1. 根据英贝思教材，进行教学备课，通过全英文教学，激发孩子兴趣； 2. 根据教学大纲，制定教学计划，明确教学目标，保证教学质量； 3. 做好课程服务工作，及时与家长沟通儿童的课堂表现与进步程度，发现问题并及时解决； 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，英语发音纯正，表达流利； 2. 英语及学前教育专业，专业基础知识扎实（英语专四、专八优先考虑）； 3. 热爱教育事业，对孩子有爱心、耐心和责任心； 4. 具有较强的学习能力和良好的服务意识。 【福利待遇】 1. 综合薪资5-10k，缴纳五险； 2. 法定节假日休息、提供节日福利、带薪年假； 3. 为每一位员工提供完善的岗位培训； 4. 正式员工享受子女教育福利； 5. 每年不定期的团队活动与旅游； 6. 超级活跃轻松的团队氛围，集团化大平台发展空间大机会多。 工作时间：月休六天，上午休息。 工作地点：泰安泰山区盛合购物广场3楼东区君高教育

1. 根据英贝思教材，进行教学备课，通过全英文教学，激发孩子兴趣； 2. 根据教学大纲，制定教学计划，明确教学目标，保证教学质量； 3. 做好课程服务工作，及时与家长沟通儿童的课堂表现与进步程度，发现问题并及时解决； 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，英语发音纯正，表达流利； 2. 英语及学前教育专业，专业基础知识扎实（英语专四、专八优先考虑）； 3. 热爱教育事业，对孩子有爱心、耐心和责任心； 4. 具有较强的学习能力和良好的服务意识。 【福利待遇】 1. 综合薪资5-10k，缴纳五险； 2. 法定节假日休息、提供节日福利、带薪年假； 3. 为每一位员工提供完善的岗位培训； 4. 正式员工享受子女教育福利； 5. 每年不定期的团队活动与旅游； 6. 超级活跃轻松的团队氛围，集团化大平台发展空间大机会多。 工作时间：月休六天，上午休息。 工作地点：泰安泰山区盛合购物广场3楼东区君高教育

4-12岁英语启蒙 需要一个长期的老师（周末寒暑假上课不坐班） 教唱英文儿歌动画 会讲英文绘本故事 用国外原版分级阅读读物 课件和教学内容都是搭配好的 老师发音一定要好 活泼开朗有趣一点 有责任心 学习能力 积极上进

初中英语老师（全职｜纯教学、生源稳定、高薪稳定） 岗位核心亮点 纯教学岗位，无地推、无高强度销售，专注教书 学生生源稳定、课时量充足、续报率高，收入稳定 年轻化教研团队、氛围轻松、无职场内耗 完整带教培训、适合应届生、可长期发展 晋升清晰：任课老师 → 骨干教师 → 教研组长 → 教学主管 岗位职责 1、负责初中英语课程授课（小班/一对一），熟练把控初中语法、词汇、阅读、完形、写作等考点； 2、独立备课、制作课件、梳理重难点，贴合校内同步+中考提分体系； 3、课后批改作业、盯背单词、听写过关、错题复盘，跟进学生薄弱点； 4、做好学情记录，定期和家长沟通学生课堂表现、学习问题及提升方案； 5、参与学校教研磨课、试卷分析、教学复盘，持续优化课堂质量。 任职要求 1、本科及以上学历，英语、师范类专业优先，发音标准、语感好； 2、熟悉初中英语教材、中考题型，讲课条理清晰、课堂把控力强； 3、有耐心、责任心强，擅长调动学生积极性，亲和力高； 4、接受优秀应届生，有培训机构、学校代课经验优先。 薪资福利 底薪 + 高额课时费 + 续报提成 + 教学奖金 + 全勤奖 福利：带薪寒暑假、法定节假日、节日福利、定期团建、带薪培训、稳定晋升 工作氛围 团队简单纯粹、专注教学、管理人性化，适合想稳定深耕教育、长期涨薪的老师！

本科及以上学历，英语专业背景，需具备英语教师资格证书。 熟悉初中阶段英语课程体系及中考命题特点，有1年以上初中英语教学经验者优先考虑。 英语基本功扎实，口语表达流畅，能够清晰讲解语法、词汇以及阅读与写作方法。 具备较强的课堂互动能力与亲和力，善于调动学生积极性，引导其主动参与和思考。

