岗位职责: 1. 承担美容美体艺术专业相关课程的教学任务 2. 指导学生学习并掌握医学美容领域的知识与实操技能 3. 参与课程内容优化及教学材料的编写与筹备工作 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力与授课技巧 2. 能够调动学生学习积极性，提升课堂成效 3. 具备团队协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升

一、工作内容 1、负责日常个案督导：运用应用行为分析、言语治疗、感觉统合等技术，为1.5~8岁自闭症、多动症、发育迟缓等儿童制定个性化干预方案；通过数据记录跟踪课程进度，依据儿童发展情况动态优化教学策略，保持与家长的定期沟通；指导并监督个案康复教师的实操工作； 2、开展班级教学督导：贯彻全面康复理念，围绕儿童发展的五大领域设计并规范班级每日活动流程；维持与班级家长的有效沟通；对班级任课教师进行实务带教与专业督导； 3、实施专业评估及报告撰写：熟练使用VB-MAPP、PEP-3、行为评估量表等工具开展儿童能力评估，并基于评估结果完成个别化教育计划（IEP）的编写； 4、行为问题分析与干预支持：具备行为功能分析能力，能独立制定行为干预计划（BIP），并对干预措施的实施过程进行跟踪与督导； 5、承担新教师培训任务：依据机构专业体系及标准化培训材料，组织新进教师培训，运用科学督导方法促进新教师专业成长。 二、专业要求 1、本科及以上学历，特殊教育、教育康复等相关专业背景者优先； 2、富有爱心与责任感，乐于协作分享，性格积极乐观； 3、具备较强的自我驱动力和执行能力，拥有一定的团队带领经验； 4、学习能力强，能以开放、谦逊的态度吸收多元干预理论与技术，熟练掌握新工具，并创造性应对专业挑战。 基本福利 法定节假日 带薪年假 周末双休 提供吃住 培训机会

工作内容：主要针对2-16岁自闭症、发育迟缓、智力及语言发育落后的儿童开展感觉统合教学。感觉统合是大脑与身体协同运作的学习过程，是一切活动与学习能力发展的基础。研究显示，自闭症儿童普遍存在不同程度的感觉统合失调现象，其中轻度失调率为13.18%，重度失调率达86.12%，总体失调率高达96.17%。因此，感统训练课程在缓解障碍表现、提升学习效能方面，成为自闭症儿童成长过程中不可或缺的核心支持课程。 本中心由专业教师团队通过各类感统器材，以游戏化教学方式，在轻松愉快的氛围中为儿童提供视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉以及本体觉、前庭觉的综合刺激，并将这些感知输入与肢体运动相结合，促使脑干、丘脑、小脑、基底节至大脑皮层等多区域实现分级式感觉统合反应。在此整合过程中有效促进脑细胞发育成熟，改善多动、注意力分散、语言发展滞后及社交冷漠等问题，缓解感觉统合失调引发的脑功能适应困难和学习挑战，从而提升整体学习能力，助力孩子更好地适应社会生活。 岗位要求：1. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗、幼师、体育等相关专业优先，具备相关工作经验者优先考虑。 2. 富有爱心、耐心、进取心，性格乐观开朗，具备良好亲和力。 岗位福利：提供食宿，五险，带薪年假，节日福利

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 待遇： 1.无责任底薪2k+课时提成 2.远程居家办公，线上灵活兼职 3.提供带薪岗前培训，资深教师指导教学 4.表现优异者可参与晋升考核，竞聘质检岗、培训讲师或教学小组负责人 职位职责： 1.承担3-（小学至初中阶段）香港学生的一对一或一对二在线直播授课任务，使用粤语授课 2.认真完成课程准备及教学实施，确保授课质量 3.批改学生作业，进行知识点补漏，协助完成相关教学支持工作 岗位要求： 1.具备本科或以上学历 2.粤语表达清晰标准，热爱教学工作 3.形象良好，性格亲和，具备活跃的课堂氛围营造能力与课堂组织管理能力

