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语文老师
7000-12000元/月
语文教师1-3年本科及以上教师坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学
1. 为小学、初中、高中各阶段学生提供学业指导与学习规划; 2. 在辅导过程中制定并落实个性化培养计划,及时反馈课堂表现,定期开展阶段性学习评估; 3. 关注学生成长,引导其建立积极向上的学习态度和科学高效的学习习惯; 4. 协同机构开展教学教研工作,参与专业培训,为家长及学生提供专业的学习咨询与解答
教师1-3年本科及以上职测文科坐班成人判断推理培训机构线上教育考编言语理解双休
岗位职责 1. 承担事业单位考试职测文科部分(言语理解、判断推理)的教学任务,专注线上课程讲授,保障授课质量; 2. 参与教学研究工作,涵盖课程架构规划、教学策略改进、考题趋势分析等;负责教学资料的制作与题目编撰,包括讲义修订、模拟试题开发、历年真题解读等; 3. 能够完成录播课程录制及直播课堂讲授,依据实际教学需要灵活调整授课进度与形式; 4. 关注学员学习进展,汇总教学反馈信息,不断改进教学方案与实施方式,提升学员体验与应试通过率。 任职要求 1. 学历要求:本科及以上,专业不限; 2. 经验要求:具有2年以上行测或职测文科模块(言语理解、判断推理)教学经验,了解公职类考试特别是事业单位招考情况者优先考虑; 3. 专业能力:熟练掌握行测、职测文科领域的知识体系,能够清晰传授解题方法与技巧,具备优秀的逻辑思维和问题分析能力; 4. 教研能力:可独立开展教研工作,熟练进行讲义撰写、模拟题命制、真题剖析等,确保内容准确且实用; 5. 授课能力:语言表达流畅,能适应录播课程的严谨性要求以及直播课堂的互动与节奏把控需求。
语文教学辅导老师
5000-7000元/月
语文教师1年以下本科及以上班主任教师教务坐班培训机构线上教育
【岗位职责】 1.与学员保持良好互动,指导其学习规划,优化学习过程中的体验; 2.提供校内外小学语文课程相关的辅导与问题解答; 3.认真完成学员课后作业的批阅,确保反馈准确、细致; 【岗位要求】 1.全日制本科及以上学历,统招毕业; 2.具备三个月以上小学语文教学辅导经历,掌握小学语文知识结构; 工作时间为: 早班:10:00-19:00 晚班:12:00-21:00 晚上21:00后可申请打车报销,每月上限800元 大小周休息
教师
8000-12000元/月
教师1-3年本科及以上教研小学教育初中教育高中教育校长教育咨询师
授课,学生管理,教研
教师1-3年本科及以上学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语物理大型教育机构经验坐班中学生数学学前儿童/小学生普通话发音标准
岗位职责: 1.承担小学至初中阶段学科教学任务,保障课堂教学质量与学习成效 2.参与教学计划的设计与实施,持续探索并优化教学策略 3.保持与学生及家长的积极互动,跟踪学生学业成长与综合素质发展 任职要求: 1.具备良好的沟通技巧和协作意识,能与学生及家长建立有效联系 2.热爱教育事业,适应一定工作强度,具备扎实的职业操守 3.拥有创新意识,善于反思与改进教学方式,推动教学水平提升 小学至初中语文、数学、英语、物理各科教师均可提交申请
二胡兼职教学岗位
2000-3000元/月
教师经验不限学历不限
二胡兼职教师,优先考虑长期稳定者,寒暑假需正常授课
试听课老师
500-600元/天
教育工作者1-3年本科及以上
岗位职责 1,负责为代理商学生K12体验课程教学讲解,促成成交 2,跟踪在学学员掌握知识情况,为学员弱项答疑辅导 3,可自行开发学生资源,发展业务 岗位要求, 1,大专及本科以上,师范类院校毕业优先考虑 2,1年以上线上、线下的课程讲师、培训讲师经历 3,普通话标准,思维敏锐清晰 4,有亲和力,有责任心,有耐心;综合素质高,表达能力强、有较强学习能力、沟通能力、创新能力和抗压能力。 薪资待遇 计薪方式:代理商学生体验课成交按提成500元/人,如自己有资源开发学生,成交一个学生提成4000元/人,月收入2w-3w上不封顶 可兼职或全职,上班时间弹性,具体可以到场面试详细了解
语文教师1-3年本科及以上教师大型教育机构经验毕业班经验坐班教育工作经验培训机构线下教育一对一教学
各位老师,我们各学科目前均有招聘需求,不仅限于语文学科,欢迎有意向者咨询了解。 岗位职责 1、依据学生实际情况制定个性化教学计划与辅导方案,开展线下一对一学科辅导; 2、按教学安排完成授课任务,及时答疑解惑,并做好教学过程中的各项反馈工作; 3、与学生建立良好互动关系,引导其树立积极的学习观念,帮助养成良好学习习惯,掌握科学高效的学习方法; 任职资格: 1、本科及以上学历,所学专业与任教科目相关者优先; 2、具备辅导机构教学经验或家教经历者优先考虑; 3、热爱教育行业,仪表得体,性格亲和,具备较强的学习能力与沟通表达能力者优先录用;
