岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备教师资格证，普通话证书二甲 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

认真负责

负责招生，授课，教师必备技能等

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

辅导哈密15中高三学生，理科。能辅导理科全科，辅导期限一年。待遇面议！要求有真才实学，三观正，有理想，人品好的老师！985，211应届毕业生优先考虑

岗位职责 1. 负责书法课程教学，传授硬笔书法知识与技巧 2. 制定个性化教学计划，跟踪学生学习进度 任职要求 1. 书法相关专业，有书法教学经验优先 2. 具备扎实书法功底，能示范多种字体书写 3. 沟通能力强，善于引导学生，耐心解答问题 工作时间 周三至周日

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

和家长进行沟通，宣传招生，过课备课等

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吐鲁番吐哈油田再上5台J6P解放，招聘夫妻驾，常年计划稳定不间断，固定线路450～300公里单程，暂招6对拉运原油挂车驾驶员吃苦赖劳夫妻驾，吃住自理，55岁以下吐鲁番哈密优先，要求三年内无重大交通事故，无犯罪记录，无经济纠纷，两年驾驶经验以上，服从管理（工资，工资统一发放，底薪.驾驶员五千加提成综合工资1.5w左右，押运员六千需要长期，短期干的勿扰，电联时间早9:30-13:00-下午15:30-19点

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化理科（数学/物理/化学等）辅导方案 2.面对面或线上开展一对一/小班制教学，讲解知识点、答疑解惑、批改作业 3. 定期评估学生学习进度，及时调整教学策略并反馈学习效果 4.培养学生逻辑思维与科学探究能力，激发理科学习兴趣 5.配合家长沟通学生表现，提供阶段性学习建议 任职要求： 1.理科相关专业背景，具备扎实的学科知识基础 2.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 3.表达清晰，耐心细致，具备良好的沟通与引导能力 4.责任心强，守时守信，能适应灵活授课时间安排 5.热爱教育事业，认同因材施教的教学理念

高一，高二，数学和物理补习

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2.根据学生学情设计差异化教学方案，激发学习兴趣，提升科学素养与逻辑思维能力 3.参与学科教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，配合班主任开展育人工作 5.完成学校安排的值班、监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的理科专业知识和教学基本功 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及信息化教学应用能力

任职要求： 1. 学历：985/211院校在读本科生、研究生或往届毕业生均可 2. 学科功底：熟练掌握高一物理、化学全部知识点，能梳理重难点，讲解通俗易懂 3. 教学能力：会梳理知识框架，能答疑、刷题讲解，适配高中学生学习节奏，有补课/家教经验优先 4. 时间：整个暑假可稳定排课，能配合机构上课时间安排 5. 素养：耐心负责，善于和高中生沟通，无不良授课习惯 薪资待遇： 课时费：80–120元/小时，根据学历、教学经验、课堂效果定级，月结 工作内容： 1. 讲授高一物理/化学新课、巩固复习、习题精讲、错题答疑 2. 简单规划课堂内容，针对性查漏补缺，提升学生做题能力 3. 课后简单反馈学生学习情况 工作周期： 暑假短期兼职，开学后有意向可长期合作

岗位职责： 1. 负责学生课业辅导与学习习惯培养，提供个性化伴学服务 2. 制定学习计划并跟踪学习进度，及时反馈学习效果 3. 协助解答学科疑问，巩固课堂知识，提升学习兴趣与能力 4. 与家长保持沟通，定期汇报学生学习情况与成长表现 5. 参与教学研讨与培训，持续优化伴学方法与服务质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的沟通表达能力和学习引导能力 3. 学科基础扎实，能胜任中小学主要科目辅导 4. 有教育实习或家教经验者优先 5. 最低学历不限，师范类专业或持有教师资格证者更佳

【薪酬福利】 全年综合薪酬10-25w，岗位双休、五险一金、福利礼金、带薪年假、年度体检、年度旅游、优惠报名等。 【岗位职责】 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与各类教研及培训活动，按标准落实各项任务要求； 3、承担相应教学管理事务，开展家校互动并提供专业建议； 4、配合顾问与班主任推进教学支持工作，提高学员及家长满意度。 【任职资格】 1、本科及以上学历，教育相关专业优先考虑； 2、了解各学段学生心理与学习特征，具备实习经验者优先； 3、具备良好的表达能力、课堂感染力和扎实的专业知识； 4、热爱教育行业，认同企业价值观与文化理念，具备良好职业操守、强烈责任感及自我驱动意识。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