岗位描述 我们的品牌同伴同学智习室，目前已在广州各区设立分校区，可根据住址就近分配工作地点！！！ 1、结合学生实际学情，制定个性化的督学计划； 2、引导学生养成良好学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务； 3、与学生、家长维持高效沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务品质； 4、上班时间由公司根据运营需求统筹安排。 任职要求： 1. 本科及以上学历； 2. 善于与学生互动交流，具备良好的教师职业道德和服务意识； 3. 具备优秀的课堂展示、课堂管理、教案设计、解题分析及教学服务能力； 4. 热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，拥有较强的沟通与表达能力。 【福利待遇】 1. 福利保障：五险、年终奖、业绩提成、专业技能培训、节日福利； 2. 晋升机制：开放透明的晋升通道，多维度职业发展路径； 3. 培训支持：带薪岗前培训+在职提升课程+定期专业知识学习+阶段性拓展活动； 4. 多样化团队活动（年度旅游、员工活动、部门聚餐、月度例会、生日庆祝等）； 5. 开放平等的企业氛围，年轻化团队配置，广阔的发展平台与成长空间； 6. 办公区配备精致小零食及奶茶、咖啡、茶饮等日常饮品； 7. 每月休息6天，工作时段为9:30-12:00、14:00-18:30，固定周一调休。 公司产品正处于快速发展阶段，晋升机会丰富，诚邀您的加入

岗位职责: 1. 制定并落实教学方案，保障教学过程的高质量实施 2. 参与教学材料的研发与改进，持续提高授课成效 3. 保持与学生及家长的有效交流，跟踪学生学习动态 任职要求： 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识 2. 能够适应教学过程中的多样化需求，具备较强的应变与问题处理能力 3. 热爱教育事业，积极进取，不断提升专业教学水平

大专及以上学历，医学美容相关专业， 具备美容院实操经验者优先，若拥有美甲、美妆等相关工作经历，学历条件可适当放宽！ 承担美容美体艺术类课程的教学任务，完成备课、授课及教研工作

岗位职责: 1. 承担美容美体及美妆类课程的授课与实操指导工作 2. 激发学员对美妆行业的兴趣与学习热情 3. 保障教学过程的专业性与学员的学习满意度 任职要求: 1. 具备优秀的沟通表达能力与教学组织能力 2. 能够与学员保持良好互动，营造积极学习氛围 3. 热爱美妆领域，乐于传授专业知识与实践经验 4. 熟练掌握化妆、美甲、美睫等实操技能

本科及以上学历，数控、模具、电子电工相关专业， 主要从事机械类专业课程的教学任务或承担模具、数控实训车间的实践指导工作， 计划招聘2人。

1.岗位职责： 负责机械加工类专业学生的实习与实训指导工作，涵盖车工、铣工、钳工及数控加工等实践教学内容； 编制实训教学方案，指导学生完成零部件加工、设备规范操作及日常维护； 参与实训场地的日常管理，保障设备安全运转及教学活动有序开展。 （一）基本条件： 1.遵纪守法，热爱职业教育，具备良好的职业道德与敬业精神； 2.身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 （二）专业要求： 1.机械加工师傅 机械制造、数控技术等相关专业背景，持有高级工或以上职业资格证书；具有5年——10年以上机械加工领域从业经历，熟练掌握车床、铣床、数控机床等设备的操作技能；具备教学经验或企业内部培训经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责工地现场材料搬运、清理及辅助性施工工作 2.配合技术工人完成基础作业，如搅拌砂浆、看管设备、打杂等 3.服从现场管理人员安排，保障施工进度与现场秩序 4. 做好个人安全防护，遵守工地安全操作规范 5.协助完成临时交办的其他基础性事务 任职要求： 1.年龄18-60周岁，身体健康，能适应户外及体力劳动 2. 吃苦耐劳，责任心强，服从管理，无不良记录 3.有工地从业经验者优先，无经验者可带薪培训 4.最低学历不限，具备基本沟通与理解能力 5.持有有效身份证件，能长期稳定在肇庆市四会市工作

肇庆市四会市招工地小工/杂工、钢结构安装/打板

肇庆市四会市招电焊工要有焊工证

吃苦耐劳

来几个刮腻子的，内墙，做个十多天，干点工，220一天，不管吃住，一天八个半小时，技术不好的勿扰，磨洋工的混日子的不要打扰，，直接加微信，不要打电话

专业技术岗位 具有中华人民共和国国籍；拥护中华人民共和国宪法，拥护中国领导和社会主义制度；具有良好的政治素质和道德品行；具有岗位所需的专业知识、业务能力或技能条件；具有正常履行职责的身体条件和心理素质；具备岗位所需的其他条件。专业为法学（0301）、公安学、公安技术，学历为博士研究生，学位为博士，年龄40周岁以下，具有副高级职称的年龄可放宽至45周岁、具有正高级职称的年龄可放宽至50周岁。 薪资福利:聘用人员待遇按照有关规定执行。事业单位新进人员按照规定实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内。 招工人数:1 报名采取网上报名的方式进行，报名邮箱： ，报名时间自招聘公告发布之日起至2026年5月25日17:00 。学院根据岗位条件要求，对报考人员的报名材料进行资格初审和能力评价等，专业测试包括试讲和学术评价等，体检、考察合格人选出现缺额的，按照规定程序和时限，在同岗位报考人员中，按照考试最终成绩从高分到低分依次等额递补，递补各不超过两次。拟聘用人员名单公示结束，不再递补。 工作地址:安徽省合肥市蜀山区清溪路78号

