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初中教师经验不限本科一级甲等教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育二级甲等初中教育工作经验初中教师资格证普通话水平测试等级证书教师职称二级乙等毕业班经验坐班教学法研发与培训不坐班助教可
岗位职责: 1.承担初中学科的授课任务,保障教学过程的质量与成效; 2.参与教学计划的设计与实施,不断改进和提升教学方式; 3.与学生保持积极互动,关心其学业表现及个人成长; 4.定期与家长交流,通报学习进展,协同助力学生全面发展。 任职要求: 1.热爱教育工作,拥有扎实的教学技能和良好的沟通亲和力; 2.善于调动学生学习积极性,具备有效的课堂组织能力; 3.具备团队协作意识,乐于与同事分享经验、共同提升; 4.对待学生耐心细致,能根据个体差异实施针对性教学,关注每位学生的独特需求。
初中教师经验不限本科一级甲等教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育二级甲等初中教育工作经验初中教师资格证普通话水平测试等级证书教师职称二级乙等毕业班经验坐班教学法研发与培训不坐班助教可
岗位职责: 1.承担初中学科的授课任务,保障教学过程的质量与成效; 2.参与教学计划的设计与实施,不断改进和提升教学策略; 3.与学生保持积极互动,关注其学业表现及个人成长发展; 4.定期与家长交流,通报学生学习动态,协同助力学生全面发展。 任职要求: 1.热心投身教育行业,拥有扎实的教学技能和良好的沟通能力; 2.能有效调动学生学习积极性,具备出色的课堂组织能力; 3.具备团队协作意识,乐于与同事分享经验、共同提升; 4.对待学生有耐心,能够根据个体差异实施针对性教学,满足不同学生的学习需求。
物理教师
4-5千/月
初中教师3-5年本科坐班培训机构线下教育不坐班
初中物理老师,相关经验三年以上
初中物理老师
6千-1万/月
初中教师1-3年本科教师资格证初中生二级乙等教师大型教育机构经验学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机构不坐班线下教育
【岗位职责】 1. 负责小学或初中英语课程的教学工作,做好课程教案及课程规划,保证课程质量。 2. 按时备课及过课,按时参加学校的培训、教研等活动。 3. 与家长保持良好的沟通,善于发现、收集孩子发展问题,并做出应对策略。 4. 负责检验教学产品,参与教学研发工作。 【岗位要求】 1. 统招本科,大学英语六级以上或专业四级以上,有相关教学经验,有教师资格证优先。 2. 有亲和力,表达能力优秀,普通话标准。 3. 热爱教育工作,工作积极主动、责任心强。 4. 擅于调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神。 5. 良好的团队协作精神,较强的逻辑思维能力。
初中教师1-3年本科培训机构初中教师资格证初中教育工作经验教育学专业背景线下教育教师坐班小班教学(3-25人)初二二级甲等
岗位职责: 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理,确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学业指导,协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价,及时反馈学习情况并调整教学策略 5.配合学校完成招生宣传、家校沟通、校园活动等教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
初中教师经验不限本科
【岗位职责】 1. 根据教学计划完成初中/高中物理课程的备课与授课任务; 2. 负责学生课后辅导及作业批改,关注学生学习进度; 3. 参与教研活动,提升教学质量和课堂效果。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业,具备良好的表达能力和教学热情; 2. 熟悉初中物理教材,能灵活运用多种教学方法; 3. 具备责任心,能与家长保持良好沟通,关注学生成长; 4. 本科及以上,一年及以上教学经验。
