岗位职责: 1. 承担初中或高中数学、物理、化学学科的教学及教案准备工作 2. 参与课程活动的设计与执行，激发学生学习积极性 3. 主动参与教研交流与专业培训，持续提升教学能力 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历 2. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点 3. 热爱教育领域，具备较强的学习意识与发展意愿 4. 对教学工作有热情，语言表达流畅，擅长与学生及家长互动沟通 公司福利: 带薪培训+带薪年假+各类节假日福利+带薪婚假、产假等+五险一金+可申请住房补贴/研究生补贴等多项福利 管理岗晋升优先考虑内部员工竞聘 员工可自主规划职业发展路径及晋升方向（如教学名师、学科管理、校区运营管理等）

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与学科兴趣培养，开展课后辅导与学业指导 5. 配合学校完成教学检查、质量监测及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学 4.具有较强的沟通能力与团队协作意识 5.有班主任工作经验或竞赛辅导经历者优先

负责面向4-儿童开展美术教学，激发孩子对艺术的兴趣，落实美术课程的教学实施，引导学生发挥想象力与创造力。 掌握儿童绘画心理相关知识 擅长儿童画、线描、素描、动漫、色彩、国画等科目教学 具备与家长就课程内容及学习情况交流的能力 拥有良好的沟通技巧，配合销售团队完成客户关系维护，协助收集和整理客户相关信息

指导学生掌握专业基础知识，帮助学生顺利通过专业考试。 要求：本科及以上学历，具备扎实的专业功底，有中高考授课经验，工作认真负责，富有耐心，具备良好的沟通能力，熟悉学生学习状况，能根据学生个体差异开展针对性教学。

督学老师，要求数理化或者英语比较擅长，喜欢孩子，有耐心。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，基本功扎实，有作品集 3.普通话标准，表达清晰，具备较强沟通与共情能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需接受岗前培训 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1、依据学生个体差异开展针对性教学 2、参与学科教研活动与集体备课，持续提升教学质量 3、关心学生身心健康与学业进步，制定个性化成长方案，引导学生建立积极的学习态度和良好的学习习惯 任职资格： 1、普通话达标，书法专业背景优先，热爱教育事业，具备抗压能力，有相关从业经历者优先考虑 2、具备良好的协作意识，性格亲和，责任心强，恪守教师职业道德，善于与学生互动沟通 3、了解学生学习与生活特征，能够因材施教，灵活调整教学方法 4、能适应教育行业工作时间安排 工作时间：周三至周日上班，周一、周二休息 工作地点：任城区就近分配 职位福利：五险一金、全勤奖、提供住宿、通讯补贴、带薪年假、年终奖金、员工旅游、定期健康体检

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

美术老师岗位职责 一、教学工作 1. 依据学校教学计划与学段美术课程标准，制定学期、单元及课时教学方案，完成备课、授课、课后复盘全流程教学任务，保障课堂教学进度与质量。 2. 采用趣味化、生活化的教学方法，开展绘画、手工、色彩、造型、美术鉴赏等多元课程，激发学生美术兴趣与创作想象力，培养审美能力与动手实践能力。 3. 针对不同年龄段学生的认知特点，分层设计教学内容与练习任务，耐心指导学生绘画技法、创作思路，及时批改美术作业并给予针对性点评。 4. 组织课堂小练习、随堂创作、作品互评等活动，巩固课堂知识，提升学生美术实操能力。 二、学生培养与管理 1. 关注学生美术学习状态与身心发展，尊重学生创作个性，鼓励大胆表达创意，纠正不良绘画习惯与学习态度。 2. 发掘有美术特长的学生，组建兴趣小组、社团，开展课后拓展教学，为学生参加美术竞赛、考级提供专业指导。 3. 维护课堂教学秩序，引导学生遵守美术课堂纪律，爱护绘画工具、颜料、画纸等教学耗材，培养良好学习习惯。 三、课程与教研工作 1. 参与学校美术教研活动、集体备课、教学研讨与培训学习，钻研教学方法、更新教学理念，提升自身专业教学水平与美术专业技能。 2. 结合校园文化、节日节点、学生生活场景，优化美术课程内容，设计特色教学案例与趣味课题，丰富课堂形式。 3. 整理教学资料、学生优秀作品，建立教学档案与作品素材库，为教学复盘、成果展示提供支撑。 四、活动与成果展示 1. 策划、组织校园美术节、绘画比赛、手工展览、主题画展等校园艺术活动，营造校园艺术氛围。 2. 指导学生完成参赛、参展作品，负责学生美术成果的收集、筛选、装裱与展示工作。 3. 配合学校完成校园文化布置、黑板报设计、艺术装饰等相关美术工作。 五、家校沟通与其他工作 1. 定期与家长沟通学生美术学习情况，反馈学习成果与进步方向，配合家长做好课后艺术培养引导。 2. 妥善管理美术教学器材、教具、耗材，做好登记、维护与申领工作，保持美术教室环境卫生与教学设备完好。 3. 完成学校安排的其他临时性美术相关工作，遵守学校各项规章制度。

