工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 工作内容 1、承担高中化学课程的授课及课前准备工作 2、参与化学科目的实验实施与学生个性化辅导 3、配合学校开展化学类学术活动及竞赛培训支持 任职要求： 1、掌握高中化学教学所需的专业知识与教学能力 2、善于调动学生学习化学的积极性与探索兴趣 3、具备较强的交流协作能力与集体协作意识

课时费+五险+系统培训+一年2次晋升机会 1、承担一对一教学、小班授课任务，参与学科内容研究与教学方案设计，负责试题编制及试卷批改工作 2、根据学生实际情况，实施针对性的课程讲解与学习指导 3、在教学过程中分阶段安排阶段性测试，及时评估学生学习成果并调整教学策略 4、定期参与本学科教研活动，开展教学研讨与集体备课 应聘要求： 1．本科及以上学历，热爱教育事业，持有教师资格证者优先考虑 薪资待遇：3000+

负责学生的教学与教研相关工作，包括小初阶段数学课程的讲授，制定教学方案及课前准备工作，激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并养成良好学习习惯。配合学校管理工作，定期开展学习情况评估，督促学生完成课前预习与课后复习，保障学习进度与成效，及时收集学生反馈，与家长及学生保持有效沟通。 全面贯彻国家教育方针，落实素质教育理念，熟悉新课程教学要求，实现教学角色的有效转换，注重师德建设，关注学生身心发展，做到言行示范、教书育人。 深入研究学科大纲与新课程标准，结合学生实际情况，制定切实可行的教学计划与进度安排，严格执行教学任务，并于学期末完成专项教学总结。 遵循学校教学管理规范，精心备课，撰写符合要求的教案，做到持续更新与优化，逐步形成具有个人特色的教学设计；按时布置作业并做到全批全改。 秉持因材施教与启发式教学原则，立足学生实际，高质量完成每一节课的教学任务。课堂教学目标清晰、讲解精准、突出重点、突破难点，注重学法指导，讲练结合，合理组织师生互动，重视学生实践能力与创新意识的培养。

带两个高一孩子的数学

工作内容： 1、承担初高中数学课程的教学与课程开发工作 2、依据教学进度进行备课并编写教案，严谨落实各项教学任务 3、负责作业批阅及课后学习情况反馈 4、参与教学部门的教研活动与课程打磨，撰写相关教学资料并按时提交 5、提供数学学科的答疑与知识点讲解服务 任职资格： 本科及以上学历 具备五年以上教学经验者优先考虑 持有教师资格证 具备良好的沟通能力、执行力强，富有团队协作意识 岗位福利： 全职：底薪+课时提成 兼职课时费：35%-65%（每年有两次调整机会） 目前为市内最具竞争力的薪酬方案

数学老师

负责讲义的准备、课程讲授及课后交流。

【岗位要求】 1. 持有初中数学教师资格证者优先； 2. 熟悉对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考； 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲； 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准； 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

能辅导五六年级语数，有责任心，有爱心，有经验者优先

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频授课经验者优先考虑； 3、能熟练操作计算机； 4、热爱教育事业，普通话达标，具有较强亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、字体工整美观； 设备要求： 须配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 视频教学讲师要求： ①板书布局合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ②学科知识点、基本原理、思想方法表述准确，符合课程标准，不超纲教学； ③讲授语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范标准； ④能够对讲解中的方法、技巧、口诀等核心内容进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生学习体验。

亳州市利辛县招公园预制护栏

涡阳县本地招聘消防水管工，大工2名，中工5名，小工5名，工资详谈，磨洋工，冒充大工勿扰，只要你有技术工资自己定。

仓管高中以上学历，能配合加班，会使用办公软件，有仓库工作经验优先薪资福利:薪资3500-4000福利待遇：1.包吃包住，厂房及宿舍都有空调，冬暖夏凉，工作环境干净整洁。2.逢年过节均有福利。招工人数:1名上班时间：早八晚八，做六休一同步备注：以上招聘岗位为全日制、单位自用，招满为止工作地址:涡阳县经济开发区标准化厂区A9栋安徽新沃电通

招聘焊工薪资440元/天，包吃住 要求：年龄18-50周岁，有无焊工证均可，有无经验都行， 工资可预支，工作扬.州稳定，零基础可带，想学手艺的来 点击右下角（免费聊）联系我报名

安徽亳州利辛县招聘水电大工、中工、小工及学徒，有意者可电话联系。

要求A 1、能够胜任初高中数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治、生物各科教学任务； 2、须有相关教学经验至少三年以上； 3、要求重点本科及硕士以上学历毕业生。 4、须具有教师资格证书。 5、985及211与重点本科师范生优先。 6、要求普通话标准、思维敏捷，讲课逻辑清晰，语言及文字表达流利。 要求B 1 、热爱教育事业 , 富有爱心 , 责任心强，踏实肯干。 2 、具有良好的沟通能力，亲和力强，具有良好的敬业精神。 3 、样貌端正，品学优良，前勤奋上进。 4 、追求个人进步，有挑战更高职位的发展目标。 5、有意向长期合作者，一经录用可签订正式劳动合同，享受各种福利。 重点说明：本机构线上线下授课都支持，但是线上老师禁止随意请假旷课，否则将承担违约责任