成葆职业技能培训
2000-7000元/月
教师1年以下学历不限培训机构人工智能类普通话发音标准线下教育不坐班直播经验学科应试类特长兴趣类留学与语言培训类职业与技能培训类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生留学生大学/大专生成人
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求:不限(根据实际招聘学段可灵活设定,如小学一般要求大专及以上,中学要求本科及以上) 5.经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
家教经验不限硕士及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-14 岗位职责: 1.面向中国海外高校在读学生提供线上一对一教学支持,涵盖考试指导、课程讲解、作业答疑等内容 2.涉及学科范围广泛,如数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容,准时参与预定授课时间,协助学生解决学习难题,提升学术能力,并传授有效的学科方法 任职要求: 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力,无需使用英文进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间,具备稳定网络条件以保障正常授课即可
活动运营
30-35元/时
活动运营经验不限本科及以上策划执行
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-12-31 1.招募可在各大高校组织公益活动的负责人 2.负责人可获得爱心补贴(2000-8000) 3.社团或学生会负责人可申领省级荣誉证书(可用于评奖评优及奖学金评定) 4.为社团成员提供专属定制纪念礼品 5.可为相关负责人开具优质实习证明 6.有机会获得国家级媒体宣传报道
运营助理/专员经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-07-14 职位描述: 1.招募可在各大高校组织捐书活动的项目负责人 2.负责人可获得爱心补贴(1000-3000元) 3.社团或学生会负责人有机会申领省级荣誉证书(可用于评奖评优及奖学金评定) 4.我们将为参与社团成员提供专属定制纪念礼品 5.可为相关负责人开具优质实习证明 6.优秀案例将有机会获得国家级媒体宣传报道
活动执行专员
35-40元/时
活动策划经验不限本科及以上执行策划
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-12-31 1.招募可在各大高校组织捐书活动的项目负责人 2.负责人可获得爱心补贴(2000-8000元) 3.学生会或社团负责人可申领省级荣誉证书(可用于评奖评优及奖学金评定) 4.为参与活动的社团成员提供专属定制纪念礼品 5.可为相关负责人开具优质实习证明 6.有机会获得国家级媒体宣传报道
校园项目主管
30-35元/时
市场推广/地推有提成月结经验不限本科及以上非销售岗营销活动策划执行
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-12-31 1.招募可在各大高校组织公益活动的负责人 2.负责人可获得爱心补贴(2000-8000) 3.社团或学生会负责人可申领省级荣誉证书(可用于评奖评优及奖学金评定) 4.为社团成员提供专属定制纪念礼品 5.可为相关负责人开具优质实习证明 6.有机会获得国家级媒体宣传报道
教师3-5年本科及以上培训机构数学物理英语语文化学
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体学历,如“本科及以上”) 5.工作经验:不限(可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”)
教师
教师
寻找合作伙伴教师
教师1-3年本科及以上培训机构数学英语语文线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责:语文、数学、英语(小初) 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学
