1.魔方数独课程 2.有教师，幼师资格证

晚辅老师

每天放学负责检查一二年级的作业孩子

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

生活老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

工作内容 1、承担棋类知识的讲授任务，提升学员棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学活动 3、与学员保持积极互动，增强其对棋类项目的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的相关知识储备 3、善于耐心引导学员，拥有良好的交流表达能力

工作内容 1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学 2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动 3、参与课程的准备和实施，确保教学质量 任职要求： 1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验 2、能够使用标准普通话与学生沟通 3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系

【岗位职责】: 1、负责课程的教学工作，制定授课计划和课前准备: 2、负责教学课程的研讨，教学方式的创新; 3、负责与家长沟通学员学习情况; 4、负责领导安排的其他相关工作。 【任职要求】: 1、熟练掌握本部课程体系: 2、掌握青少年体能知识，青少年心理学知识: 3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。 4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。 上班时间：9:00-12:0014:30-18:00上六休一 奖金补贴：交通补助，全勤奖，话补，节假日福利，生日福利

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

独贵塔拉招聘一名挖掘机顶班司机。

大量招聘水暖工，有意者可来电联系。

鄂尔多斯市准格尔旗招工地力工

招聘A2本司机六名，要求年龄45岁以下，工作地点在伊金霍洛旗巴站周边。要求应聘者诚恳挣钱，多劳多得。车辆由公司提供，个人需持有有效驾驶证且保证不扣分，银行者请绕行。需具备从业资格证，并能熟练操作手机平台。有意者可报名。

敷设光纤，需要有登高证或者电工证。工资面议

薪资待遇：6K保底，课时费，奖金，双休，六险一金 员工福利：节日礼金，生日会，团建，带薪休假（暑假/寒假），子女读书优惠 【岗位职责】 1. 负责小学、初中理科课程的教学工作，确保教学质量。 2. 根据学生情况制定个性化教学方案，提升学习效果。 3. 定期参与教研活动，日常磨课、学习，优化教学内容与方法。 4. 与学生及家长保持良好沟通，确保教学工作顺利进行。（兼职勿扰） 【岗位要求】 1. 具备扎实的理科专业知识，熟悉小初学科体系。 2. 善于沟通，课堂教学生动有趣。 3. 有责任心，热爱教育事业，能持续提升教学能力。 4. 统招本科学历，专业不限，有教资证书优先考虑。

【岗位职责】 1. 针对学生实际情况，对其进行个性化的一对一授课。 2. 在辅导期间因时制宜分阶段组织出题、测试、批改工作，以检验学生接受辅导的成效。 3. 关爱学生身心健康，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯，激发学生学习兴趣和培养学习方法，富有爱心和责任心。 4. 平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，备课。 5. 协调配合其它岗位的工作。

阳泉9年老品牌，全市唯一常年引进全国名师课程资源的初高中文化课培训机构，辖区内8家店面，口碑良好，生源稳定，自然流量大，欢迎有工作经验，想要挑战高薪的同仁加入。 岗位职责 1. 学情辅导与提分：负责学生日常作业监督、薄弱知识点辅导，针对性帮助学生稳步提升学习成绩。 2. 个性化学习规划：根据每位学生的学习基础、薄弱点与学习习惯，制定适配的阶段性学习计划，跟踪落地执行。 3. 线上学习监督：全程跟进学生线上课程学习情况，督促学生按时完成课程、课后练习、随堂小测，负责作业批改、错题整理、错题复盘跟进，夯实学习效果。 4. 教研工作参与：积极参与团队日常教研、学情分析、教学优化工作，持续提升教学辅导专业能力。 任职要求 1. 热爱教育行业，认同教育初心，耐心真诚，喜欢孩子； 2. 具备极强的爱心、责任心、上进心，擅长与学生交流； 3. 第一学历统招本科及以上学历； 4. 理工科、师范类专业优先录取； 5. 有一线教学、代课、学管师、伴学辅导相关工作经验者优先，无优秀应届生亦可培养。 【工作时间】 1. 周内下午3点到晚上11点30（1小时休息） 2. 节假日： 早上:8:00到下午18:00（休两小时） 晚班:下午3点-11点30 3. 每月公休四天

【岗位职责】 1. 负责理科课程的教学与辅导，根据学生特点制定个性化学习方案。 2.参与教研活动，优化教学内容与方法，提升教学质量。 3. 定期与家长沟通学生学习情况，提供学习建议与反馈。 【岗位要求】 1. 善于沟通，按时完成上级交给的工作。 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队。 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法。

岗位职责： 1. 根据学生的学习情况，提供及时的辅导和解答服务； 2. 能够熟练掌握数学、物理、化学等学科知识，能够灵活运用于教学中； 3. 设计和实施有趣的学习方法，激发学生的学习兴趣； 4. 跟踪学生学习进度，及时发现学生学习上的难题并给予针对性的指导； 5. 组织和参与学校组织的教学活动，积极贡献自己的专业知识。 任职要求： 1.本科及以上学历，数学、化学等相关专业，拥有良好的逻辑思维能力和解答能力； 2. 对理科学习有浓厚兴趣，有能力进行深入学习和研究； 3. 能够有效地与学生沟通，理解学生学习上的困难； 4. 有责任心，能够承担教学及学生指导责任； 5. 具备良好的团队协作精神，能够与同事共同完成教学任务。 工作地点：长沙市岳麓区联晟大厦一楼步云时代 长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校旁

协助陪学师进行学员管理，跟进学员学习进度，及时解答学员在学业中遇到的疑问与困难。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-18 陪伴学生进行英语学习，无需授课，不要求口语能力

初中英语、数学老师，共2名任职要求：英语四六级及以上，有责任心，善于和学生沟通，熟悉初中课标。联系电话：

小学、初中、高中学生一对一英语辅导； 根据学生特点制定个性化学习方案，切实帮助孩子解决英语学习中的实际问题。 社会保险 年终奖金 员工旅游 员工宿舍

辅导小学生作业

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-01 陪伴学生进行英语学习，无需授课，不要求口语能力

让学生体验英语单词记忆方法

幼儿英语，小学英语

高中一对一文化课程辅导； 优先考虑师范类院校毕业者； 具备授课经历或家教经历者优先； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、员工宿舍

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学习效果评估 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，提升听说读写综合能力 3. 组织课堂互动与语言实践活动，营造积极、沉浸式英语学习氛围 4.定期与家长/学员沟通学习进展，提供学习反馈与建议 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 具备亲和力、耐心及团队协作精神