工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-20 岗位职责: 1.制定并执行面向学生的学习方案，保障学生在多样化学习场景中实现既定学习目标。 2.与学生及家长保持顺畅交流，掌握学生学习情况，给予专业建议和及时反馈。 3.参与教学研讨活动，持续改进课程内容与授课方式，提升整体教学水平。 4.主动参与校方安排的教学相关事务，协同团队推进教学项目落地实施。 任职要求： 1.具备扎实的学科基础，能将专业知识有效融入实际教学过程中。 2.了解学生心理发展规律及学习行为特征，可针对个体差异灵活调整教学策略。 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能够与学生、家长建立积极互动关系。 4.能熟练使用现代教育技术手段和教学工具，助力教学效果与效率提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：不限定 结算方式：月结 招聘截止日期：2027-01-31 工作地点：杭州临平区、西湖区、上城区、钱塘区、萧山区、余杭区（具体位置待定，以开学后学校选课为准）【延迟课项目】 可排课时间：周一至周五下午，至少能提供一天及以上空闲时间 课时费用：130元/45分钟 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、美术、书法、体育、口才、软硬件编程、乐高、科学、魔方、象棋、围棋、国际象棋 薪资发放：次月15日通过银行卡支付上月课时费 教学资料：通常提供配套课件 班级规模：约20人/班，实际人数视选课情况而定，属小学阶段延时课程 基本要求：须已毕业；在读大学生需为大三或大四在读，硕士研究生为研一至研三均可；具备半年以上相关教学经验，并持有对应学科专业证书，持有教师资格证者优先考虑 排课说明：上课时间、地点、课酬、具体要求及授课频率等信息将提前明确告知，确认个人可否承接后再安排课程 正式排课时间为小学开学当月起，课程频次一般为每学期固定安排，每周一次，预计一学期共计16节课左右

工作内容： 1、协助完成教学相关事务，如课前准备、测试组织、课后辅导、作业与测验批改，分析学生学习情况，并做好与家长的沟通反馈工作； 2、独立开展基础业务操作，达成续报数据等相关业务目标； 3、在学员班级群中进行日常维护与答疑，及时回应学生及家长疑问； 4、保持与家长的有效沟通，定期反馈学习进展，关注学员课程续报动态； 5、服从整体工作安排，按时参加各类会议、培训及组织的文化建设活动； 6、完成上级交办的其他临时性工作任务。 任职资格： 1、大专及以上学历，通过大学英语四级或具备同等水平，可进行基础英语日常交流； 2、具备良好沟通技巧，热爱教育行业，有教育培训领域从业经历者优先考虑； 3、责任心强，具有服务意识和持续学习能力。 其他福利： 1、工作时间：13:30-21:30；周末实行大小休制（可根据安排调休）； 2、社保：依法缴纳五险一金（含五险及住房公积金）； 3、晋升：每年开放晋升通道，各团队管理岗位有空缺机会，员工发展路径清晰、成长迅速； 4、福利：每月举办生日会、教师节特别礼品、定期组织团建、文娱类活动、文体兴趣俱乐部、专属定制纪念品等； 5、办公环境：地理位置优越，临近地铁5号线出口，出行便捷；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2032-11-30 招聘兼职教师（具备专业资质或大三、大四且拥有半年以上教学实践经验） 区域：杭州各区（根据住址就近分配，含临平区、钱塘区、西湖区、富阳区、余杭区、拱墅区、临安区、滨江区、萧山区、上城区） 工作时间：周一至周五下午（只要其中若干下午有空即可） 课酬标准：130元/45分钟 结算方式：月结 岗位职责：素质教育方向兼职授课教师，可承接兴趣类课程教学（提供配套教案及岗前培训） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 综合方向：科学实验、编程启蒙、口才表达、棋类、乐高搭建等 若掌握其他特色课程内容，且具备相关教学经历或持有资格证书者，将优先考虑录用