初中物理老师
6千-1.1万/月
初中教师3-5年本科教师小班教学(3-25人)重点学校一线教师培训机构线下教育教学管理教师资格证大型教育机构经验毕业班经验学科相关专业背景坐班教学法研发与培训教研初中可兼职大班教学(25人以上)
全职初中物理老师 【岗位职责】 1. 负责初中物理课程的教学工作,做好课程教案及课程规划,保证课程质量。 2. 按时备课及过课,按时参加学校的培训、教研等活动。 3. 与家长保持良好的沟通,善于发现、收集孩子发展问题,并做出应对策略。 4. 负责检验教学产品,参与教学研发工作。 【岗位要求】 1. 统招本科以上学历,有相关教学经验,有教师资格证优先。 2. 有亲和力,表达能力优秀,普通话标准。 3. 热爱教育工作,工作积极主动、责任心强。 4. 擅于调动课堂气氛,有创新意识和钻研精神。 5. 良好的团队协作精神,较强的逻辑思维能力。 【福利待遇】 薪酬:底薪(3000-4500)+课时费(100-220/小时)+续班奖金(100/人次/季度)+其它奖励+其他福利,正常带课后综合月收入10K-15K以上。(985/211/双一流/专业硕士学历背景,或经验丰富的优秀老师,可根据情况享受保底年薪6-8万元) 福利:双休、社保、公积金、带薪年假、子女报班优惠、节假日福利、员工体检、结婚礼金、话费交通补贴、丰富多彩的旅游、团建活动等;享受入职培训、在职进修学习以及完善的职业发展晋升渠道,校区筹备期诚邀您的加入!
英语教师经验不限学历不限
英语陪练 八升九,120满分考50-60分左右,基础特别差,游戏瘾很大,需要老师加强基础,知识点拨 初升高,120满分能考90,会做题,但是单词,语法基本都不会,体育生。 基础知识点点拨,指导做题,英语陪练。
襄阳襄州区招叉车工
6-8千/月
叉车工长期1-2人月结全职
襄阳市襄州区招叉车工
襄阳 襄州区
10月31日 15:09拨打电话
管道安装1-2个月
招聘长白班岗位,具体信息如下: 岗位1:400元/天,负责涂装生产线安装设备调试,要求有5年及以上登高作业经验,持有登高证,必须持证上岗。 岗位2:25元/时,负责新工厂建设,有管道安装、设备安装调试经验。每天工作9小时左右,短期工,工期两个月。 员工要求:25-45岁以内。 薪资待遇:包工作餐,早餐自理,包中晚餐,包住(从家到厂区15公里及以上安排住宿)。 面试时间:8:30左右面试。
襄阳
10月31日 15:01拨打电话
湖北襄阳招聘给贴砖打下手的小工,薪资200元一天,管饭。最好在东津镇附近。
200元/天
小工包吃
招聘给贴砖打下手的小工,薪资200元一天,管饭。最好在东津镇附近。
襄阳
10月31日 15:01拨打电话
湖北襄阳招聘炒菜一名,工资面议,要求手艺硬,,电话
烧菜1-2人月结
招聘炒菜一名,工资面议,要求手艺硬,,电话
襄阳
10月31日 14:54拨打电话
湖北襄阳寻找可以从事高空作业的师傅,有一项小活需要接水管。
管道安装/维修外墙/滑板
寻找可以从事高空作业的师傅,有一项小活需要接水管。
襄阳
10月31日 14:53拨打电话
初中教师1-3年本科培训机构初中教师资格证初中教育工作经验大型教育机构经验线下教育教师教学管理坐班数据分析一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三
皇姑校区诚聘:初高中各科全职教师,熟悉本地考情,有授课经验优先;资深课程咨询老师,擅长家校沟通,以及咨询主任,有带团队经验!有教培咨询经验优先平台稳定,待遇优厚,薪资面议,有意向的伙伴私聊~非诚勿扰!联系方式:李校长
初中教师
90-160元/天
初中教师经验不限本科培训机构初中教师资格证英语发音标准线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三一级教师三级教师二级教师正高级教师高级教师一级乙等一级甲等二级乙等二级甲等
周末提升,英语数学能力强的老师都可以来找我,工资面议
