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电子商务专业讲师
6000-10000元/月
教师1-3年本科及以上
具备高校教师资格及本专业相关领域证书; 具备良好的职业信念、道德素养、专业知识与仁爱精神; 拥有电子商务、管理科学与工程、工商管理、计算机科学技术等相关专业本科及以上学历; 具备扎实的电子商务理论基础与实践操作能力; 具备较强的信息化教学水平,能推进课程教学改革并开展科研工作; 具有丰富教学或实践经验者优先,能独立承担教学任务安排。 薪资可面议 提供住宿、五险、下午茶、团建活动、带薪培训
教师经验不限本科及以上大型教育机构经验小班教学(3-25人)语文老师不坐班线上教育双语老师普通话发音标准一对一教学
工作周期:6个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务; 2.完成学生作业批阅,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.岗位专注于教学执行,不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一,普通话水平达二级甲等及以上; 2.本科及以上学历,专业为教育、英语、对外汉语等相关方向,有青少儿中文教学经历者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有对应语言能力证明); 4.授课风格生动活跃,擅长师生互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱中文教育事业,具有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间; 2.单次排课时长需连续≥2小时; 3.所承诺的可排课时间段在6个月内保持不变; 4.工作方式为线上远程办公,属于长期兼职性质岗位。
班主任/辅导员1年以下大专及以上
岗位职责: 1.负责学习管理相关事务,涵盖课程规划、学习进程监督等内容 2.借助人工智能技术,完成教学资料整理、课堂秩序维护等工作 3.协助学生提升学习效果,提供学业指导与学术咨询支持 任职要求: 1.具备较强的组织协调能力,能高效统筹学习资源 2.沟通能力良好,善于与学生互动并建立协作关系 3.拥有相关教育背景,熟悉学习管理流程并具备实践经验
学习管理师
7000-12000元/月
班主任/辅导员1年以下大专及以上大学英语四级/六级培训机构线下教育排课系统经验工作轻
岗位职责: 1.负责学生英语学习的日常管理与指导,确保学习任务按计划推进; 2.保持与学生及家长的有效沟通,定期汇报学习进展与表现; 3.及时识别学生在学习中的困难,并提供个性化的支持与辅导; 4.积极参与学校组织的各类活动,助力学生综合素质提升; 5.配合团队完成学习方案的规划与执行工作。 任职要求: 1.具备较强的沟通能力与协作意识,能与学生和家长建立良好互动; 2.热爱教育工作,善于调动学生的学习积极性; 3.富有责任心,胜任学生成长过程中的引导与监督角色; 4.熟悉学生心理发展特点,能及时察觉并疏导学习中的心理困扰; 5.拥有一定教学或辅导实践经验,可根据学生差异灵活调整教学方式; 6.英语水平优秀,通过英语四级、六级或有英语教学经历者优先考虑; 7.工作地点位于九江瑞昌市,工作时间安排为周二至周五下午2点至9点,周末上午9:00-6:00,周一休息
班主任/辅导员
6000-11000元/月
班主任/辅导员3-5年大专及以上不授课大型教育机构经验中学生教育专业背景排课系统经验
工作内容: 1,安排课程,新生入学后与家长对接课程规划 2,为家长提供专业的学习规划建议 3,协调教师与家长之间的沟通协作 要求: 1,具备责任心 2,擅长沟通,逻辑清晰 3,有相关经验者优先
学习管理师
7000-12000元/月
班主任/辅导员1-3年本科及以上大学英语四级/六级培训机构时间宽松线下教育排课系统经