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺，提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案，关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动，激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力，能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关专业背景者更佳

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

一、岗位职责： 1、 负责正价课学员的续费、转介绍、扩科、 完课 2、通过对用户学习周期做全程跟踪 ，进行针对性的学习管理和日常服务 ，指导 督促用户养成良好学习习惯 3、保持与团队高度协同 ，保质保量完成团队日常工作要求； 4、 及时沟通对接解决用户的相关投诉、 建议及退费等问题 ，做到及时反馈并协 助优化工作流程。 5、潜力 ：情绪稳定 ，主动学习能力 ，可培。 二、工作时间 ：下午13点-21点 ，周末双休，法定休息。 晚17点-18点休息1小时。 三、福利待遇： （1）薪资 ：无责底薪4-4.5K＋ 绩效2000+续费提成。 综合： 7-10K （2）福利： ①餐费补贴： 300元/月（） ②电脑补贴： 100-200元/月（不用公司提供的设备才享有） 四、 劳动合同： 3年期合同 ，试用期5个月。试用期期间薪资、福利、社保不打折

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-11 地点：星城广场 仅限数学、物理、化学科目，数学与化学双科者优先！非相关科目请勿咨询 1、需掌握初中阶段数学、物理、化学学科知识 2、要求全日制本科及以上学历（有实际家教经历者优先考虑） 3、时间安排：每周六或周日任选一天，上午9:00-12:30，下午14:00-18:00，全天共计7.5小时 4、薪资待遇：每日150元，当日结算

工作职责：（外派地点是：广东省肇庆市） 1、承担高中阶段俄语课程授课任务，确保教学效果与课堂质量； 2、依照教学大纲开展备课工作，独立完成教案编写、PPT制作等教学资料准备，落实课前各项安排； 3、按时批阅学生作业，组织阶段性测验与考试，并进行成绩分析与教学反思，优化教学策略与进度规划； 4、针对教学过程中出现的问题，及时提出有效解决方案并实施改进措施； 5、积极维护与学校、学生及家长的沟通关系，确保信息顺畅传递，并将重要反馈及时上报公司。 任职要求： 1、俄语相关专业本科及以上学历，俄语水平达到专业四级或以上； 2、普通话表达清晰，俄语发音准确规范，语言表达能力强； 3、热爱教育行业，具备钻研态度，踏实肯干，富有责任心，对待学生细致耐心，具备良好亲和力； 4、具有团队协作意识，能高效完成 assigned 教学任务；遵守公司管理制度，接受岗位安排，愿意外派至合作高中任教； 5、持有俄语教师资格证书或具备高中俄语教学经验者优先考虑。

伴学师/辅导老师 岗位描述 1、结合学生个体差异，设计个性化的学习督导计划 2、引导学生建立科学的学习方式，提供学习策略指导及课后学习进程跟进 3、与学生及家长维持积极互动，及时收集反馈信息，持续优化教学支持水平 任职要求 1、全日制专科或以上学历 2、善于与学生开展有效沟通，具备良好的教育服务意识和职业素养 3、具备扎实的课堂教学能力、课堂管理能力、教案设计能力、问题解析能力及教学支持能力 4、热爱教育事业，工作态度严谨，富有耐心，具备出色的表达与沟通技巧

托管老师 1. 热爱教育工作，有耐心、责任心，善于与孩子沟通，性格温和有亲和力 2. 大专及以上学历，小学教育等相关专业优先 3. 熟悉小学作业辅导流程，能辅导小学语文、数学、英语作业 4. 能维持课堂纪律，培养孩子良好学习习惯与行为习惯 5. 有托管带班经验优先 6. 工作认真细致，沟通能力强，能与家长保持良好沟通。