学校地址：滨和路1799号 科目：小学数学（一年级），小学英语（三至六年级） 年级：一年级两个班 工作内容：承担教学任务（每周授课10-12课时） 教师要求：具备教师资格证，有实际授课经验 上下班时间：周一至周五 7:40-16:40（如教学任务完成且时间冲突，可提前离校） 薪资待遇（月薪/五险一金）：5500元 周期：本学期（目前暂需一周，后续可能延长）。若仅一周，周薪为1500元

岗位职责： 1）为学生提供专业且高水平的教学服务； 2）激发学员学习兴趣，培养良好的学习方式与行为习惯； 3）针对学生薄弱环节进行辅导，助力学员快速提升学业成绩； 4）参与学科教研工作，持续提升教学能力，为机构研发优质课程内容与教案； 5）汇报对象：学科组长/教务长。 任职资格： 1）本科及以上学历，具备教学经验（尤其有毕业班授课经历）者优先考虑； 2）普通话流利，形象整洁，品行端正，言行得体，富有亲和力； 3）熟练操作OFFICE办公软件。 相关待遇：周中双休；早晚班轮班制；五险一金；晋升加薪机制；节假日福利等。

本岗位宁波分部正在招聘，可接受前往宁波工作的候选人优先考虑 1、承担儿童注意力训练课程的教学工作； 2、具备相关专业背景及相应工作经验； 3、具有指导特殊儿童的实际教学经验； 4、心理学类相关专业毕业

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

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本厂夏装大量返单，做市场跟网店，价格高条件优越，明天夫妻800-1000、主做套装跟上衣，现急招熟练车工7名.地址：杭州市区乔司镇永西6组26号（导行：刘光头服饰）电话：

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 明天下午 4 点 2 个工，主要卸货、拉货、22一个小时，吃饭不扣时间，下班就给钱，地址；临江纬八路2998号、电话

一，后厨做油炸小吃的阿姨1名：50岁以下 二，做奶茶的 1 名 要求：能吃苦耐劳爱卫生 地址：七号桥布艺一条街16栋24号。 棒棒哒奶茶店 电话：（0092）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-02-16 需具备看护孩子完成作业的能力，能辅导数学、英语科目，责任心强，有耐心。 美术助教岗位，需具备基础手绘技能，美术类专业优先，大一、大二学生均可报名。 工作时间为8:30-18:30，仅限长期参与周末助教工作者应聘，薪资月结，不接受日结要求者请勿联系。

工作地址： 西湖校区：拱墅区银泰城D幢12A层1305室 上城校区：上城区婺江路近江时代大厦B座8楼B802室 可就近安排。 岗位职责： 1、统筹校区团队的日常运营与事务管理； 2、依据公司下达的业绩目标，制定计划并组织实施，把控执行节奏，达成月度、季度及年度销售任务； 3、落实学员服务流程与管理机制，持续优化服务体验，提高学员满意度； 4、负责团队搭建、日常管理，开展课程教学与销售技能带教、培训及绩效评估； 5、结合市场动态，推进区域内的品牌推广及线下渠道拓展与营销落地。 任职要求： 1、大专及以上学历，年龄******； 2、具有5年以上销售团队管理经验及实际成果案例，熟悉教育或培训领域者优先； 3、掌握系统的市场营销知识，具备敏锐的市场分析与洞察能力； 4、拥有出色的组织协调、沟通表达能力，善于团队激励与凝聚力建设； 5、具备拼搏精神，责任心强、使命驱动，能在高强度环境下高效完成多线任务。 晋升空间： 见习LTC负责人——LTC负责人——分公司总经理——大区总经理——副总裁

