吴忠朝阳小学对面小饭桌招数学代课老师 工资面谈

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2. 参与教研活动，开发适配学生学情的教学资料与评估工具 3. 关注学生个体发展，开展学业指导与心理疏导，促进学生全面成长 4. 配合学校完成教学检查、家长沟通及各类教育活动组织工作 5.积极参与公司提供的教学能力、教育心理学等多元化培训，持续提升专业素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科知识基础与较强的语言表达能力 3.普通话标准，持有相应学科教师资格证 4.学历不限，教育类相关专业优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

岗位职责： 1.负责中学数学物理化学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及学科相关活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

能授课，把控课堂，做好课后家校沟通

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

职责：带幼儿园+小学生书法硬笔课程，课前备课，课后点评，课后反馈，协助招新、续费。 要求：有一年以上书法老师带班经验，年龄23-45岁 时间：周五晚上2节，周六早上2节下午2节

太阳山，新店招聘拉条子师傅1名6000~6500三四样拌面，还有就是大盘鸡的面，凉菜师傅1名6000~6500配菜师傅1名功底要好工资：3500-4000联系电话:，

明天来10个人给洋姜地理锄草，管饭每人220元，，人满为止

下午找拉销顶班师傅地址吴忠

明天有人干活吗，找六个人一天九个小时，140现金

吴忠市利通区招广告安装

能进行小学数学小班教学授课！全职！工资3000保底！要求能长期！工作至少2-3年！毕竟培养一个出来不容易！兼职的话面谈！可能要求高点！除寒暑假外！上课时间在周六周日两天！其余时间自由！需要进行备课学习！能胜任后不作要求！每个月也就8天工作时间！

001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

岗位职责： 1.负责小学至初中阶段数学课程的教学设计与授课，注重逻辑思维与解题能力培养 2. 定期开展学情分析，制定个性化辅导方案，提升学生科学素养与数学应用能力 3.参与教研活动，优化教学资源，配合学校完成课程体系升级与教学评估 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2.具备扎实的数学专业知识及教学能力，有K12学科培训经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，善于激发学生学习兴趣 4. 具备基础的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 本科及以上学历，持有教师资格证

东城、沙田两个工作室 大量需要能带初高中数学、英语、物理、化学的老师 家长需求大学生老师，会培训，找擅长科目教

因学校发展及教学工作需要，现面向社会公开招聘数学教师： 一、招聘岗位 语文、数学、英语、思政、计算机学科老师 二、工作地点 广东省韶关市南雄市中等职业学校 三、岗位要求 1、专业背景：相关专业毕业，具备扎实的数学专业知识和教学能力；具有教师资格证； 2、学历要求：本科学历； 3、优先条件：具有数学教学经验（初中、高中或中职阶段）者优先考虑； 4、基本素养：热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 四、岗位职责 1、承担中职学校数学课程教学任务，按教学大纲要求完成备课、授课、作业批改及考试评价等工作； 2、参与数学教研活动，积极进行教学改革与课程建设； 3、关注学生学业与成长，做好课后辅导及学习支持工作； 4、完成学校安排的其他教学相关任务。 五、薪酬待遇： 1、社保齐全 2、享受国家法定节假日及寒暑假。 六、工作地点： 广东省韶关市南雄市中等职业学校

辅导教师 1.热爱教育行业，具备扎实的学科专业知识；2.有相关教学工作经验者优先录用；3.熟悉中高考考纲考点，擅长针对性教学、提升学生成绩；4.责任心强，有耐心，沟通表达能力佳，具备良好的师德师风。观山湖贵州新知驱动教育咨询有限公司云城尚品校区、睿力上城校区，因校区规模扩大、业务发展需要招聘优秀教育人才 薪资福利:薪资范围：3000 - 8000元/月，具体薪资面议，能力出众者薪资可谈！ 招工人数:若干 工作地址:观山湖睿力上城新知驱动教育