岗位职责: 1.负责学生英语学习的日常管理与指导,确保学习任务按计划推进并有效落实; 2.保持与学生及家长的顺畅沟通,定期汇报学习进展与表现情况; 3.及时识别学生在学习过程中存在的问题,并提供有针对性的支持与辅导; 4.积极参与学校组织的各类活动,助力学生综合素质提升; 5.配合团队完成学习方案的规划与执行工作。 任职要求: 1.具备较强的沟通能力与协作意识,能与学生和家长建立良好互动关系; 2.热爱教育工作,善于调动学生的学习积极性与兴趣; 3.富有责任感,能够切实承担起引导和监督学生成长的职责; 4.熟悉学生心理发展特点,能及时察觉并疏导学习中的心理困扰; 5.拥有一定教学或学业辅导经验,能根据个体差异灵活调整教学方式; 6.英语成绩优异,通过英语四级、六级或有英语教学经历者优先考虑; 7.工作地点位于宜春铜鼓县,上班时间为周二至周五下午2点至9点,周末上午9:00-6:00(暑假期间安排略有调整),周一固定休息
教务管理1年以下本科及以上中学生教育工作经验培训机构家教平台线下教育学前儿童/小学生教育学相关专业排课系统经验
课帮帮AL智习室学管师 任职要求: 1、具备教育行业相关经验,入职后享有公司统一安排的带薪培训 2、热爱教育工作,富有耐心、爱心与责任感 3、身体状况良好,仪表整洁,性格亲和,无不良生活习惯 4、性格开朗,具备较强的沟通表达能力及问题应对处理能力 5、本科及以上学历,教育类专业者优先考虑 (二)、岗位职责 1、及时对接家长、学生及教师,确认课程安排的具体时间与上课地点 2、主动与家长保持联系,定期反馈学生在校学习表现情况 3、监督学生日常行为规范,落实考勤登记与学生档案管理工作 4、负责学生续费报名以及推荐新学员的相关事务 上班时间:早晚班轮班制 月休4天(寒暑假及法定节假日除外)
托管教师
3000-8000元/月
教师经验不限大专及以上托管老师小班教学(3-25人)培训机构线下教育小学教育初中教育教师资格证教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生学前儿童/小学生普通话发音标准
有教资要求 目前招聘小学高年级及初中托管教师 一、岗位职责: 1、负责学生接送工作,保障学生往返安全。 2、协助学生养成良好的生活与学习习惯。 3、指导学生完成每日作业,针对性查漏补缺。 4、具备良好沟通能力,定期向家长反馈学生表现。 5、服从上级安排,配合完成其他相关工作。 二、任职要求: 1、大专及以上学历,持有教师资格证书。 2、师范类专业或具备教学经验者优先录用。 3、具有团队协作精神,责任心强,对学生富有爱心与耐心。 三、福利待遇 1、提供系统化专业培训。 2、配备独立员工食堂,提供舒适住宿环境(三室一厅一厨一卫,距公司步行10分钟)。 3、享有节日福利及年终红包。 4、定期组织员工团建与拓展活动。
龙南学习管理师
4000-8000元/月
班主任/辅导员经验不限大专及以上大学英语四级/六级
工作内容: 1、负责督学日常事务:建立并维护学生档案(包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测验结果分析等),定期与家长保持有效沟通; 2、监督学生按计划推进课程学习,协助提升学业成绩,提高学生及家长的满意度; 3、实时跟进学生的学习进展、精神状态及心理状况,及时发现异常并采取相应措施; 4、配合开展接待咨询、续费办理、转介绍推广及课程销售等相关工作,助力门店达成业绩指标; 5、协同处理门店交办的其他事务性工作。 岗位要求: 1、大专及以上学历,具备大学英语四级水平; 2、有1年以上工作经验,性格踏实积极、富有亲和力,有教育培训行业工作经历者优先考虑; 薪资福利: 1、综合薪资:4-8K 2、作息时间:周一休息,上班时间:周中下午2点到晚上9点,周末早上九点到下午六点。
教师经验不限本科及以上学科应试类物理中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育数学化学语文英语一对一教学
岗位职责: 1,开展初高中学生一对一课外辅导教学工作 2,助力学生实现学习成绩的稳步提高 岗位要求 1,具备本科或以上学历 2,具有较强的逻辑思维能力 3,不限制专业背景,无需教师资格证,单科成绩突出者即可 岗位待遇 底薪加课时费,综合年薪10-15万元 缴纳五险一金,每年组织3次公费旅游 每3至6个月享有一次调薪机会 免费提供住宿(两人一间)
叉车工包住包吃1-2人
江西新余环保厂招聘叉车司机两名,要求持有正规叉车证且熟练,待遇为每天240元,保底26天,包吃住,加班另算,应聘者可前往江西省新余市面试。
新余
1月3日 09:00拨打电话
江西新余万商红小挖急请代班
挖机司机
万商红小挖急请代班
新余
1月3日 08:45拨打电话
新余分宜县招开槽/切割有70多个门洞
开门洞开槽
新余市分宜县招开槽/切割有70多个门洞
新余 分宜县
1月3日 08:34拨打电话
新余渝水区熟手贴砖师傅1名,!