招聘信息：职位：托管老师（数名） 上班时间：下午3:30至晚上9:30（周一休息） 职位：全职（兼职）伴学师/督学老师（数名） 薪资：底薪4000+绩效奖金等｛具体面议｝+社保 要求：本科及以上学历，师范类、教育类或相关学科（数学/科学/科学实验/编程等）特长专业，应届毕业生优先；全职优先；公司提供带薪培训。 ·有创意，善于互动，能吸引孩子参与； ·热爱教育事业，喜欢孩子，有耐心、责任心和亲和力； ·具备良好的沟通能力和团队协作精神； ·身体健康，无不良嗜好，无不良记录。

根据岗位要求辅导孩子对应科目，根据能力匹配需求（小初高全科都有）。 一次课一般是2小时，最近以及寒假春季都有岗位需求。

岗位职责: 招生，校区管理。新签续费

寒假班！！ 【年级】：七年级（新初一） 【情况】：粗心，喜欢丢三落四、没有时间观念，需要反复催、学习偏科、不爱观察，写作文找不到灵感、做事没耐心，容易放弃 【科目】：希望给孩子先快速过一遍七下语文，英语，数学，科学，历史这五门科目的重点内容的预习，然后重点提升孩子孩子英语习作能力，科学物理化学板块，语文文言文板块，历史帮她梳理一下，数学查漏补缺一下 【体验课时间】：2月6日16:30-17:30 【正式上课时间】：2月7日-11日早上8:40-11:40 半天，全天上六小时，全天时间可协商 【课酬】：半天170~210/3小时 全天260·350/6小时 课酬可协商 【地址】：萧山滨江交界万科金辰之光 【教员要求】：耐心细心责任感，正面管教，有学习方法，稳定上完课程，对孩子负责 【年级】：一年级 【情况】：粗心，喜欢丢三落四、喜欢玩电子产品、活泼好动，坐不住、没有时间观念，需要反复催、上课总是走神，注意力不集中、学习偏科、做事没耐心，容易放弃 【科目】学习习惯、提升口算速度、提升英语记忆能力（寒假补习） 【体验课时间】：尽快 【正式上课时间】：2.6号-13号下午2-5点（三小时） 【课酬】170/3小时 【地址】：滨江区西兴街道官河锦庭 【教员要求】：有耐心、爱心、责任心，学科教学有方法，能灵活运用教育机制，教学有方法，能够完整上完寒假班不请假

按解析录题，新手可快速上手！ 工作轻松：线上操作不需出镜，时间灵活，按题目结算（熟练后每小时收入50-100元） 要求明确：年龄22岁以上，持有相应学科教师资格证，配备平板+手写笔或电脑+手写板 科目齐全：小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学、生物均在招聘范围，具体需求根据机构动态调整 符合条件即可咨询，当天完成对接！

岗位职责 1. 承担高中化学课程的授课任务，系统讲解化学基本原理与反应规律，全面提升学生的化学学科素养。 2. 指导学生开展化学实验操作，锻炼其动手实践与科学探究能力，负责作业批改、测验组织及学习效果评估。 3. 参与学科教研活动，研究高考化学命题趋势，参与编写优质教学资料与讲义。 任职要求 1. 化学类相关专业本科及以上学历，具备扎实的专业知识，熟悉高中化学课程内容与教材结构。 2. 持有高中化学教师资格证书，有毕业班教学经验者优先，能准确掌握高考化学重点与考点。 3. 具备创新教学意识，善于引导学生攻克化学学习中的重难点问题。

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-30 ID：【1462】 学校地址：浙江省-杭州市-临平区浙江省杭州市临平区杭州市临平区塘栖 到岗日期：2025-02-12 工作时间：周三14:50~17:00 岗位要求：具备服务行业相关经验，能持续工作一个学期，责任心强，沟通能力良好，积极主动，具备独立解决问题的能力，协作意识强，有教育行业经验者优先。 线下出勤+提成：单课班提成：6元；最少课节数：6；线下出勤：120元 120+6*6

