【岗位要求】 1. 要有数学教师资格证； 2. 熟悉了解的对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板设备。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-12-31 【岗位要求】 1. 持有初中数学教师资格证者优先； 2. 熟悉对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考； 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲； 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准； 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 线上视频录题老师招募500人，初中数学录题老师。 【岗位要求】 1. 有无教师资格证均可； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 设备要求：有平板+笔或者电脑+手写板。 公司审核老师合适性的评估标准： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 您好，我邀请进进下群，面会发资料，按照资料操作即可哈，提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。 薪酬发放日期：1号和16号，每15天发放一次。

【岗位要求】 1. 大专及以上学历，有对应学科的教师资格证优先； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【审核标准】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法、技巧、口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 【设备要求】 有平板+笔或者电脑+手写板设备。 【薪资待遇】 1. 薪资构成：录课数量*单价； 2. 综合薪资：多劳多得； 3. 薪资每月1号和16号2次发放。 【工作地点】 亳州谯城区亳州筑梦社区1号楼4楼 【入职指引】 您好，我邀请进进下群，面会发资料，按照资料操作即可哈，提交试讲数据，通过考核后即可开始工作！

初中数学教师招募要求： 1、持有初中数学教师资格证者优先考虑； 2、掌握所授学段的数学知识体系，具备视频授课经验者更佳； 3、能熟练操作电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，具备良好的沟通亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范清晰，书写工整，字体美观； 设备配置要求： 需配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板进行内容制作 视频教学讲师规范： ① 板书布局科学，条理分明，与讲解进程同步，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法，确保准确严谨，不偏离课程标准； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范； ④ 能对讲解中的解题思路、技巧、口诀等关键知识点进行系统归纳与总结，增强学习实效，提升学生学习体验

线上视频录题老师招募 招聘人数：20人 岗位方向：初中数学 【岗位要求】 1. 有对应学科的教师资格证； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 有平板+笔或者电脑+手写板设备。 【审核标准】 公司审核老师合适性的评估标准如下： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 【入职流程】 邀请进群，群内会发放资料，按照资料操作即可。提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。

1、任职要求： 最关键的前提：熟练掌握计算机操作且打字速度快，以下所有条件均以此为基础 第一、资质条件：在职教师或全日制大专及以上学历在读学生（师范专业优先考虑） 第二、持有教师资格证书者优先录用 第三、了解小学数学教学的基本流程与内容 2、工作内容 第一、负责录制题目讲解视频，将指定题目及解答过程制作成视频并上传至公司平台

任职要求： 1. 具备985/211/双一流院校背景或持有对应学科教师资格证； 2. 符合上述任意一项条件即可； 3. 熟悉所授学科学段的知识框架，有教学视频录制经验者优先考虑； 4. 热心教育事业，具备良好的电脑操作能力；

每周五天，每天6个小时左右。

亳州市蒙城县招绿化种植，日常养护，修剪，打草， 有B照优先，年龄25-59.工资面议。

厨师长 7000-9000 三年以上中餐后厨管理经验，熟练掌握产品SOP，懂厨房5D管理 炒锅， 6000—7500 3年以上炒锅经验，基本功扎实 案板 4000—5500 基本功扎实，手脚利索 蒸煲 4000—5500 有后厨工作经验，有一定刀工，会简单的翻锅

本店招聘：店长、前厅主管、服务员、传菜员、案板（砧板） 店长：全面管理门店，统筹前后厨，完成经营目标，有餐饮管理经验优先 前厅主管：管理前厅团队，抓服务、处理客诉，有前厅管理经验 服务员：点餐上菜、席间服务，热情勤快，无经验可带 传菜员：负责传菜核对桌号，手脚麻利，责任心强 案板：食材切配备料，刀工熟练，懂食材保鲜

亳州市涡阳县招腻子/大白/墙漆（原有房间顶面漏水脱皮，要全局拆了从新找平喷黑）

招聘：保洁/保安（残疾人）薪资：3000-4000元/月招聘四级残疾人保洁1名，主要负责厂区卫生打扫。招聘四级残疾人保安1名，主要负责厂区保安事宜。以上岗位必须有残疾人证，公司缴纳五险

