须通过公司内部师资培训并取得上岗证书后方可授课。 薪酬待遇 - 全职:基本工资3200元/月 + 课时津贴80元/课时 + 年度教学评优奖励,按规定缴纳社会保险; - 兼职:无底薪,课时劳务报酬100元/课时; - 本岗位为纯教学交付岗位,无销售、招商、授权推广提成。 正常情况下双休,如果有课就调休,第一个月试用期(培训期),,培训期朝九晚六 。后期上课完就可以自由分配时间。
家教经验不限本科线下教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-10-19 陪伴学生学习,协助培养良好学习习惯,提升学习积极性,结合学生个体特点与实际需求,提供针对性的学习指导,助力构建科学高效的学习模式。 根据学生的学习特征,实施个性化辅导,引导其掌握合理的学习策略,逐步建立自主学习能力。 采用多元化的教学形式与互动活动,增强学习趣味性,调动学生参与热情,激发求知欲与探索动力。 指导学生进行有效的时间规划、目标设定、复习归纳等,全面提升学习条理性和执行效率。 在知识辅导的同时,重视思维训练,着力发展学生的批判性思考、问题分析及创新能力,实现综合素质的稳步提升。 关注学生成长过程中的心理动态,给予正向引导,营造轻松积极的学习环境,促进身心健康协调发展。
数学老师
1-1.5万/月
数学教师经验不限本科教师高中培训机构线下教育教师资格证教育学专业背景大型教育机构经验学科相关专业背景坐班教研初中可兼职小学一对一教学
【岗位职责】 1. 授课教学:负责对应学科/课程的课堂教学,依据教学大纲和学生学情设计教学方案、制作课件,实施互动式教学,把控课堂节奏,完成既定教学目标。 2. 学习反馈:跟踪学生学习进度,批改作业、答疑解惑,定期分析学生知识点薄弱环节、学习习惯等问题,形成书面或口头学习反馈。 3. 家校沟通:通过电话、微信、家长会等形式,同步学生学习情况、进步与不足,解答家长疑问,提供学习建议,维护家校关系。 4. 续费与转介绍:结合学生学习情况推荐续课方案,挖掘转介绍资源,向家长传递课程价值,完成续费及转介绍工作指标。 5. 教学支持:参与教研活动(集体备课、磨课),整理教学资料,归档学生学习档案,配合校区完成其他教学相关工作。 【岗位要求】 1. 学历与专业:全日制本科及以上学历,对应学科专业优先,具备扎实的学科知识体系。 2. 教学技能:持有对应学科教师资格证,具备课件制作、课堂把控、学情分析能力,熟悉教学方法与技巧。 3. 沟通技能:具备清晰的表达能力和高效的沟通技巧,能灵活对接学生与家长。热爱教育事业,有强烈的责任心和使命感,渴望通过教学帮助学生成长,具备明确的目标感(重视续费、转介绍等工作指标)。 4. 特质层面:耐心细致,善于倾听,能包容学生差异;抗压能力强,面对业绩指标不退缩;积极主动,愿意主动跟进学生学习和家长需求。 5. 价值观层面:秉持诚信教学理念,重视客户服务,以家长和学生需求为导向;认同校区教学理念与企业文化,具备团队协作意识。 【工作时间】 周一周二公休,周三至周五14:00-21:00,周末节假日寒暑假9:00-17:30。 【薪资待遇】 综合薪资15K—50K/月。
化学教师1-3年本科教师坐班培训机构线下教育
岗位职责: 1.实施个性化一对一或小班制教学,短期内有效激发学生学习兴趣并引导其掌握科学学习方法; 2.根据教学进度分阶段组织测试,及时评估学生学习成果并调整辅导策略; 3.定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课,提升教学质量; 4.负责学生日常学习打卡安排及课后答疑等配套教学服务工作。 任职要求: 1.认同公司企业文化与核心价值观(客户第一,习惯困难,挑战自我,共创共赢); 2.具备相关行业工作经验者优先录用; 3.热爱教育事业,熟悉江苏地区中高考考试大纲及重点考点,有实际授课或辅导经验; 4.语言表达能力强,具备良好亲和力,富有责任心,恪守师德,善于与学生互动沟通。 上班时间: 周三-周五:13:00-21:00; 周六周日:8:00-17:00; 周一周二休息。
助教经验不限本科
目前苏州有两家校区均在招聘,全职兼职亦可。 园区校地址:苏州市工业园区中银惠龙大厦2303室-2304室 新区校地址:苏州市高新区金山东路79号苏州龙湖中心706室 【岗位职责】 1. 为在读学员提供作业辅导,开展词测抽背工作,跟踪学员学习进度,定期反馈学习情况; 2. 协助任课老师备课,做好课前准备等工作; 3. 根据学生实际需求和时间安排,满足个性化需求,提供额外学习支持; 4. 配合学管老师,跟进学员学习状态,及时反馈学习问题; 【岗位要求】 1. 1年左右教育培训行业助教工作经验,熟悉工作流程; 2. 本科或硕士学历,理工科专业优先; 3. 对国际课程知识点熟悉,了解IG/AL/AP国际学科加分; 4. 普通话标准,语言组织和表达力优秀; 5. 形象、亲和力佳,工作严谨、细心、耐心、有责任感,善于合作与沟通。
生物老师
8千-1.3万/月
生物教师经验不限本科销售经验班主任坐班教育工作经验培训机构线下教育一对一教学
【岗位职责】 1. 负责辅导班日常教学工作和作业。 2.参与教研,献谋献策,过课、磨课,优化教学内容和上课质量。 【岗位要求】 1. 统招本科学历。 2. 教师资格证优先。
奥数老师经验不限本科培训机构