职责范围： 1. 负责为学生提供“一对一”教学服务，结合学生的学习状况与性格特征，量身定制个性化的学习规划与实施方案； 2. 按照公司教学标准完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生表现及时调整教学策略； 3. 与家长及学习顾问保持密切交流，全面掌握学生的学习与成长动态，实施针对性教学，提升教学满意度； 4. 根据学生的学习进展和课程内容，按月组织知识测评，并结合实际情况推荐相关学科的延伸学习； 5. 积极参与教研活动及教师月度考核，持续提升专业素养与教学能力。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，所授学科或相关专业背景者优先考虑； 2. 拥有一定教学实践经验，能够胜任高中阶段教学任务，持有中级及以上教师职称者优先； 3. 熟悉历年中、高考试题结构，精准把握知识点与考点，了解相关政策导向； 4. 具备良好的耐心、细致度与责任感，拥有较强的分析归纳与规划能力，观察敏锐； 5. 形象良好，行为举止自然大方，普通话表达清晰标准。 三全培训学校是个性化教育培训企业，旗下涵个性化教育，学科“三全博学”项目及素养“三全乐学”项目。拥有专兼职教师百余名，培养出许多成绩优异的学员。 三全培训学校自2016年成立以来，经过多年的专业化运作，形成了以学科教育为核心，素质教育、家庭教育发展，线上线下业务同步经营的格局，专注于提升中小学学生学习成绩、学习方法，培养学习能力，以及自主学习的习惯。三全培训学校始终坚持“以人为本、因材施教”的教学宗旨，坚持“一个学生一套学习方案”“一个学生一个教学团队”。秉承“全面、全程、全方位；全心、全意、全为你”的经营理念，致力于提供“放心、安心、省心”的教学服务。 我们关注您的每一点学习与提升，让您在三全的每一天都看到成长，在三全的每一年都得到提升。因为我们深信：您的职业发展在给您自身带来喜悦和激励的同时，也是公司获得稳定发展的最重要的条件。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、包住、补充医疗保险、双休、试用期全额

急聘！！！急聘！！！高薪诚聘！ 岗位职责 1、掌握初中或高中相应学科的知识体系，现面向各学科、各学段招聘教师； 2、及时了解并把握中考、高考的考试大纲及相关政策动态； 3、结合学生实际学习情况，制定个性化教学计划； 4、合理布置作业并认真批改，持续跟踪学生学习进展； 5、定期开展师生互动，针对性地与学生进行个别交流； 6、积极参与总部组织的教研活动，协助新教材及教学资料的编写与审订工作。 薪资待遇：底薪+课时费+生活补贴+生日福利+各类补贴，学期内双休，寒暑假旺季单休。 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、具备良好的表达与沟通能力，富有亲和力，逻辑清晰； 3、有耐心和责任感，热爱教育事业； 4、普通话标准； 5、性格积极乐观，工作认真负责，能适应一定工作压力； 6、时间观念强，不随意请假或调休； 7、具备基本计算机操作能力，熟练使用常用办公软件； 8、有教学经验者优先考虑。 晋升通道： 公司提供专业发展与管理双通道晋升路径，根据个人能力与职业规划自由选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可晋升为教学主管或研究员，6-12个月可晋升为分校校长或培训师。 1、管理路径：教师→科目负责人→教学主管→教务校长 2、专业路径：普通教师→优秀教师→金牌教师 培训体系： 提供多元化培训支持，包括带薪岗前培训、入职培训、在职技能进阶、精英培养及管理能力提升项目，全面助力教师职业成长。 薪酬福利： 薪资范围：18000—30000元（按课时计酬，上不封顶） 1、底薪+课时费组合薪酬模式； 2、依法缴纳五险一金，入职即办； 3、享受婚假、产假、哺乳假、法定节假日、带薪病假、带薪年假等，保障工作与生活平衡； 4、定期举办企业文化活动，营造轻松活跃的工作氛围； 5、疫情期间坚持按时足额发放薪资，无裁员、减薪情况； 6、地理位置优越，生源稳定优质。

岗位职责： 1. 负责对应年级课程的授课任务。 2. 承担在读学员的日常沟通与服务工作。 3. 协助完成在读学员的续班安排。 4. 参与新生入学的服务支持工作。 任职要求： 1. 热爱教育事业，数学教育等相关专业背景者优先考虑。 2. 具备良好的语言表达能力，富有亲和力，喜爱孩子，具备课堂组织与管理能力。 3. 工作积极投入，追求个人成长并期望获得高收入回报的人才。 岗位福利： 1. 薪资范围5-10K，转正后可参与岗位分红，收益上不封顶。 2. 每周固定休息，法定节假日调休，享受带薪假期。 3. 提供节日福利、生日礼品、积分兑换奖品、结婚礼金、丧假慰问金、产假补贴。 4. 教职工子女入托、入学可享部分学费减免。 5. 提供入职培训、各阶段专业提升培训、外派培训及外出游学机会，定期组织团建活动。 6. 拥有完善的职业发展路径和晋升机制，基础岗位提供管理与教学双通道发展，能力达标者有机会成为合伙人。