线上兼职老师
1000-4000元/月
教育工作者经验不限本科及以上培训机构不坐班学科应试类一对一教学
纯线上兼职,需要有电脑,我们有成品课件,无需老师自己备课,工资月结
中小学线上老师
1000-13000元/月
教师1-3年本科及以上培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线上教育不坐班学科应试类一对一教学中学生
1.对学生的学习成果负责,并督促学生完成学习任务; 2.及时和家长沟通学生学习状态; 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验,教龄越长越好,不限科目; 2、一本院校学生优先考虑; 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑; 【课酬福利】 1、课酬45元~850元/小时不等,课酬随经验、职称等级上升; 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先,时间自由灵活; 3、课酬系统提现,便利快捷; 4、线上教练,无需通勤; 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗
中小学英语教师
8000-13000元/月
英语教师1-3年本科及以上学科应试(小初高)
薪资待遇: 底薪3k-5k+课时费(130-210元)+全勤100元;入职即享保底5-8K 工作时间: 中班9:00-18:00,晚班13:00-21:00双休休息时间为周一周二 地址(可就近安排面试及工作地点): 校区1:高新区瑞鑫时代大厦B座10楼1003(地铁锦城湖站) 校区2:锦江区东大路蔚然中心A座7楼701、703(东大路地铁口) 岗位职责: 1、承担一对一及小班制(1对3)课程授课任务; 2、为学生制定阶段性的学习计划与教学方案; 3、助力学生成绩提升,引导良好学习习惯,激发学习主动性; 4、持续与家长、学生保持有效沟通,建立长期信任合作关系; 5、积极参与学科教研交流,不断提升教学专业能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,展现良好职业素养。 任职要求: 1、具备本科及以上学历,相关专业背景者优先考虑; 2、具有一年及以上实际教学工作经验; 3、表达清晰,善于沟通,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感与敬业精神。
教师1-3年博士及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-11-01 工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-07-31 1. 面向专业对口的研究生或博士生提供线上一对一论文辅导服务,现面向各学科方向招募博士人才参与指导工作。 2. 工作安排灵活自主,全程通过线上渠道完成交流与教学辅导,支持远程办公。(确保按时发放报酬) 3. 应聘者须为211/985双一流高校在读博士研究生,或任职于高等院校、科研院所的教师,且具备在核心期刊发表论文的实际经验。(至少有一篇核心期刊录用或发表记录) 4. 诚邀各领域学术骨干加入,借助本平台助力提升国内学生科研能力,在实现个人价值的同时获得合理回报。 5. 招募专业涵盖:经济学、管理学、农学、教育学、法学、哲学、历史学、工学;体育学、计算机科学、机械工程、机电一体化、电子技术、通信工程、艺术学、政治学、文学、医学及相关交叉学科。
督学师
50-60元/天
教师经验不限大专及以上有耐心,有爱心服从管理线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:晚班 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-10-20 陪伴孩子完成课业任务 岗位职责: 1.协助孩子按时完成作业,保障作业的完成质量与进度; 2.指导孩子掌握科学的学习方法,提升其自主学习能力; 3.关注孩子的心理状态,协助疏导学业带来的紧张情绪; 4.保持与孩子的良好互动,及时了解其学习进展与实际需要; 5.引导孩子养成规律的生活作息,培养健康的行为习惯。 任职要求: 1.热爱教育工作,具备较强的责任意识; 2.拥有良好的表达能力与足够的耐心; 3.富有亲和力,能尊重并理解孩子的个性需求; 4.学习与适应能力强,可迅速吸收并应用新的辅导方式; 5.有作业辅导实践经验,能策划并开展生动且高效的课后活动。