300-500元/天
贴砖长期1-2人周结800*800600*1200包工技术好二把刀勿扰专业师傅自备工具
熟手贴砖师傅1名,!
新余 渝水区
1月3日 08:33拨打电话
江西新余招抛补一名临时,电话联系
抛光工1-2人
招抛补一名临时,电话联系
新余
1月3日 08:31拨打电话
教务
4000-5000元/月
教务管理5-10年大专及以上培训机构教育学相关专业
经验丰富
教务管理大专及以上
岗位职责: 1、电话、微信回访前来了解过的家长,维护与家长之间关系; 2、跟进已报名孩子的学习情况,收集解决家长的意见和建议;增进和家长的关系,做好转介绍;收集反馈信息,提升中心服务水平; 3、做好每天接待记录,后期分析转化率; 4、负责日常收款、对账,报名学员签订合同,并上传系统; 5、负责对学员教学进度进行追踪了解,发现问题并给予疏导和解决; 6、负责学生上课考勤、纪律等各项制度,并监督执行; 7、负责校区各类资产的维护和管理; 8、负责处理校区日常的经营报表及其它核算报表; 9、协助监督教学老师纪律管理制度的执行,协助完成教学质量调查,完成各项数据统计; 任职资格: 1、全日制大专及以上学历,有2年以上行业经验的,学历可放宽到高中或者中专;有幼儿素质类教培行业教务管理工作经验者,40岁以内; 2、熟悉办公软件,出色的沟通协调、口头表达能力、良好的服务意识; 3、有亲和力,接待热情,具备一定的商务礼仪,有较强的责任感; 4、性格活泼开朗,具备细心耐心责任心,工作认真主动,积极努力; 5、喜爱教育行业,有优秀的沟通能力; 待遇:底薪5K左右(含1K绩效)+提成+课消奖金,综合7-9K 上班地点:福田市民中心、香蜜湖、石厦、百花、园岭校区;龙华文体中心、上芬校区 上班时间:一般周一休息,周内上班时间14:30-21:00,周六日08:30-18:00 薪资:底薪5000(含100全勤+1000绩效)+提成(新招3%,续费1.5%,转介绍2%)+课消奖金(学员当月出勤率达到80%及以上,有5-10元/人/月人头奖) 说明:岗前培训3-6天,补贴120/天。
教务老师
教务管理
对接学员,辅助老师,安排课表,准备上课资料等
教务管理1年以下大专及以上学前儿童/小学生
薪资待遇: 底薪5K左右+提成(新招3%,续费1.5%,转介绍2%)+课消奖金(学员当月出勤率达到80%及以上,有5-10元/人/月人头奖),综合7-9K 入职购买五险一金。绩效视具体考核。 岗位职责: 1、电话、微信回访前来了解过的家长,维护与家长之间关系; 2、跟进已孩子的学习情况,收集解决家长的意见和建议;增进和家长的关系,做好转介绍;收集反馈信息,提升中心服务水平; 3、做好每天接待记录,后期分析转化率; 4、负责日常收款、对账,学员签订合同,并上传系统; 5、负责对学员教学进度进行追踪了解,发现问题并给予疏导和解决; 6、负责学生上课考勤、纪律等各项制度,并监督执行; 7、负责校区各类资产的维护和管理; 8、负责处理校区日常的经营报表及其它核算报表; 9、协助监督教学老师纪律管理制度的执行,协助完成教学质量调查,完成各项数据统计; 任职要求: 1、全日制大专及以上学历,有幼儿素质类教培行业教务管理工作经验者,30岁以内; 2、熟悉办公软件,出色的沟通协调、口头表达能力、良好的服务意识; 3、有亲和力,接待热情,具备一定的商务礼仪,有较强的责任感; 4、性格活泼开朗,具备细心耐心责任心,工作认真主动,积极努力; 5、喜爱教育行业,有优秀的沟通能力;
教务管理经验不限中专及以上培训机构中学生学前儿童/小学生排课系统经验普通话发音标准线下教育
上班时间:周二~周五下午2:00-20:00,周六周日:早上9:00-20:00,有抽成,工作相对轻松!