【岗位职责】 1. 负责英语课程的授课工作，保证教学质量 2. 根据教学计划完成课堂活动与学生互动 【岗位要求】 1. 有教师资格证 2. 英语成绩优异，也可接受小白 3. 最好教授过初中英语课程 【福利待遇】 1. 薪资待遇：底薪+绩效，综合薪资4k+ 2. 缴纳五险，节假日福利 伴学壹佰专注1-9年级全学段伴学托管，一站式解决接送、作业、习惯难题。 专业中小学全科教师分层辅导，全程督写作业、逐题批改答疑，整理错题查漏补缺；小班安静学习环境，营养就餐、午休看护，每日同步学情给家长。 小学纠正拖拉专注力，初中攻克各科重难点，兼顾学习效率与良好习惯培养。 安心托付，高效伴学，让孩子学得扎实，家长无需操劳！

1. 根据英贝思教材，进行教学备课，通过全英文教学，激发孩子兴趣； 2. 根据教学大纲，制定教学计划，明确教学目标，保证教学质量； 3. 做好课程服务工作，及时与家长沟通儿童的课堂表现与进步程度，发现问题并及时解决； 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，英语发音纯正，表达流利； 2. 英语及学前教育专业，专业基础知识扎实（英语专四、专八优先考虑）； 3. 热爱教育事业，对孩子有爱心、耐心和责任心； 4. 具有较强的学习能力和良好的服务意识。 【福利待遇】 1. 综合薪资5-10k，缴纳五险； 2. 法定节假日休息、提供节日福利、带薪年假； 3. 为每一位员工提供完善的岗位培训； 4. 正式员工享受子女教育福利； 5. 每年不定期的团队活动与旅游； 6. 超级活跃轻松的团队氛围，集团化大平台发展空间大机会多。 工作时间：月休六天，上午休息。 工作地点：泰安泰山区盛合购物广场3楼东区君高教育

本科及以上学历，英语相关专业背景，具备英语教师资格证者优先。 熟悉初中阶段英语课程体系及中考命题特点，有1年以上初中英语教学经验者更佳。 英语基本功扎实，口语表达流畅，能够清晰解析语法、词汇以及阅读与写作方法。 具备较强的课堂互动能力与亲和力，善于调动学生积极性，引导其主动参与学习与思考。

工作内容 1、负责小学、初中阶段英语授课，做好课堂教学，调动孩子课堂积极性，激发英语学习兴趣。 2、备课磨课，按照学情定制教学方案，落实课堂训练，夯实孩子单词、语法、应试能力。 3、课后做好学情反馈，常态化和家长沟通孩子课堂状态、学习进度，给到专业学习建议。 4、参与教研备课、集体磨课，配合校区完成教学相关活动。 任职要求 1、大专及以上学历，英语基础扎实，有小初英语教学经验优先，可胜任课本同步、应试提分教学。 2、擅长和孩子沟通，有亲和力，课堂有感染力，能够把控课堂纪律。 3、善于家校沟通，能维护好家长关系，责任心强，热爱教育行业。 4、具备团队协作意识，服从校区工作安排。 我们提供 薪资5000‑10000，上不封顶，底薪+课时费+绩效奖金 完善的教研支持，不用独自备课，团队集体磨课 良好的晋升通道，教学‑教研‑管理方向均可发展 工作氛围简单融洽，团队年轻化

岗位职责： 1.负责小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

明天新华城附近找替班一名，半天，120活简单

泰安市岱岳区招消防维修、消防电

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（明天上午9点）泰安、济南、青岛三甲医院招聘面试护工！薪资：泰安医院4000-6000济南、青岛医院5000-8000济南、青岛养老院5000-7200（有五险一金，包吃住）用人单位：泰安中心医院、附属医院等济南齐鲁、省立、附属、千佛山等青岛海慈、齐鲁、附属等以及各地市的养老院工作内容：陪着输液检查拿药买饭喂饭聊天遛弯吃药送标本等。男女不限，有无经验均可。:报名热线：（）平台，共同发财[抱拳][抱拳][抱拳]

[握手]找住家服务员‘家中有一位人士，家庭条件非常好，是个干部，需要一个55以下的服务员，要求干净利索，主要是打扫卫生，做做饭，活轻松，月工资4000元，两个休班有需要这份工作的，抓紧联系我，电话

陪一年级的小朋友读英语绘本岗位职责： 1.陪伴一年级学生阅读英语绘本，引导孩子理解故事内容并培养语感 2. 设计趣味性互动环节（如角色扮演、单词游戏等），提升孩子英语听说兴趣 3.观察并记录学生学习表现，定期与家长沟通学习进展 4. 协助营造轻松、温暖、富有启发性的英语启蒙环境 5. 配合教研团队优化低龄段英语教学活动方案 任职要求： 1. 热爱儿童教育，有耐心、亲和力强，具备良好的沟通表达能力 2. 英语发音标准，具备基础教学组织能力，有幼小英语启蒙经验者优先 3. 学历高中及以上·英语类相关专业背景者更佳 4.责任心强，能适应小学低段教学节奏