台州温岭市初中英语代课教师,内内,有经验者优先,4k---6K。须有资格证书。
4-6千/月
初中教师3-5年大专公立学校初中教师资格证初中教育工作经验线下教育教师
初中英语代课教师,台州内温岭内,有经验者优先,4k---6K。须有资格证书。
初中教师经验不限大专公立学校初中教师资格证初中教育工作经验英语发音标准线下教育教师坐班大班教学(25人以上)初一
初中英语(非在编代课老师)有教师资格证;有教学经验的优先薪资福利:4-6K/月招工人数:一名住宿条件优越工作地址:泽国镇夹屿村沿河路12号
初中教师
2-7千/月
初中教师经验不限大专培训机构
岗位职责: 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理,确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学业指导,协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价,及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
英语教师
3-4千/月
英语教师1-3年本科学科应试(小初高)可兼职
启蒙英语及小学英语教材同步课程授课。
小学英语老师
5千-1万/月
英语教师1年以下大专学科应试(小初高)
【岗位职责】 1. 负责小学英语课程的教学工作,做好课程教案及课程规划,保证课程质量。 2. 按时备课及过课,按时参加学校的培训、教研等活动。 3. 与家长保持良好的沟通,善于发现、收集孩子发展问题,并做出应对策略。 【岗位要求】 1. 专科以上学历。 2. 有亲和力,表达能力优秀,形象好气质佳。 3. 热爱教育工作,工作积极主动、责任心强。 4. 擅于调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神。 5. 良好的团队协作精神,较强的逻辑思维能力。 【福利待遇】 薪酬:底薪+课时费+续班奖金+其它奖励+其他福利,正常带课后综合月收入8K-15K以上。 福利:双休、社保、带薪年假、子女报班优惠、节假日福利、员工体检、结婚礼金、话费交通补贴、丰富多彩的旅游、团建活动等。 享受入职培训、在职进修学习以及完善的职业发展晋升渠道,诚邀您的加入!
英语教师1年以下本科专升本
岗位职责: 1、熟悉专升本英语考试相关知识点及备考流程; 2、具备扎实的学术基础,擅长归纳与提炼考试命题规律; 3、结合专升本考试要求,为学员科学规划复习方案; 4、承担专升本英语课程体系设计及配套习题整理工作; 任职资格: 1、有专升本教育机构授课经历者优先考虑; 2、本科及以上学历,英语水平达到专四或专八标准; 3、中英文发音准确,语言表达清晰流畅; 4、能够把握学生心理状态与学习习惯,做到因材施教,教学方式灵活多样,具备创新意识和实践能力; 5、沟通表达能力强,拥有良好的学习能力与教学创新能力
数学教师1-3年本科可兼职
【岗位职责】 1. 负责高中数学、物理、化学课程的教学工作,确保教学内容准确、生动。 2. 根据学生情况制定教学计划,提升学生学科理解与应试能力。 3. 定期参与教学研讨,优化授课方法与教学资料。 【岗位要求】 1. 具备扎实的学科专业知识,熟悉高中课程体系。 2. 善于沟通,能够激发学生学习兴趣。 3. 有责任心,能积极配合教学团队完成各项教学任务。 工作地点:鼓楼、天元、万达、五中4大校区就近安排
英语教师经验不限本科
岗位职责: 1. 负责面向不同年龄段学员的英语课程教学,包括听说读写能力培养与应试辅导 2. 根据教学大纲和学生水平设计教案、制作课件并实施互动式课堂教学 3. 定期开展学习评估,及时反馈学生进步情况并提供个性化学习建议 4. 参与教研活动,配合团队优化教学方法与课程体系 5. 保持与家长的良好沟通,定期汇报学习进展与成长表现 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 普通话标准,英语发音纯正,具备扎实的语言基础与教学逻辑 3. 具备教学热情与耐心,善于激发学生学习兴趣和自信心 4. 有教育培训行业经验者优先,持有教师资格证或英语专业八级证书者优先 5. 学历不限,欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入