岗位职责： 负责汽车维修、检测、保养等相关专业学生的实训教学工作，内容包括发动机、底盘、电气系统等模块的教学实施； 指导学生开展汽车故障诊断、零部件拆装及维修工艺等实际操作训练； 参与实训课程的开发与改进，协助完善教学计划与实施方案。 （一）基本条件： 1. 遵守法律法规，热爱教育工作，具备良好的职业道德和敬业精神； 2. 身体状况良好，能够胜任实训教学岗位的工作负荷。 汽车维修、检测与维修技术等相关专业背景，具备高级工或以上职业资格证书，或持有汽车维修技师证； 具有5——10年汽车维修或4S店工作经验，掌握新能源汽车技术者优先考虑；具备独立排查汽车故障及指导实操的能力。 能力要求： 语言表达流畅，具有扎实的专业理论基础和较强的实践操作能力；能够独立编写实训教案，组织并指导学生完成项目式学习任务；熟练操作办公软件及相关教学辅助工具。

工作内容：主要面向2-16岁自闭症、发育迟缓及智力与语言发展落后的儿童，开展感觉统合教学服务。感觉统合是大脑与身体协同运作的学习过程，是一切日常活动和学习能力发展的基础。研究显示，自闭症儿童普遍存在不同程度的感觉统合失调问题，其中轻度失调率为13.18%，重度失调率达86.12%，总体失调率高达96.17%。因此，感觉统合训练课程对于缓解自闭症儿童各类障碍、提升学习效能具有不可或缺的基础作用。 本中心由专业教师团队通过科学教具，以游戏化教学形式，在轻松愉快的氛围中对自闭症儿童进行视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、本体觉及内耳前庭觉的全面刺激，并将感官输入与身体运动相结合，在脑干、丘脑、小脑、基底节至大脑皮层等多区域实现分级式感觉运动整合，推动脑细胞功能成熟。有效改善多动、注意力分散、语言发展滞后及社交冷漠等问题，纠正感觉统合失调引发的脑功能障碍与学习困难，全面提升学习适应能力，助力更好地融入社会生活。 岗位要求：1. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗、幼师、体育等相关专业优先考虑（需具备3年以上相关工作经验） 2. 具备爱心、耐心、进取心，性格乐观开朗，富有亲和力 岗位福利：提供食宿，五险，带薪年假，节日福利

负责综合高中物理学科的教学任务

督学师/辅导师 岗位描述 1、结合学生具体学习情况，制定科学合理的督学计划 2、引导学生建立良好的学习习惯，提供学习方法指导及课后跟进服务 3、与学生和家长保持有效沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务质量 任职要求： 1、本科及以上学历 2、善于与学生互动交流，具备良好的教师职业素养和服务意识 3、具备优秀的课堂展示、课堂管理、教案设计、解题讲解及教学服务能力 4、热爱教育事业，工作细致负责，有耐心，具备较强的沟通与表达能力 【福利待遇】 1. 福利保障：五险、年终奖、业绩奖金、专业培训、节假日福利 2. 晋升机制：开放透明的晋升通道，多路径职业发展支持 3. 培训体系：带薪岗前培训+在岗持续培训+定期专业知识提升+不定期拓展活动 4. 丰富团建：包含旅游、员工活动、部门聚餐、月度会议、生日庆祝等 5. 企业文化：平等开放，团队年轻化，提供广阔发展空间与成长机会 6. 办公福利：办公室配备精美零食、奶茶、咖啡、茶饮等 公司产品处于快速发展阶段，晋升机会丰富，诚邀您的加入

岗位职责: 1. 承担综合高中语文学科的授课任务 2. 参与教学研究活动，持续优化教学水平 3. 与学生保持积极互动，重视个体学习差异 任职要求： 1. 持有高中语文教师资格证，全日制本科及以上学历，具备较强的沟通协作能力 2. 能够灵活采用多样化教学方式提升学生学习积极性 3. 热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教学服务 4. 具备高中教学经历者优先录用

广东工商职业技术大学 岗位职责： 1. 承担本科或专科课程教学任务，完成教学大纲规定的授课、辅导、考核等工作 2. 参与专业建设、课程开发及教学改革研究 3. 指导学生实习实训、毕业设计（论文）及学科竞赛活动 4. 开展科学研究，发表学术论文或参与科研项目 5. 完成院系安排的学科建设、社会服务及行政辅助工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和职业素养，有高级职称 2. 专业基础扎实，具有较强的教学能力和学术发展潜力 3. 普通话标准，具备良好的沟通表达与团队协作能力 4. 身心健康，能适应广东肇庆市工作生活