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

1. 大专及以上学历，英语、小学教育相关专业优先 2. 发音标准，口语流利，熟悉小学1‑6年级英语教材；有小学英语教师资格证优先 3. 热爱孩子，有耐心、责任心，课堂活泼，擅长调动小学生学习兴趣 4. 能独立备课、磨课，批改作业，做好学情跟踪与家校沟通

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

【岗位职责】·负责英语课程教学，帮助学生提升语言能力·根据学员情况制定个性化教学计划【职位要求】·专科及以上学历，英语熟练·有1年内教学经验者优先，兼职也可·周末双休，工作时间具体面议【工作时间】白班，具体班次面议【薪资福利】·综合薪资3000-5000元/月·收入稳定，按实际工作量结算

暑假班带班老师，语文，数学，英语，年龄18岁以上，

岗位职责 1. 教学授课工作：独立承担电气自动化专业全套教学工作，涵盖电工基础、低压电气控制、PLC编程、变频器与伺服调试、电气识图、设备线路检修、自动化生产线调试等理论+实训课程，严格按照教学大纲备课、授课、批改作业、课后答疑，保障教学质量。 2. 课程体系搭建：结合工业行业最新技术与企业用工需求，优化课程内容，编写实训教案、课件、实操题库，更新教学案例，贴合本地制造企业岗位实操标准。 3. 实训场地管理：负责电气实训设备、仪器、教具的日常检查、调试、维护与保养，规范实训操作流程，严格落实安全教学规范，杜绝实训安全事故。 4. 学员管理与指导：跟进学员学习进度，针对性开展实操辅导，指导学员技能实训、技能等级考证备考，做好学员日常管理、职业规划引导，提升学员实操能力与就业竞争力。 5. 教研与配合工作：积极参与学校教研活动、教学改革、师资培训，配合学校完成教学考核、公开课、技能竞赛、招生宣讲、结业考核等各项教学相关工作。 任职要求 1. 专业背景：电气自动化、机电一体化、电气控制等相关专业，大专及以上学历；持有电工高级工、电气工程师、PLC专项证书、中职教师资格证者优先。 2. 能力经验：2年以上工厂电气设备调试、自动化运维、电气技改实操经验，或职业学校、培训机构电气教学经验；熟练掌握三菱、西门子PLC编程，精通低压电路、变频调速、自动化控制系统实操。 3. 综合素质：熟悉职业技能培训教学模式，擅长零基础学员教学，讲解通俗易懂，实操教学能力强；责任心强，有良好的沟通能力和课堂把控能力，服从学校教学安排。 4. 其他：无不良从业记录，热爱职业教育行业，愿意长期稳定发展，能适配常态化实训教学工作。

聘初中数理化督导师，不教学，不备课。可辅导初中数理化，性格活泼，跟孩子打成一片。 工作范围：根据学生的上机做题情况，检测情况，了解学生的薄弱点，引导→跟进→督促学生练习并攻克，跟家长沟通。 下午2点～9点上班，周一休班 节假日早8：30～5：30 不授课 不讲课 要长期

1. 有责任心。 2. 负责晚辅、周末及假期孩子的作业辅导。

岗位职责 1. 教学授课工作：负责焊接专业日常教学，涵盖手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊、气割气焊、焊接安全规范、焊接缺陷处理、焊接工艺基础等理论教学与实操实训，完成备课、授课、实操演示、学员一对一指导工作。 2. 实训教学落地：根据零基础学员特点，制定分层教学计划，规范焊接实操动作，纠正学员操作误区，保障学员快速掌握焊接核心技能，适配工厂上岗标准及焊工职业技能等级考证要求。 3. 实训安全与设备管理：负责焊接实训车间设备、焊机、防护工具的日常维护、检修、整理，严格落实焊接防火、防烫、防触电安全管理制度，全程把控实训安全，做好场地安全消杀与设备保养记录。 4. 学员考核与赋能：负责学员日常技能测评、模拟考核、结业考评，针对性辅导薄弱学员，指导学员备战焊工初、中、高级职业资格证书考试，讲解行业用工标准、岗位实操技巧及安全生产规范。 5. 教研及辅助工作：参与焊接专业课程优化、实训项目升级、教学案例更新，配合学校完成招生宣讲、技能展示、校企对接、技能竞赛筹备等相关工作。 任职要求 1. 专业资质：焊接技术、机械制造等相关专业，大专及以上学历；持有焊工高级工及以上职业资格证、特种设备焊接作业证，有焊工考评员、职教教师资格证者优先。 2. 能力经验：2年以上工厂一线焊接实操经验，或职业培训机构、技校焊接教学经验；熟练掌握各类常用焊接工艺，精通板材、管材焊接实操，熟悉焊工考证流程及考核标准。 3. 教学能力：熟悉职业技能培训教学模式，擅长手把手实操教学，耐心细致，能适配零基础、大龄学员教学，课堂管控能力强，教学口碑良好。 4. 综合素质：严格遵守安全操作规范，具备极强的安全意识和责任心，吃苦耐劳，热爱职业教育，服从学校工作安排，可长期稳定任职。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习成效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，学历要求不限（视具体用人单位需求可灵活适配） 3.教学经验不限，有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动，富有亲和力与课堂感染力