家教经验不限大专及以上教育学专业背景语言类专业背景艺术类专业背景中学生线上
无需到公司坐班,工作地点自行安排 招聘学科:根据实际需求灵活调整,包含需持有教师资格证及无需证书的学科,具体以沟通确认为准 工作内容: 按照个人时间安排,在线接取题目任务 通过录屏形式进行题目讲解,仅录制屏幕与语音,无需出镜 工作优势: 时间灵活自主,按劳分配,收入水平较高,薪资按月结算 工作要求: 1.工作态度端正,具备高效且高质量完成任务的能力 2.需自备设备:电脑搭配数位板,或电脑平板配合电容笔,满足其一即可 职位福利: 工作弹性、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽
高中教师
招聘:初高中各科老师 薪资:5000-15000元 岗位职责: 1.负责教授初中物理和化学课程 2.准备和执行课堂教学计划 3.评估学生的学习进度和理解程度 任职要求: 1.具备良好的教学能力和沟通技巧 2.能够激发学生对物理和化学的兴趣 3.有责任心,能够提供高质量的教育服务
陪跑教练
9000-10000元/月
教育工作者
引导孩子熟练运用学习工具,通过个性化陪跑与专业指导,助力孩子养成良好的学习习惯、生活习惯与行为习惯,为其全面成长奠定坚实基础。
英语教师本科及以上
现因校区扩张,诚邀热爱教育、专业扎实的你加入,共同打造有温度、有成效的学习平台。 一、热招岗位及核心要求 1. 学科教师(语文/数学/英语/物理/化学/生物/地理/政治) -学历:本科及以上,专业能力强可放松; -能力:熟悉对应学科教材与考纲,擅长用生动方式拆解知识点,有1年以上教学经验者优先; -素养:有耐心、责任心,能关注学生个性化学习需求。 2. 教务 -学历:大专及以上,教育、营销类专业优先; -能力:具备良好沟通表达能力,能精准挖掘家长与学生需求,匹配合适课程; -素养:目标感强,热爱教育行业,有客户服务意识,细心严谨,有团队协作精神,能承受一定工作压力。 二、我们提供的不止是工作,更是成长 -薪资福利:行业竞争力底薪+高额绩效奖金,缴五险一金,节日福利; -成长体系:新师岗前培训、每月教研分享会、助力从“新手”到“名师”的快速进阶; -工作氛围:扁平化管理,定期团建活动(、户外拓展等),拒绝职场内耗。 我们相信,每一份教育初心都值得被尊重,每一个专业能力都能在这里发光。期待与你一起,用知识点亮学生的未来! ​电话:周
英语教师
5000-6000元/月
英语教师经验不限本科及以上学科应试(小初高)
岗位职责: 1.制定并执行针对不同年龄层与语言水平的英语课程方案。 2.运用互动性强的教学方式,激发学生学习英语的热情与参与度。 3.定期检测学生学习成效,给予个性化的辅导与建设性反馈。 4.参与教研活动,持续优化教学策略与课堂实践能力。 5.保持与学生及家长的有效交流,助力教学目标顺利达成。 任职要求: 1.英语表达流利,掌握扎实的教学技能。 2.持有相关教学资质证书,具备教学经验者优先考虑。 3.具备较强的组织协调能力与团队协作意识,能清晰传递教学理念。 4.熟练运用现代化教学手段,满足学生多元化的学习需求。 5.工作认真负责,注重教学品质与学习成果的保障。
家教经验不限大专及以上教育学专业背景语言类专业背景艺术类专业背景中学生线上教育
无需到公司坐班,工作地点灵活自主 招聘学科:根据实际需求动态调整,包含需教师资格证及不限证书要求的科目,具体以沟通确认为准 工作内容: 结合个人时间安排,在线接取题目任务 通过录屏形式进行课程讲解,仅录制屏幕与语音,无需出镜 工作优势: 时间安排灵活,投入越多收益越高,薪资水平较优,工资按月结算 工作要求: 1.工作态度端正,具备高效且高质量完成任务的能力 2.需自备设备:电脑配数位板,或电脑搭配平板与电容笔,满足其一即可 职位福利: 工作弹性、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松积极