职位描述任职资格: 传道授业解惑,辅导学生的学科,使其成绩得到提升并达到预期目标。 工作内容: 1.针对学生的实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案; 2.按照制定的教案辅导学生,对其进行个性化的课程讲授; 3.督促学生完成作业,及时回答学生对作业的提问; 4.检查学生的作业,并督促学生及时订正; 5.每周整理学生的教学总结与考试的错题汇总,与学生家长交流沟通; 6.参加公司组织的教研活动或培训; 任职要求: 1、有《教师资格证》及全日制师范专业者优先【敲门砖是必需的,它是你的价值体现之一】 2、强烈的服务和市场意识,有团队合作精神【革命教会我们螺丝钉很贵】 3、擅长人际沟通,有较强的观察能力和表达能力,思维灵活;有师德,作风正派,工作踏实【有理有据才能使人信服】 4、热爱教育事业,爱岗敬业,有亲和力、有耐心、有责任感,注意个人形象【我们都将具备好看的皮囊和有趣的灵魂】 5、有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构或编辑经验者优先【感谢你曾经的选择给了我们相遇的机会】 6、普通话标准,擅长与学生及学生家长进行沟通交流【不管你是哪里的普通话,能听懂是基础,标准是王道】 基本福利待遇: 薪资:课时费+陪读+综合绩效+月奖金(综合工资8000-15000)/保底工资4.5K起 1、上班时间:周一休息,周二到周五14:00-21:00;周六日:早上8:00-17:00/9:00-18:00 2、正式全职员工统一缴纳社保五险一金 3、晋升空间:教师→学科组长→教学主管
教师3-5年本科
【岗位职责】 1. 负责实习学生在企业实习期间的日常教学及管理工作; 2. 按照实践教学计划进行实习指导,确保实习质量,引导学生完成完整实习工作; 3. 配合企业完成学生管理、学习辅导及相关活动组织,督促学生遵守企业规章制度; 4. 定期向学校反馈实习生实习生活情况,针对有异常的学生进行心理疏导和职场引导; 5. 维护良好的校企合作关系,推动项目顺利实施。 【岗位要求】 1. 具备较强的职业思维和团队组织能力; 2. 具有良好的沟通能力、应变能力和协调能力; 3. 能够适应驻场工作环境,遵守合作单位管理规定; 4. 责任心强,具备团队协作精神和应变能力。 【福利待遇】 薪酬福利采用不定时工作制,底薪5000+补贴,综合薪资6500左右。
助教经验不限学历不限
岗位职责: 根据公司分配的学员资源,进行沟通与听课邀约 配合直播授课老师完成营销相关工作 1、协助主讲教师开展线上课程的前期准备,保障教学资料的整合与高效展示; 2、实时监控课堂互动情况,第一时间回应学员问题,优化学习参与感; 3、跟进学员学习进展,给予针对性的学习建议和辅导支持; 4、汇总学员反馈信息,推动课程内容及教学方式持续改进; 5、运营线上学习社群,打造活跃正向的学习环境。 任职要求: 1、具备优秀的表达能力与协作意识,能适应远程办公模式; 2、有责任感,善于耐心引导学员完成学习任务; 3、熟悉常用办公软件及在线教学辅助工具的操作; 4、拥有较强的理解力与应变能力,能迅速吸收新技能; 5、有在线教育行业或助教工作经验者优先录用; 6、接受零基础人员,提供老员工带教(带薪岗前培训) 岗位福利: 下午上班,带薪培训,缴纳五险,享受带薪年假,节日礼品发放,年终奖金 定期聚餐,每日下午茶供应,不定期组织团队建设活动 上班时间: 12:00-22:00(每周上五天休息一天),法定节假日正常休假 薪资待遇: 无责任底薪+全勤奖励+绩效奖金+阶梯提成(9%-17%)+周度激励奖+单量奖金 收入不设上限,能力决定收益高度 工作氛围轻松,操作简单,全程坐班空调房舒适办公 注:本岗位需协同直播间讲师完成客户维护,包含通过微信语音联系学员,介意频繁外呼者请慎投!!!
语文教师3-5年硕士
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2027-10-14 【岗位职责】 1. 负责高中语文学科的教学辅导工作,提升学生语文综合能力 2. 根据学生情况制定合理教学计划,完成授课任务 3. 帮助学生掌握语文基础知识,提高阅读与写作水平 4. 定期反馈学生学习情况,协助学生持续进步 【岗位要求】 1. 热爱教育行业,具备良好的语言表达和沟通能力 2. 具有责任心,能够认真完成教学及辅导任务 3. 能够因材施教,激发学生对语文学科的兴趣 4. 具备良好的学科素养和教学理解能力
助教老师
150-180元/天
助教经验不限本科大学生也可以培训机构物理英语数学大型教育机构经验线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具,维护教室秩序与学习环境 4. 参与教研活动,协助开展教学评估与改进工作 5.配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求: 1.学历不限,教育类、师范类专业优先 2.有教学辅助或教育实习经验者优先 3. 具备良好的沟通表达能力与责任心 4.热爱教育事业,耐心细致,亲和力强 5.熟练使用办公软件,具备基本信息化教学支持能力
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