一、招聘岗位 建筑学专业专任教师（全职） 招聘人数：2-3人 岗位归属：涉外建筑工程学院 工作地点：校内 二、岗位职责 1. 教学工作承担建筑学专业本科课程教学工作，涵盖建筑设计、建筑原理、建筑史、建筑构造、场地设计、建筑制图、CAD/SU/PS/BIM/Lumion建筑软件应用等相关课程，保质保量完成学期教学课时、教案编写、课堂授课、作业批改、答疑辅导、期末考核等常规教学任务。 2. 实践育人负责学生课程设计、毕业设计、实习实训、学科竞赛指导工作，带领学生参与建筑设计竞赛、创新创业项目，提升学生专业实践能力与创新水平；协助建设专业实训实验室、校企合作实践基地。 4. 日常工作参与学院教研活动、学术交流、学风建设、学生管理、班级指导等日常工作，服从学校及学院各项工作安排，恪守教师职业道德，落实立德树人根本任务。 三、任职条件 （一）基本条件 1. 拥护中国共产党的领导，遵纪守法、品行端正、爱岗敬业，热爱高等教育事业，无不良从业记录，具备良好的师德师风和职业素养。 2. 身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件，责任心强，团队协作能力良好，服从学校教学与工作安排。 3. 熟悉本科教学规律，具备较强的课堂授课能力、教学设计能力和实践指导能力，能够独立承担专业核心课程教学工作。 （二）学历与专业条件 1. 硕士及以上学历，建筑学、建筑设计及其理论等相关专业，本科、研究生专业一致或相近，专业基础扎实。 2. 拥有建筑学一级学科背景优先，具备老八校、重点建筑院校学历背景者优先。 （三）优先条件 1. 具备高校教学工作经验、能够独立承担多门核心课程教学者优先；持有高校教师资格证者优先。 2. 具备甲级设计院、建筑设计公司从业经验，拥有实际建筑项目设计、落地经验者优先。 3. 拥有注册建筑师、高级工程师等相关职业资格证书者优先。 4. 有省级、国家级建筑设计竞赛获奖经历，或有成熟科研成果、教改成果者优先。 5. 擅长建筑参数化设计、绿色建筑、乡村建筑、老旧建筑改造等特色研究方向者优先。 四、薪资福利待遇 1. 薪资待遇实行底薪+课时费+绩效奖金+科研奖励薪酬体系，综合月薪4000-6500元，学历、职称、工作经验、资质证书优异者薪资面议，年薪上不封顶。 2. 福利保障入职缴纳五险一金，享受带薪寒暑假、法定节假日、节日福利。 3. 人才补贴硕士学历享受人才引进津贴，博士、高级职称人员可享受高额安家补贴、科研启动资金、住房补贴，具体政策面议。 4. 发展平台完善的青年教师培养体系，提供岗前培训、教学能力提升培训、外出学术交流、访学深造机会；支持教师申报各级科研项目、教改课题，成果奖励丰厚。 5. 其他福利协助办理落户、职称评定，教职工子女享受校内教育优惠政策，校园环境优美，办公环境舒适，工作稳定、发展空间充足。 五、应聘材料 1. 个人简历（含个人基本信息、学历学位、工作经历、教学经历、科研成果、获奖情况、技能证书等详细内容）； 2. 学历学位证书、学信网学历学位认证报告； 3. 身份证、教师资格证、职业资格证书、职称证书（如有）； 4. 科研论文、课题成果、设计作品、竞赛获奖证书等佐证材料； 5. 近期免冠一寸证件照。 六、招聘流程 1. 简历投递应聘者将完整应聘材料打包发送至指定邮箱，邮件主题统一命名为：建筑学教师+姓名+学历+毕业院校+应聘渠道。 2. 试讲+面试通过初审人员将通知到校试讲、综合面试，考察教学能力、专业素养、综合素质及岗位适配度。 3. 体检录用面试合格人员体检合格后办理入职手续，正式录用上岗。

岗位职责 1. 教师团队管理：负责数学教师团队（全职/兼职）的招聘、筛选、定岗、排班、绩效评估及人员优化，构建师资人才梯队；统筹日常教学运营，建立教师激励与发展机制，提升团队专业水平与稳定性。 2. 教研体系搭建：熟悉初中至高中数学知识结构，精准掌握中考、高考考点、命题方向、考纲要求及评分细则，组织常态化教研工作，及时跟进本地升学政策与教材版本调整，持续迭代教学内容。 3. 全流程师训实施：建立新老教师培训机制，开展授课技巧、考点解析、沟通能力等专项培训，落实听课评课制度，统一教学规范与标准。 4. 教学质量监管：审核教学设计、抽查授课过程、处理教学反馈，协同顾问与学管团队制定个性化学习方案，支持续费转化目标达成。 任职要求 1. 本科及以上学历，具备5年以上初高中数学教学经历，2年以上教师团队管理经验。 2. 熟悉一对一教学模式，深入理解中高考考点分布与命题特点，拥有教学、教研、师训全流程项目管理经验。 3. 具备较强的课程开发、教研组织、培训授课及课堂评价能力，掌握系统的教学管理方法论。 4. 对数据敏感，沟通协作能力强，执行高效，抗压性强，结果导向明确，热爱教育事业。 5. 有K12一对一教育机构工作经验，或担任过高中数学学科带头人/教学主管者优先。