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-06 【同桌英语】 连续五年位列天猫淘宝外教类目TOP1 小红书平台外教赛道领先品牌 雅思官方认证白金级合作机构 汇聚600余位优质外教师资 沉淀多年教研经验，构建高效教师成长体系 教学方法历经数十万学员实践验证 助力教师快速掌握高质量教学能力 始终追求卓越，持续优化与突破 致力于树立行业教学新标杆 诚邀有志之士加入！共赴成长之路！ 【岗位描述】： 1.通过线上方式开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时提供反馈与学习记录； 2.关注并跟进学生口语学习进展，有效提升其表达能力； 3.公司配套完整课件与系统培训，支持教师发挥最佳教学状态！ 【工作要求】 1.英语听说能力扎实，英语或教育相关专业背景，具备零基础口语授课经验者优先； 2.具备较强的责任意识与时间规划能力； 3.能够敏锐识别语言错误，并给予有效引导与纠正； 4.保障教学质量，维护良好的师生互动关系； 5.熟练操作公司教学平台完成各项教学任务； 6.雅思口语6.5分以上/托福口语23分以上/持有专八证书，具留学经历者优先考虑 【薪酬】 试听课：25元/50分钟正式课：50元/50分钟 兼职：每日至少开放4小时（其中3小时需在18:00-24:00之间，另1小时可在9:00-18:00灵活安排） 期望合作时长：六个月或以上

【猴噗森林线下康复中心 招募特教老师】 每一位潜心钻研的特教老师都值得被尊重；每一位倾情投入的特教老师都应获得有尊严的回报。 专注一事，深耕一生，若您具备相关特教背景，并希望在特殊教育领域持续发展，诚挚邀请您加入我们。 这里拥有严谨的教研教学标准、和谐温暖的团队氛围，以及更具竞争力的薪酬待遇。若您认同这样的工作环境与组织文化，欢迎加入坚持小屋，也欢迎推荐给志同道合的朋友！ 在团队负责人张驰老师的带领下， 我们运营着家长口碑极佳、生源稳定的线下康复中心； 我们拥有一支专业且稳定的全职融合教育团队，长期服务于幼儿园中的特殊儿童； 我们自主研发的猴噗森林教具系列，位居全网销量榜首； 我们打造的hi-hope特教星培训体系，已为全国400余家特教机构提供线下支持与赋能； 若您期望在特殊教育行业扎根并实现长期成长，欢迎成为我们的一员。 你需要做的是： 1. 对儿童进行专业的综合能力评估 2. 依据评估结果，制定个性化干预目标与教学方案 3. 采用一对一或小组形式开展针对性教学活动 4. 定期与家长沟通儿童进展，并指导家庭协同参与干预过程 5. 精通语言康复训练，具备自主工作意识，能组织或参与教研交流，按时完成听课与跟课任务 我们希望你是： 1. 热爱孩子，共情特殊儿童家庭所面临的挑战与压力 2. 品行端正，踏实敬业，愿意长期投身于特殊教育事业 我们的福利： 基本保障：社保、住房公积金 日常关怀：法定节假日、生日福利、节日慰问 工作时间：9:00-12:10，13:30-18:00，享受法定节假日 康复中心地址：浙江省杭州市拱墅区 坚持小屋儿童康复中心

招聘语文、数学、英语、科学学科教师 授课对象：小学及初中阶段学生 任职条件： 1. 全日制本科及以上学历，师范类专业优先考虑，需持有相应学段的教师资格证书。 2. 专业基础扎实：掌握K12阶段学科知识体系与课程标准，熟悉杭州地区升学政策及考试核心内容。 3. 教学经历：具备1年以上K12学科教学经验（包含实习或兼职经历），能够独立完成教案设计并开展高效课堂教学。 4. 综合素质：具备较强的表达与沟通能力，良好的课堂组织管理能力，富有责任心与爱心，认同教育价值，关注学生个性化成长。 5. 性格外向开朗，擅长与学生互动交流，能营造积极活跃的课堂氛围，具备耐心与亲和力。