教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1、负责教师岗位的学生留存与续班管理工作; 2、完成课前教案准备、课堂教学实施及课后作业批阅; 3、开展课后学生辅导及补课安排; 4、参与教学大纲制定与课程规划工作; 5、通过电话、短信等方式与家长和学生保持沟通反馈; 6、维护日常教学秩序与教学环境整洁。 任职要求: 1、本科及以上学历,优秀应届生亦可申请,专业不限,经验不限,无教师资格证亦可; 2、热爱教育事业,具备吃苦耐劳精神,有耐心和高度责任心; 3、能适应培训行业弹性工作时间安排; 4、具备良好的沟通表达能力与团队协作意识。 【工作时间】 上班:周三至周日 休息:周一、周二固定双休,享受国家法定节假日、寒暑假及年假等。 【福利待遇】 1.上市公司平台,提供双休制度,入职即缴五险一金,带薪寒暑假,根据面试情况优先安排就近校区工作。 2.快晋升:设有清晰晋升路径与激励机制,教师→学科组长→学科副经理→学科经理→教学负责人 / 教师→副校长→校长→大区校长→城市校长。 3.多假期:享有各项国家法定假期;带薪年假;寒暑假7-12天带薪休假等; 4.精培训:提供多样化培训资源(如新员工培训、赢在起点、卓越起航、雄鹰腾飞、GEM课程、在职进修等),覆盖职业发展各阶段; 5.富文化:定期举办丰富多彩的文化活动,包括年终盛典、公费旅游、集团运动会、生日会、运动兴趣俱乐部、户外拓展等; 6.大机遇:纳入集团人才分红计划,能力突出者即可加入,年轻不是限制! 【空缺科目】 小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中理化 【工作地点】 广州市增城区新塘镇港口大道北433号二楼商业B03、B04、B05、B06、B07、B08、B10、B11、B12铺 (新塘校区正在装修中,前期于香雪校区办公)
英语教师3-5年本科及以上学科应试(小初高)
工作时间:早九晚六,周内双休(周一、周二) 【薪酬福利】 底薪1w+课时费(140-300元/小时) 多样福利:五险一金、多次调薪机会、子女报班优惠 年度体检、节日礼品、团建基金。。。。 工作职责: 1、全面主持英语部门各项工作,对部门人员的工作进行指导和考核: 2、做好人员需求计划及培训计划,配合人力资源部做好教师的选聘、培训及考核工作; 3、负责初中英语学科月度、季度、年度学科运营,转化率、满班率、续班率等指标的制定、执行和完成; 4、负责本学科业务链条的设计与推广,并全面安排英语教学工作,保证教学工作的正常、有序进行; 5、组织教材的审定工作,负责该学科教材的选定、编写和使用等工作;领导交办的其他临时性工作。 岗位要求: 1、大学本科以上学历,持有相关专业及学段教师资格证,相关专业或师范类专业优先; 2、有丰富的教育教学经历,初中授课经历; 3、有数学科目教材编写、教学团队管理经验; 4、有大品牌机构工作经验,见过体系,能搭建体系。 5、年龄:45岁以下
儿童英语教师
7000-12000元/月
英语教师经验不限本科及以上早教启蒙英语老师少儿英语少儿英语老师少儿英语教师
— 寻找有经验的少儿英语老师 — (欢迎发音标准、口语优秀的应届毕业生加入) 岗位职责: 1、承担3-12岁儿童英语课程的授课任务; 2、激发并发展学生的英语思维与语言运用能力; 3、认真完成课前备课,确保课堂教学质量稳定; 4、定期与家长交流学生学习进展及课堂表现; 岗位要求: 1、具备全日制本科及以上学历,英语或师范相关专业优先(条件优异者可适当放宽); 2、英语口语流畅、语音规范,具有一至三年少儿英语教学经验者优先考虑; 3、持有教师资格证书、通过英语专业四级或八级者优先录用; 4、普通话清晰,具备良好的沟通与表达能力; 上班及作息时间: 双休(周一、周二休息) 周中:13:30-20:30 周末:9:00-18:00 薪资福利: 1、无责任底薪+课时提成+绩效奖金=7K-12K; 2、享受社保、医保、商业意外险及公积金; 3、享有子女报读课程优惠; 4、提供带薪寒暑假; 晋升通道: 学术教师—学术组长—年级负责人—主管—学术经理或管理岗 备注:面试需准备10分钟试讲内容,请提前制作好相关课件; 校区分布于双流区(明城、万达、空港、格林城)、新都区、高新区、天府新区、广元市,可根据住址就近安排工作地点;
英语教师经验不限本科及以上全职兼职均可TEM-8雅思IELTS兼职线上授课