语文教师经验不限本科
语文、数学、英语学科老师相关专业,责任心强,能辅导初中生课业,有经验优先。作业答疑、知识梳理、预习辅导暑假托管诚聘中小生辅导老师;欢迎在校大学生和考完研,大四实习生应聘,可开正规实习证明;在职老师私信咨询工作地址:高新二中附近
英语教师
8-9千/月
英语教师经验不限本科成人应试(四六级/考研)
【关于同桌】 同桌教育,英文名:Partner English,小名:Popo我们在2011年破壳而出,今年已经啦,从破壳之日起,我们一直致力于打磨高质量的教育产品,通过1对1教学模式,提供一个全面的、一体化的在线教育平台,实现每年帮助 80,000多名雅思学生通过雅思考试。 【岗位职责】 1. 负责线上教授学生日常口语,商务口语,面试口语,并在课堂上给出及时的反馈和学习笔记; 2. 关心和跟踪学生的口语学习进度,帮学生提升口语表达能力; 3. 咱们提供课件和培训的支持,助老师课堂超强发挥! 4. 如感兴趣,欢迎投递简历和发送英文自我介绍视频给我噢~ 5. 优秀老师可参加雅思官方组织的官方雅思教师培训专业课程~ 【岗位要求】 1. 英语口语和听力良好,英语和教育专业,有教授零基础口语经验优先; 2. 责任心强,自我时间管理强; 3. 能够快速发现英语错误并且给出引导和指导; 4. 能够保证教学的质量和维持学生的良好关系; 5. 能够熟练使用公司教学系统完成教学工作; 6. 雅思口语6.5+/托福口语23+/拥有专四专八证书,有留学背景的老师优先。 【薪酬】 试听课:25元/50分钟正式课:50元/50分钟兼职:每天开放最少4个小时(7pm-11pm之间需开放3小时,还有1小时的开放老师在9am-6pm自由安排),一周6天。 期待合作时间:六个月或以上。
英语老师
5千-1万/月
英语教师本科
主要负责小学和初中学生英语教学,没有销售任务,需要有3年以上初中代课经验
初中教师经验不限本科可就近分配
岗位职责 1. 一对一授课:承担初中/高中英语学科的一对一教学工作,依据学生学情制定个性化授课方案; 2. 学情诊断:通过入学测评、课堂反馈精准定位学生薄弱环节,出具学情分析报告并制定阶段提升计划; 3. 备课与教研:参与学科组集体备课,持续优化讲义、题库、错题本等教学资源; 4. 答疑与作业辅导:跟进学生日常作业完成情况,及时答疑解惑,落实"讲—练—测—评"闭环; 5. 家校沟通:定期与家长反馈学习进展,维护良好的家校关系,提升学员续费率; 6. 考试研究:跟踪襄阳本地中考、湖北省高考命题趋势与考纲变化,及时调整教学策略; 7. 校区配合:协助开展试听课、家长会、公开课等教学服务及市场活动。 任职要求 基本要求 - 学历:本科及以上学历,数学、物理、化学、应用数学、物理学、化学工程等相关专业优先; - 资格证:持有相应学科及学段的教师资格证(必备项,"双减"政策后合规硬性要求); - 经验:1 年以上初/高中相关学科教学经验,有一对一辅导经验者优先;优秀应届生可纳入培养岗; - 年龄:22~40 岁,身心健康,能适应晚间及周末排课节奏。 专业能力 - 学科功底扎实,熟悉湖北中考 / 新高考考纲与命题规律; - 一对一课堂掌控力强,讲解逻辑清晰,善于把抽象知识点讲透、讲活; - 具备学情诊断与分层教学能力,能针对不同基础学生调整授课节奏与难度; - 普通话标准,表达流畅,亲和力与感染力兼备,善于调动学生积极性。 加分项 - 有毕业班(初三 / 高三)带班经验,所带学员成绩提升显著者; - 有竞赛、强基计划、自主招生辅导经验者; - 熟悉线上教学工具,能开展双师 / 直播课程者; - 985 / 211 院校或师范类院校对口专业毕业者。 福利体系 1. 休假保障:双休 + 法定节假日全休 + 带薪年假 + 寒暑假调休; 2. 生日福利:员工生日当月发放生日礼金及定制蛋糕,送上团队祝福; 3. 节日福利:教师节、端午、中秋、春节等传统节日发放礼金或礼品; 4. 