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期开展学习效果评估与反馈 3. 组织课堂练习、作品展示及校内外书法活动，提升学员兴趣与实践能力 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长/学员服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与课堂组织能力 2.有扎实的书法功底，熟悉传统书法理论与书写技法，能示范标准笔法与结构 3. 具备教学经验者优先，无经验但专业功底突出、持有相关艺术类证书或参展经历者亦可考虑 4. 学历不限，艺术类院校毕业、师范类背景或有教师资格证者更佳 5.工作认真负责，具备团队协作意识与持续学习意愿 6.有五险

汽车厂招聘普工 组装工 操作机器 质检 长白班 17-45周岁 管吃管住(免费两餐)，260-280 上班时间12小时 工资日结 工作轻松简单 非流水线作业

招聘：虾子养殖工（管住+节日福利+200元/天+工作简单） 薪资：5000-6000元 1、管住，一天200+； 2、负责定时给虾子喂食。

招聘：上午班/理货员（4小时工作制+节日福利+工作简单+直接打电话） 薪资：2210元以上 4小时工作制，从4.30-8.30 1、具体工作根据来货单据签收货品，根据订单理货分货； 2、男女不限，年龄20-45岁之间，要求认真负责。 有意向直接拨打电话联系。

山东日照招聘17.5米大板车司机要求有一定经验，能独立完成运输任务踏实肯干，为人做事细心，不能有私心月工资15000.每个月超过七万有提成只要肯干每个月最低16000到20000之间联系电话

日照市岚山区招门窗维修安装

岗位职责: 1. 负责数学课程的讲授，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 制定并执行符合不同年龄段及学习水平的教学方案。 3. 参与教研活动，持续优化教学策略与课堂实践。 4. 保持与学生及家长的顺畅交流，助力学生学业成长。 5. 定期开展学习效果评估，给予针对性反馈与学习指导。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备系统的数学专业基础。 2. 拥有较强的教学实施能力，善于调动学生学习积极性。 3. 能够主动与家长沟通，及时传递学生学习动态。 4. 具备团队协作意识，积极参与教学共建与质量提升。 双休，接受应届生

职位描述 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入8000-19000元，表现优异者可达15000-25000元。每年至少享有2次调薪机会。 2、福利：五险保障、常备药品配备、带薪年假、节日关怀礼品、公司下午茶供应、定期组织团队建设活动。 二、岗位职责： 1、针对学生个体情况开展“一对一或一对多”教学辅导，结合其学习进度与性格特征，制定个性化学习方案与教学策略； 2、积极参与教研活动及每月考核，持续提升教学专业能力与课堂授课水平； 3、协同学习顾问完成家校沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度与教学服务质量。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，具备教师资格证及相关教学经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然得体，普通话表达标准清晰； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动性强，能承受一定工作压力，富有耐心与责任感； 4、本地居住者优先录用。 四、职业发展路径： 公司提供专业与管理双通道晋升机制，满足不同能力特质与发展意愿的员工成长需求。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会晋升至教务经理或培训师岗位。 1、管理方向： 教师 → 科目负责人 → 教务主管 → 教务经理 2、专业方向： 普通教师 → 优秀教师 → 金牌教师 工作地址：鹏广达山海四季城-A栋下沉广场一楼知育青少年俱乐部（奥阳蒙圆儿童成长中心右侧） 职位福利：每年多次调薪机会、带薪年假、绩效奖金、团队氛围活跃、试用期表现突出可提前转正