聘初中数理化督导师，不教学，不备课。可辅导初中数理化，性格活泼，跟孩子打成一片。 工作范围：根据学生的上机做题情况，检测情况，了解学生的薄弱点，引导→跟进→督促学生练习并攻克，跟家长沟通。 下午2点～9点上班，周一休班 节假日早8：30～5：30 不授课 不讲课 要长期

招聘初中数理化督导师，无需授课，无需备课。 需具备辅导初中数学、物理、化学的能力，性格开朗，善于与学生互动交流。 工作内容：结合学生上机答题表现及测评结果，分析学习短板，针对性引导并督促其完成练习任务，协助学生突破难点，定期与家长反馈学习进展。 工作时间：每日14:00～21:00，每周一休息，节假日调整为8:30～17:30。 要求长期稳定在岗，踏实负责。

【招聘长期家教】五四制七年级家教（兼职全职皆可） 岗位工作内容 1、针对一名五四制七年级学生，负责日常课后作业批改、错题整理、功课答疑； 2、梳理各科课本知识点，查漏补缺，夯实基础，辅助学生养成良好学习习惯； 3、监督日常学习进度，简单规划学习任务，配合家长反馈学生学习情况。 任职核心要求 1、熟悉五四制初中教学体系，了解初一重难点知识，有中小学家教、辅导经验优先； 2、人品正直善良，无抽烟、酗酒、熬夜、纹身等任何不良嗜好，三观正、作风端正； 3、性格耐心细心，善于沟通，能贴合初中生学习心态教学，责任心强、稳定靠谱； 4、大学生、应届生、专职家教均可，能力优先。 岗位优势 可提供免费住宿，需长期稳定，薪资待遇优厚，可面议。 工作时间灵活，每天也就2～3小时 诚心寻找长期稳定的老师，短期兼职勿扰，符合条件者欢迎主动沟通！

岗位职责 体系搭建与优化：参照初高中教导主任的职能定位，秉持“抓常规、建标准”的工作理念，构建并持续完善面向公司全员的培训体系，涵盖员工入职培训、岗位技能提升、管理能力发展及企业文化宣贯等模块，分层分类设计培养路径，明确各环节流程、标准与考核要求，实现“需求调研—计划制定—组织实施—效果评估—迭代优化”的全流程闭环管理。 培训需求诊断与落地：借鉴教学管理中分析学业表现的方式，深入调研各部门业务挑战与员工能力差距，科学识别培训需求，制定年度及季度培训规划，统筹调配讲师、场地、物料等资源，保障培训计划高效推进，确保参训覆盖面和执行达成率。 课程与讲师管理：主导企业内部课程库、案例集、题库的开发与维护，组织核心课程的筛选、研发与迭代升级；负责内训师队伍的选拔、培养、评价与激励，开展听课评课、授课辅导等工作，持续提升讲师团队的专业水平与授课能力，同时具备独立承担关键课程讲授的能力。 培训过程管控与质量监督：强化培训实施全过程管理，严格规范考勤纪律、课堂秩序与考核流程，参照教学管理五环节标准，对培训各阶段进行督导检查，及时发现并干预执行偏差，保障培训实施质量与学习成效。 培训效果评估与优化：运用四级评估模型（反应层、学习层、行为层、结果层），通过参训率、通过率、满意度、行为转化率及业务贡献度等数据指标，量化培训成果，定期组织复盘会议，基于反馈持续改进培训方案、课程内容与授课方式。 跨部门协同与资源协调：联动高层管理者、各业务单元、基层员工及讲师群体，争取各方对培训工作的支持与参与，推动业务部门落实培训配合职责，化解跨部门协作中的障碍，营造积极向上、重视成长的学习型组织氛围。 培训制度建设与执行：牵头制定并推行公司级培训管理制度与学习行为规范，严格落实培训考核机制与责任追究制度，敢于在培训质量与学习纪律方面提出高标准、严要求，确保培训工作规范化、常态化运行。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，人力资源管理、教育学、心理学、企业管理等相关专业优先； 2. 工作经验： （1）具有初高中教导主任、教务主任、年级组长等教学管理岗位经验者优先考虑 （2）具备大规模新员工培训、岗位技能达标项目、绩效提升类培训实施经验者优先