晋升发展:每个岗位均设明确晋升通道——教师 → 教研组长 → 教学主管 → 校区合伙人,配套完善的师训与内训体系,能力者优先晋升; 5. 健康关怀:每年一次员工健康体检,关注员工身心健康; 6. 团队建设:定期团建、季度聚餐、年度旅游,营造有温度的团队氛围; 7. 员工子女就读:子女就读金博课程享内部员工优惠; 8. 人文关怀:结婚礼金、生育礼金、住院慰问金,关键节点公司陪伴在侧; 9. 工作餐补:提供免费工作餐或餐补(按校区实际安排); 10. 办公环境:四大校区均位于城区核心地段,交通便利,办公环境舒适。
英语教师经验不限本科
语文、数学、英语学科老师相关专业,责任心强,能辅导初中生课业,有经验优先。作业答疑、知识梳理、预习辅导暑假托管诚聘中小生辅导老师;欢迎在校大学生和考完研,大四实习生应聘,可开正规实习证明;在职老师私信咨询工作地址:高新二中附近
地理教师经验不限本科
招聘地理老师。岗位职责:1.政治素质好,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,敬业爱生,具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神,服从学校工作安排,遵守学校管理制度。2.本科学历,具有系统、扎实的专业理论知识和较强的教育教学能力。3.专业对口,有相应学科和高中学段的教师资格证书,普通话应达到二级乙等以上,能熟练运用多媒体辅助教学。4.身心健康,心理素质好。岗位要求与待遇:1.新入职高中的教师:应往届大学毕业生;长期从事初中教育、到我校转教高中的教师;在培训机构教学,无班课经验的教师。年薪8万-12万。2.无高三教学经历的教师:有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。3.有一轮高三教学经历的教师:从事三年以上高中教学,有一轮以上的高中教学经历,能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作,教学业绩突出。年薪为14万-16万。4.骨干教师:从事多年(9年及以上)高中教学,有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历,能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。5.名师:有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历,获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等,教育教学业绩突出。年薪为25万以上。福利待遇:购买五险;免费食宿;享受重要节假日福利;寒暑假带薪休息。特别说明:语、数、外三科代两个班为满工作量,其他学科按代课节数参照语、数、外三科确定,学科主任、备课组长、班主任、干事等煎职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。
英语教师
5千-1万/月
英语教师1-3年本科教师集体授课一对一授课
岗位职责: 1. 深入了解学生状况,关注其学习与生活动态,及时处理学生遇到的各类实际困难; 2. 按时完成教学任务,结合学生学习进展,主动与学管师及家长沟通,做好课堂反馈与后续学习规划; 3. 监督学生日常表现并进行记录,定期开展工作小结,及时提交反馈信息; 4. 热爱教育行业,具备良好的职业责任感; 5. 熟悉各年级教材内容,具备较强的学习与适应能力。 任职要求: 1. 根据学生实际情况,开展一对一或小学阶段班级课程的教学工作; 2. 在教学过程中分阶段组织阶段性测试,评估学生学习辅导效果并调整教学策略; 3. 关注学生心理与身体健康,引导其建立积极向上的学习态度和科学的学习方法; 4. 具备良好的课堂掌控能力,能根据学生年龄特征灵活调节课堂氛围,激发学习兴趣,教学过程耐心细致。
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