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-06-30 【关于同桌】 同桌教育,英文名:PartnerEnglish,小名:Popo 我们成立于2011年,至今已有13年发展历程。自创立以来,始终专注于高品质教育产品的研发,采用1对1授课模式,打造全方位、一站式的在线学习平台,每年助力超过80,000名雅思学员顺利通过考试。 【职责】 1.在线开展日常口语与商务口语教学,课堂中及时给予反馈并记录学习笔记; 2.关注并跟进学生的学习进展,协助提升其口语表达水平。 【任职要求】 1.英语听说能力扎实,英语或教育相关专业背景,具备零基础口语教学经验者优先; 2.具备良好的沟通技巧和团队协作意识; 3.有责任心,擅于自主规划与管理时间; 4.能迅速识别语言错误,并提供有效引导与纠正; 5.能保障教学质量,同时维护良好的师生互动关系; 6.熟练操作公司指定教学系统,完成各项授课任务。 【薪酬】 试听课:25元/50分钟 正式课:50元/50分钟 兼职排课要求:每日至少开放4小时教学时段(其中3小时需安排在19:00-23:00之间,另1小时可在9:00-18:00灵活安排) 期待合作时长:六个月或以上
教师1-3年本科及以上成人小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育
高峰期出差公考讲师 出差授课,每次持续2-12天(依据笔试或面试阶段而定) 职位福利:提供免费培训(培训强度较高,约70%的学员无法坚持完成) 任职要求:本科及以上学历,年龄25-40岁,具备公务员考试经历者优先,有教学经验者优先,体制内在职人员优先,汉语言文学、法学、英语、马克思主义等相关专业优先。 警校或教育学相关专业者可放宽至大专学历,并予以优先录取! 每年1-4月为集中出差时段,需频繁外出授课,每月承担2-4期课程,每期8-12天,至少完成两期,每日授课时长10小时,课酬标准为800-1200元/天。 新人首期授课日薪600-800元,根据教学综合表现,后续课酬逐步提升。 第二次授课日薪增加50-100元,第三次授课再增加50元/天。 授课期间,全程报销往返大交通费用,统一安排住宿。 培训方式:线上与线下相结合 工作地点:全国范围 岗位职责:尤其在内部培训阶段,须严格自律,杜绝懈怠行为,请假次数不得超过3次,具备良好的心理素质,情绪稳定,课堂掌控力强,富有讲台风范与气场
泥塑指导教师
80-85元/时
教师1年以下学历不限美术类心理学专业背景教育学专业背景私立学校线下教育不坐班学前儿童/小学生大班教学(25人以上)特长兴趣类
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:14:00-18:00 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-04-25 岗位职责: 1.从事泥塑艺术的创作及教学实施 2.与学员互动,指导其掌握泥塑制作技能 3.参与各类文化活动,展现艺林艺海的艺术成果 任职要求: 1.具备良好的沟通能力,能与学员顺畅交流 2.具有协作意识,可与团队成员共同提升授课水平 3.热爱本职工作,具备持续学习与自我优化的积极性
语文教师1-3年本科及以上教师大型教育机构经验毕业班经验坐班教育工作经验教研培训机构线下教育一对一教学
各位老师,目前我们各学科均处于招聘状态,不仅限于语文学科,欢迎有意向者积极沟通 岗位职责 1、依据学生实际情况制定教学计划与辅导方案,开展线下一对一学科辅导; 2、按教学安排完成授课任务,及时答疑解惑,并做好教学过程中的各项反馈工作; 3、与学生保持良好互动,建立和谐的师生关系,引导其树立正确的学习观念,激发学习动力,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握科学高效的学习方法 任职资格: 1、本科及以上学历,所学专业与任教科目相关者优先; 2、具备辅导机构工作经验或家教经历者优先考虑; 3、热爱教育行业,仪表得体,性格开朗,富有亲和力,具备较强的学习能力与沟通表达能力
语文教师5-10年本科及以上培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教师职称大型教育机构经验线下教育教学法研发与培训教师不坐班一对一教学初中高中小学一级甲等
1.一对一个性化的教学模式进行教学辅导.因材施教; 2.分析学生特点编写个性化教学计划,提前准备教案; 3.记录成长记录册,课后及时与教务反馈学习情况; 4.协助教务老师与家长的日常沟通,学生续单的准备; 5,根据机构的教学要求,做好教学服务相关工作。 任职要求: 1.本科及以上学历,师范类、教育学类专业优先; 2.要求有教学经验,持有教师资格证者优先; 3.知识点把握准确,考核点清晰,明确相关升学政策拥有扎实的知识; 4.具备较强的沟通能力和服务意识; 5.熟悉北京中高考命题规则及中高考命题趋势变化; 6,熟悉北京教材及小初高各年级课程设置和课本特点; 7.能开拓多种教学方式,北京有一对一代课经验。
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