招聘有经验的化学老师2名，全职、化学专业，要求本科及以上学历，认真负责。

任职要求： 1、具备扎实的化学学科知识，熟悉初中化学课程体系； 2、表达清晰，有良好的沟通能力和教学耐心； 3、有较强的责任心和教学服务意识； 4、热爱教育事业，愿意长期从事教学相关工作；

岗位职责: 1. 负责初中化学课程的教学工作，完成教学计划和教学目标； 2. 根据课程标准设计课堂教学内容，组织教学活动； 3. 关注学生学习情况，进行作业批改与学习反馈； 4. 参与学科教研活动，提升教学质量与教学方法； 5. 配合学校安排，参与考试命题与教学评估工作。 任职要求： 1. 具备扎实的化学专业知识和教育教学理论基础； 2. 具有相应的教师资格证； 3. 热爱教育事业，有责任心和良好的职业素养； 4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力； 5. 能够积极参与团队协作与教学研究； 6. 有持续学习和改进教学实践的意愿与能力。

【岗位职责】 1. 负责给学生进行1对1或者1对N授课，以及试卷出题、批改。 2. 针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划。 3. 积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作。 4. 定期进行集体备课、教研活动，配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断提高授课技能及专业知识。 5. 做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶。 6. 做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍。 7. 积极参加公司和校区组织的各项活动。 8. 领导交代的其他事宜。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，潜心教书育人。 2. 热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象。 3. 本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长。 4. 普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流。 5. 熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【福利待遇】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+高温补助+工龄工资+8%续费提成+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖。我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均12000-25000，优秀者15000左右，寒暑假可达35000左右。

工作周期：1个月 每周工期：3-4天 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-01 （大学生暑期乡镇辅导班） 1.招聘岗位：老师 2.岗位要求： 1全日制在校大学生（不限学历） 2具备责任心，吃苦耐劳 3能够适应乡镇生活环境 3.时间安排： 招生阶段：6月-7月6日 教学阶段：7月6日-8月6日 4.薪资待遇： 老师：3500元-5000元 5.工作区域： 亳州部分乡镇 暑期社会实践项目，为在校大学生提供勤工俭学机会

任职要求： 1. 具备985/211/双一流院校背景或持有对应学科教师资格证； 2. 符合上述任意一项条件即可； 3. 熟悉所授学科学段的知识框架，有教学视频录制经验者优先考虑； 4. 热心教育事业，具备良好的电脑操作能力；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 线上视频录题老师招募500人，初中数学录题老师。 【岗位要求】 1. 有无教师资格证均可； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 设备要求：有平板+笔或者电脑+手写板。 公司审核老师合适性的评估标准： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 您好，我邀请进进下群，面会发资料，按照资料操作即可哈，提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。 薪酬发放日期：1号和16号，每15天发放一次。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授任务，具备扎实的学科基础 3.可自主安排进行一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生期工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结薪，结算时间在完成工作前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，对教育工作有热情

工作周期：2025-06-20~2025-07-31 每周工期：无要求 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-20 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授，具备扎实学科知识 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（综合月收入约4.5k-9k） 完工结算，预计在完成工作后前2天内发放 任职要求： 学前教育专业优先持证上岗 文化课基础扎实，有教学经验者优先，热爱教育事业

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生、大四学生或6月中旬起可全职投入者（能力突出者无时间限制） 2:项目周期预计从6月中旬持续至7月底（表现优异且有意向者可申请延长合作） 3:参考去年薪资水平，综合收入在9至30K之间（管理岗位含底薪与绩效，能力强者提成上浮） 4:热心教育行业，具备良好的沟通能力和责任心 5:公司可开具实习证明，并提供免费住宿支持 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无复杂职场关系

每周五天，每天6个小时左右。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-15 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有固定招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入约4.5k-9k） 工资在项目结束前2天左右发放 任职要求： 文化学科基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，对教育工作有热情

【岗位要求】 1. 要有数学教师资格证； 2. 熟悉了解的对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板设备。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

小学数学教师招募要求： 1、需持有数学教师资格证； 2、掌握所授学段的数学学科知识体系，具备视频教学经验者优先考虑； 3、能熟练操作电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，性格亲切，沟通能力强； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰，字体工整美观； 设备要求： 须配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板 视频授课教师执行标准： ①板书布局科学，条理清晰，结构有序，与讲解内容同步推进，有助于启发学生思维。 ②所讲授的学科知识点、基本原理、核心思想及方法准确无误，内容不超出课程标准。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范。 ④对讲解过程中涉及的解题方法、技巧、口诀等知识要点能够系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的收获感。