岗位职责： 1、负责高中数学课程的教学工作，完成备课、授课及课后辅导任务； 2、根据学生学习情况制定个性化教学方案，提升学生学业成绩； 3、定期布置并批改作业，进行学习效果评估，及时调整教学策略； 4、与家长保持沟通，反馈学生学习进展，协助解决学习相关问题； 任职要求： 1、具备扎实的数学专业知识和良好的教学表达能力； 2、热爱教育事业，有责任心和耐心，能够关注学生的成长与需求； 3、具备较强的课堂组织能力和应变能力，能调动学生学习积极性； 4、有教学经验者优先，能够胜任班课或一对一教学模式；

我们正在寻找熟悉世界青少年奥林匹克数学竞赛的专业老师加入团队。 岗位职责 1、开展世界青少年奥林匹克数学竞赛学员的赛前授课辅导，梳理竞赛考点，训练竞赛思维，提升学生竞赛答题能力。 2、负责赛事相关对接工作，学生完成赛事报名、参赛组织等相关事务，熟悉完整参赛流程。 3、做好学员学情跟踪，定期反馈学习情况，和家长保持良好沟通。 4、整理竞赛配套习题、讲义，完善竞赛课程材料。 任职条件 1、数学相关专业本科及以上学历，数学功底扎实。 2、拥有世界青少年奥林匹克数学竞赛相关工作经验，有代理学生参赛实操经历优先。 3、熟悉中小学生的思维特点，擅长启发式教学，热爱教育，有耐心、责任心。 4、有授课经验，能够独立完成备课、上课。 工作地点：北京亦庄校区 薪资：面议，根据教学经验、能力定薪，待遇优厚。 欢迎有竞赛经验的老师投递简历。

招聘：初中数学老师薪资：5000-7000元/月职位详情：岗位职责：负责初中数学授课，讲解习题，跟踪学生学情，做好家校沟通。岗位要求：1、有初中数学教学工作经验3年以上；本科学历，持有教师资格证。2、解题教学思路简洁、清晰、易懂；3、爱教育、爱孩子、有耐心；4、积极主动，勤勉认真，对工作有责任感。5、经过指导，具有独立备课课程设计，出色完成教学、教研、答疑、反馈等工作。特别说明：10人以内的精品小班，保底课时费或高额分成，若教学成绩突出，或可年入10万+工作地址：1、花滩校区教学点，培青幼儿园2楼/瑞幸咖啡楼上。2、溪子口校区教学点：久长路溪子口街7、9号。

岗位职责： 1、负责初中数学1V1课程教学； 2、批改作业，定期与家长反馈孩子学习情况； 3、参与学科教研，根据安排参与其他与教学相关的工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历； 2、工作经验不限，接受应届毕业生； 3、不限专业，理科成绩优异者优先考虑； 4、热爱教育事业，表达能力强，责任心强； 5、具有教师资格证者优先考虑。 薪酬福利： 1、底薪+课时费+学期奖金（综合年薪12w+） 2、五险一金 3、节假日福利，生日福利 4、团建下午茶等 工作时间： 1、周一周二双休，周四周五10:00-18:00，周三集体备课，周末根据课程安排上课； 2、寒暑假集中上课，根据排班情况安排休假。