初三数学老师
5000-8000元/月
奥数老师大专及以上
工作内容: 1、按教学大纲、新课标标准教学 2、按要求备课、作业批改 3、参与教研 职位要求: 1、拥有教育学或相关领域的本科及以上学历(教学经验丰富的可适当放宽要求) 2、具备任教科目教师资格证书。 3、普通话标准,且有良好的沟通能力和组织能力,能与学生、家长及同事有效协作 4、热爱教育事业,对学生有耐心,能够激发学生的潜能。 工作时间:初中正常作息时间 【福利待遇】: 1.提供具有竞争力的薪资待遇,根据个人经验和能力面议 2.享有国家规定的五险 3.提供专业发展机会,包括定期的教师培训和职业发展规划。 4.工作时间遵循国家规定,享受寒暑假假期。 5.提供教师公寓解决住宿问题。 6.定期组织团队建设活动,营造积极向上的工作氛围。
家教
为家庭提供专业的家庭教育指导,结合不同家庭的教养模式与孩子的成长特点,定制个性化教育方案,助力家长掌握科学的教养方法。
习室指导老师
5000-6000元/月
教师1-3年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育创意/设计视频拍摄与录制互联网教育平台使用文案撰写物理中学生不坐班数学化学一对一教学
熟悉学习机功能 良好的沟通能力 高中数理化教师资格证
班主任
3000-6000元/月
班主任/辅导员经验不限大专及以上
岗位职责: 1.负责AI自习室学员的学习过程监督与日常管理,依据AI系统提供的学习数据,跟进学习进展并制定个性化的督学策略; 2.利用AI学习平台实时监控学员的自习状态(如专注程度、任务完成情况等),及时进行干预并给予学习指导或情绪支持; 3.定期与学员及其家长沟通学习成效,解读AI生成的学习分析报告,反馈阶段性成果并提出优化建议; 4.协同教学团队完善AI自习室的学习安排,协助调整课程设计或训练方法以提高学习效率; 5.策划并开展线上或线下学习打卡、小组互助等活动,提升学员参与度,营造积极的学习环境; 6.记录学员学习行为信息,汇总典型个案,为产品团队优化AI督学功能提供支持; 7.解决学员突发性问题(如设备操作困难、学习计划异议等),保障自习室正常运行。 任职要求: 1.学历要求:大专及以上学历,教育学、心理学、学前教育等相关专业优先考虑; 2.经验要求:具备K12辅导经验、学习管理师岗位经历或素质教育机构带班背景者优先; 3.技能要求: 了解学生学习心理,具备基本学业规划或行为引导能力; 熟练操作AI学习系统、办公软件及数据分析工具,能够快速理解技术逻辑; 具备良好的沟通表达能力,可通过线上线下方式与学员、家长建立良好互动关系; 对AI与教育融合场景有兴趣,适应智能化教学管理模式; 性格耐心细致,责任心强,能胜任多任务并行的工作节奏; 4.素质要求:服务意识突出,善于观察细节并解决问题,具备良好的团队合作精神。 工作时间及福利: 工作时间:根据门店排课安排执行 薪资待遇:底薪+绩效奖金(与学员留存率、学习效果达标率等指标挂钩) 福利保障:五险、带薪培训、节假日福利、年度体检、AI教育产品免费使用资格 加入我们,你将获得: -深入参与AI教育实际场景,掌握智能督学与数据驱动管理的核心能力; -与教育科技专业人士协作的机会,共同探索创新教学模式的落地与优化; -明确的职业成长通道(可向教学主管、课程研发等方向发展)
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