招聘兼职书法老师一位，负责校区书法线下教学，线上负责批改学生的日常打卡作业，三年以上教学经验。

岗位内容： 1. 依据教学规划，开展课程的筹备与实施，保障教学质量和标准达标。 2. 持续跟踪、评估学生的学习表现、实际需求及进展，提供针对性的辅导与支持。 3. 在授课过程中灵活运用多样化的教学手段和工具，提升学生的课堂参与度与学习效果。 4. 遵循学校的课程体系、规章制度及相关要求，积极参与学校各项建设与发展工作。 任职要求： 1. 具备所授学科相关的专业背景与教学经验，对学科知识有扎实掌握和浓厚兴趣。 2. 拥有优秀的授课能力与教育方法，善于营造积极互动、富有支持性的课堂环境。 3. 能适应高强度、多元化的工作节奏，具备主动学习与持续提升的意识。 4. 对教育教学创新持有开放态度，乐于分享理念，并能与团队成员协同合作。

唯思高薪诚聘老师！！！欢迎老师投递！！ 岗位职责： 1. 负责对应学科授课，提供高质量授课服务。 2. 做好课后辅导与答疑，帮助学员巩固知识、提升成绩。 3. 激发学员学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯。 4. 定期反馈学员学习情况，总结并优化教学过程。 任职要求： 1. 本科以上学历。 2.持有对应学段的教师资格证，具备扎实的学科知识优先。 3.有一年以上教培或学校教学经验，熟悉中学生特点。 4.热爱教育行业，责任心强，能积极配合机构工作安排。 工作时间： 周一周二双休 春秋季上班时间（P1） 周三至周五：13:00-20:30 周六至周日：9:00-19:00 春秋季上班时间（P2及以上） 周三至周四：13:00-18:30 周五：13: 00-20: 00 周六至周日：9:00-19:00 寒暑假上班时间： 周末单休 周一至周六9:00-19:00（不包含上课时间） 薪资结构：底薪+课时费+提成（续费2%拓科4%转 介绍4%）综合2-3W（真实可靠）

【岗位职责】 1. 核心课件研发：承担5-6年级小学数学思维在线大班课课件的策划与开发，依据线上教学特性，融入互动与趣味设计，确保内容符合学生认知发展规律，有效支撑课堂授课质量提升。 2. 课程体系构建：深入理解新课改方向及小学数学课程标准，准确掌握5-6年级学生的学习特征，主导或参与制定该阶段数学思维课程的教学大纲与授课规划，保障课程结构科学、系统且连贯。 3. 教学资源输出：围绕课程框架与实际教学需求，编写配套讲义、习题库、课后练习等学习资料，确保内容紧扣核心知识点，助力学生知识巩固与能力提升。 4. 个性化学习支持：关注个体学习差异，结合教学过程中的反馈数据，定制化设计补充材料（如难点专项训练、拔高拓展内容），为差异化教学提供教研基础。 5. 教研持续优化：紧跟教育发展趋势，整合教师授课反馈与学生学习表现，定期对课程内容、课件形式及教学资料进行迭代升级，不断提升课程品质。 6. 跨团队协同：与授课教师、学服团队高效联动，清晰传递教研设计理念与重点；协同产品与技术部门推动教研成果在课程中的落地实施。 【任职要求】 1. 本科及以上学历，数学相关专业背景优先，具备3-5年小学数学教学或教研经验，熟悉5-6年级数学知识体系及教学关键点者优先。 2. 熟悉国家新课改政策与小学数学课程标准，精准把握1-2/5-6年级学生的认知发展规律、学习行为特点及常见学习障碍。 3. 具备出色的课件制作能力，熟练运用PPT、AI等工具，能独立完成课件设计与开发，善于将抽象数学概念形象化、生动化呈现。 4. 具备较强的数据分析与问题应对能力，能基于学情数据和教学反馈识别课程短板，并提出切实可行的改进策略。 5. 工作认真细致，责任心强，具备良好的沟通协作意识与团队合作精神，能够高效推进各项教研任务执行。 【加分项】 熟练运用AI工具提升课件视觉表现力，有成功课程优化案例者优先