岗位职责： 1. 负责初中、高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程与教学资源 4. 定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，反馈学生学习进展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷等常规教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的物理学专业知识及教育教学能力 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，师范类院校毕业者优先 5. 学历要求：本科及以上（如未注明，默认为“不限”）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 主要面向高校数学、力学、物理等理工科领域，招募具备视频课程录制能力的教师人才。招聘要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基础操作； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，易于沟通； 5、录制环境需保持安静，板书布局清晰有序，书写工整，避免连笔，字体美观规范； 设备要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容录制 视频授课标准说明： ①板书结构设计科学，排版条理分明，逻辑连贯，与讲解进程同步推进，有助于引导学生思维发展。 ②所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法等内容，确保准确无误且不超出教学大纲范围。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳自然，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题技巧、实用方法、记忆口诀等知识点应进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学员学习体验与收获感。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-12-29 【岗位要求】 1. 持有初中数学教师资格证者优先； 2. 熟悉对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 设备要求：平板+手写笔或者电脑+手写板。 视频制作老师讲解要求： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考； 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲； 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准； 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生、大四学生或6月中旬起可全职投入者（能力突出者无时间限制） 2:项目周期预计从6月中旬持续至7月底（表现优异且有意向者可申请延长合作） 3:参考去年薪资水平，综合收入在9至30K之间（管理岗位含底薪与绩效，能力强者提成上浮） 4:热心教育行业，具备良好的沟通能力和责任心 5:公司可开具实习证明，并提供免费住宿支持 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无复杂职场关系

线上视频录题老师招聘500人 初中数学录题教师岗位 招聘要求： 1、持有教师资格证者优先考虑； 2、掌握所授学段学科知识框架，具备教学视频录制经验者优先； 3、能熟练使用电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，沟通自然有亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书布局清晰、书写规范，字迹清楚、工整美观； 设备条件： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 公司评估教师适配性的标准： 板书结构科学，排版有序，思维连贯，与讲解内容同步配合，有助于启发学生思维。 知识点涵盖准确，原理、思想、方法表述正确，内容符合课程标准，不超纲。 讲授语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范。 对讲解中的技巧、方法、口诀等内容能够系统归纳与提炼，增强学习成效，提升学员收获感。 欢迎加入官方交流群，群内将提供相关资料，按指引完成试讲材料提交，审核通过后即可正式上岗。 薪资发放时间：每月1日和16日，每半个月结算一次。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多授课安排，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间基本薪酬 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课酬+各项提成（月均收入约4.5k-9k） 薪资发放时间：完工结算前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，对教育工作有热情

【岗位要求】 1. 持有初中数学教师资格证者优先； 2. 熟悉对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考； 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲； 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准； 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.开展课后辅导、作业批改与学情分析，针对性提升学生数学思维与解题能力 3.参与教研活动，协同备课组完成教学资源开发、试题命制及教学反思 4. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，促进学生全面发展 5. 配合学校开展家校沟通、学科竞赛辅导及教学评估工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和教学基本功，熟悉主流教材与教学方法 4. 有较强的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台辅助教学

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频授课经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话达标，具有较强亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、字体工整美观； 设备要求： 须配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 视频教学讲师要求： ①板书布局合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，符合课程标准，不超纲教学； ③讲授语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范标准； ④能够对讲解中的方法、技巧、口诀等核心内容进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生学习体验。

岗位职责: 1.策划并执行教学方案，助力学生综合素质提升。 2.定期开展学习效果评估，并给予及时反馈。 3.调动学生学习积极性，维持良好的课堂秩序。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和足够的耐心。 2.能够自主完成课程设计并有序组织课堂教学。 3.拥有良好的语言表达能力及团队协作意识。 4.热爱教育事业，积极面对工作挑战，持续优化教学水平。 5.需持有教师资格证或为师范类院校在读本科、研究生。

主要招聘大学数学、力学、物理等理工科类视频课程录制人员，大学教师岗位要求： 1、需持有教师资格证书； 2、掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上视频教学经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行相关操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，具有较强亲和力； 5、录制场所需保持安静，板书规范不连笔，书写清晰、工整美观； 设备配置要求： 配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识、基本原理、核心思想与方法准确无误，内容符合教学大纲要求。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题方法、技巧要点或记忆口诀等内容，应系统归纳并总结提炼，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感。

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证书； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，具备良好的沟通亲和力； 5、录制环境需保持安静，板书规范不连笔，书写清晰、字体工整美观； 设备配置要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ②所授学科知识、基本原理、思想方法准确无误，内容符合课程标准，不超纲教学； ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速适宜，普通话规范标准； ④能够对讲解中的方法、技巧、口诀等知识点进行系统归纳与提炼，强化学习成效，提升学生的收获感