线上录制大学数学物理化学题，学历不限，会讲就行。 要求一，电脑手写板，或者平板（二选一） 二，降噪耳机 最好是在校大学生或者理科好的毕业生。 5元每题，熟手日均60-90题。

辅导小学1-6年级课后作业，耐心，不出错。责任心强。稳定不轻易离职

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教风学风 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关育人工作

职位描述 岗位职责： 负责高考补习学校班级课程的教学工作。 任职要求： 1. 具备5年以上系统化班课教学经历； 2. 拥有高三阶段总复习课程授课背景； 3. 持有教师资格证书

一、老师招聘： 工作内容: 1. 前期配合教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2. 后期承担学生文化课程的教学任务，具备扎实的专业功底 3. 可自主选择参与一对一或一对多授课形式，收入与教学量挂钩 工资明细: 1. 招生期间享有招生阶段薪资 2. 大班授课享受相应课时费用 3. 一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入构成：招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 工资于项目结束前2天左右发放 任职要求： 文化课基础扎实，具备一定教学经验者优先，热爱教育事业

招聘专业技术岗（中级）人员，岗位要求计算机科学与技术0812、软件工程0835、网络空间安全0839、电子信息0854、智能科学与技术1405、统计学0714、系统科学0711专业，学历要求为研究生或博士。招工人数为4人。用人单位为软件学院。工作地址为河南省省会郑州市。

成为青少年成长路上的“重要他人”，而非仅仅是导师或玩伴。你将通过高质量的陪伴、积极的引导和深度的信任建立，支持10-18岁的青少年在学业、情绪、社交与自我认知等多维度实现积极成长，协助他们探索潜能，平稳度过成长关键期。 核心职责： 1. 学业支持与习惯养成： 协助制定并跟进合理的学习计划，培养时间管理与自主学习能力，提供方法论指导而非单纯学科知识灌输。 2. 情感陪伴与心理支持： 作为可靠的倾诉对象，提供情绪接纳与疏导，帮助青少年提升情绪认知与管理能力，增强心理韧性。 3. 兴趣探索与潜能激发： 观察并引导青少年发现个人兴趣与特长，鼓励参与多元活动，拓展视野，建立自信心与成就感。 4. 社交引导与品格塑造： 在互动中潜移默化地培养沟通协作、尊重包容、责任担当等社会技能与良好品格。 5. 家庭沟通桥梁： 与家长保持定期、有效的沟通，客观反馈成长情况，协同家庭创造更健康的成长支持环境，不替代专业心理咨询或家庭治疗。 我们希望你具备： 1. 专业背景（满足其一即可）： ◦ 本科及以上学历，教育学、心理学、社会学、青少年发展等相关专业背景优先。 ◦ 拥有教师资格证、心理咨询师、社会工作者等相关资质证书者优先。 2. 核心能力与特质： ◦ 真诚的亲和力与共情力： 能真正尊重、理解并接纳青少年，建立深度信任关系。 ◦ 出色的沟通与倾听能力： 善于与青少年及家长进行清晰、有效的沟通。 ◦ 高度的责任感与耐心： 对青少年成长有强烈的使命感，处事沉稳，有耐心。 ◦ 积极的榜样与引导力： 自身拥有健康的生活态度、良好的品德和持续学习成长的意愿。 ◦ 良好的观察力与应变能力： 能敏锐察觉青少年的状态变化，并灵活调整陪伴策略。 3. 经验要求： ◦ 有中小学教学、课外辅导、营地教育、心理咨询（面向青少年）、社工或相关青少年工作经历者优先。 ◦ 有成功陪伴或引导自家或亲友孩子度过成长关键阶段的深刻体悟者亦可考虑。 我们提供： • 有竞争力的薪酬待遇（具体面议，根据资质与经验而定）。 • 灵活的工作时间安排可能性。 • 系统的岗前培训与持续的专业督导支持。 • 充满意义的职业体验，直接参与并见证生命的成长。 • 温馨、支持性的团队工作氛围。