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导 5. 配合学校完成教学检查、质量分析及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体开展教学 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有班主任工作经验或竞赛辅导经验者优先

1、负责理科课程的教学工作； 2、全面完成学校各阶段布置的教学任务； 3、主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座及会议等专业活动； 4、积极投身全校范围内开展的各类非学术性建设活动； 5、按时完成上级交办的其他相关工作。

公司名称：新东方教育科技集团有限公司 职位描述 1、负责理科类课程的教学实施； 2、保质保量完成学校各学期下达的教学任务； 3、主动参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议； 4、积极投身于学校组织的各类建设性非教学类活动； 5、配合完成上级安排的其他相关工作。

1. 根据每位学生的实际情况，开展课程辅导，提供一对一、一对四、一对八及精品小班课等多种形式的专业化、高品质教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3. 与学生及家长建立并维持良好的沟通与长期合作关系； 4. 参与学科教研活动，与本学科教师团队开展教学研讨与经验交流； 5. 持续学习提升，不断精进自身专业能力与教学水平。

岗位职责: 1. 承担初中或高中语文学科的授课及教案准备工作 2. 参与教学相关活动的设计与执行，激发学生学习积极性 3. 主动参与教研交流与专业培训，持续提升教学质量 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历 2. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习需求 3. 对教育工作充满热忱，具备主动学习与自我提升意识 4. 热心投身教育事业，语言表达流畅，擅长与学生及家长互动交流 公司福利: 带薪培训+带薪年假+各类节假日福利+带薪婚假、产假等+五险一金+可申请住房补贴/研究生补贴等多项福利 管理岗晋升优先从内部员工中选拔 员工可自主规划职业发展路径及晋升方向（如教学名师、学科管理、校区综合管理等）

主要从事1对1教育 作五休二 法定假日

寻求兼职老师，主要内容为软件讲解，练习。

岗位职责：承担初中阶段优秀学生的教学培养工作 任职要求：毕业于985院校或211师范类专科院校 任职要求：不限经验，学校将提供系统化培训 工作地点位于山东日照市 薪资待遇优厚，有意者可面谈详聊

岗位职责：（小学五年级学生） 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解力与应试能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通，定期汇报学习情况，共同促进学生成长进步 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础，熟悉对应年级教材及考试大纲 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习能力与实践意愿 4.学历要求：不限 5.工作地点灵活，需能适应上门授课或线上教学形式

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，开展课程辅导，提供一对一、一对四、一对八及精品小班等多种形式的专业化、高品质教学服务； 2. 激发学生学习热情，引导其建立积极的学习态度，养成科学的学习习惯，掌握有效的学习策略； 任职资格： 1. 具备本科或以上学历； 2. 有实际教学经历者优先考虑； 3. 普通话流利，表达清晰，具备良好的沟通能力和授课能力，能够逻辑分明地讲授学科知识，因材施教，注重启发式教学。

独立教学

主要从事1对1教育 法定假日 完善的培训带教体系

1. 根据每位学生的具体学情，开展个性化课程辅导，提供专业且高质量的教学服务（涵盖一对一、一对四、一对八及精品小班等多种授课形式）； 2. 激发学生学习兴趣，引导其养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3. 与学生及家长建立并维持良好的沟通与长期合作关系； 4. 积极参与学科组内的教研活动，开展教学经验分享与专业交流； 5. 持续学习提升，不断精进自身教学能力与专业素养。