岗位职责： 1.在校长的指导下，统筹开展全校学生的思想教育及德育活动组织工作。负责拟定并落实学生思想教育计划，定期检查与评估思想教育工作的实施成效。 2.强化对班主任工作的指导与监管，协助班主任制定班级管理方案，并对其执行情况进行监督。定期组织召开班主任工作会议，部署并考核班级管理工作，有针对性地参与班级教育实践。 3.推动班主任开展教育理论学习，积极探索科学化管理模式，促进经验交流与成果分享，支持班主任开展后进生转化工作，帮助新任班主任提升班级管理能力。掌握团队工作动态，协同班主任推进团队建设相关事务。 4.策划并落实各类德育主题活动，加强过程督导，积极组织开展有利于学生身心发展的各类活动。依据学校德育工作规划，按时有序开展各项德育实践。 5.配合校长协调家校沟通，推动学校、家庭与社会三方协同育人。适时开展安全、法治及文明礼仪教育，预防学生安全事故，增强学生的自我防护意识与法治素养，传承弘扬中华优秀传统美德。 6.完成领导交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.具备5年及以上德育领域工作经验，有大型民办学校从业背景者优先； 3.熟悉德育管理及教师管理相关的政策法规； 4.具有高度的责任意识和教育使命感。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。

针对幼少儿英语口语教学，重点开展自然拼读（Phonics）课程 依托专业教材与教学体系实施课堂教学 提供带薪岗前培训，培训合格后正式带班授课 要求具备责任心、爱心，热爱教育事业，喜爱孩子，工作态度认真严谨 能按时高效完成各项教学任务，在授课过程中同步做好家长沟通工作 我们是阳光教育，团队氛围积极温暖，期待充满友爱的你加入 一起努力拼搏，共同学习进步，携手成长发展 公司为全国连锁专业口语培训品牌，拥有广阔的发展平台 只要你有能力、有担当，必有机会获得晋升与加薪 每半年组织一次调薪考核，通过即可实现薪资提升 随着平台扩张与分校增设，将持续储备优秀人才 提供清晰职业发展路径：教学组长、教学主管、分校校长、区域教学总监等岗位晋升机会 招聘要求： 1.大专及以上学历，具备相关专业背景 2.持有小学或以上层次教师资格证书 3.普通话表达清晰流畅 4.英语口语熟练，发音标准 5.具备较强的学习能力 6.主要面向幼儿阶段英语教学工作 7.富有爱心、耐心及责任感 8.热衷于教育行业 9.语音准确规范 10.具备课堂组织管理及家校沟通能力 11.仅接受长期稳定工作者 我们期待的你是： 目标明确、有发展规划 积极进取、乐观向上 抗压能力强、敢于迎接挑战 善于沟通表达 具备团队协作精神 心怀善意、团结互助的伙伴

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合条件者均可报名； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5、富有亲和力，沟通协调能力强，具备良好的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度的责任感和敬业精神。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日福利、专业技能培训支持； 4、享受职工子女及亲属优先入学优惠政策； 岗位职责及要求： 工作单位：凯里市阳光未来实验学校 工作地点：贵州省黔东南州凯里市金山大道72号

岗位描述 通过日常学习管理与服务，持续维护老客户关系，推动续班、扩科及口碑推荐；协助学生解决学业难题，深入挖掘客户需求，为客户创造长期价值。 1、全面负责学生管理工作，搭建校区与学生、家长、教师之间的有效沟通桥梁，发挥纽带作用； 2、统筹安排学生课时、授课老师及上课时间，确保教学流程顺畅运行； 3、规范维护学生档案，落实学籍注册工作，监督教学执行情况，督促各科教师结合学生实际备课并按时提交教学计划； 4、定期回访家长，提供专业客服支持，妥善应对突发状况，协调节假日期间课程调整，做好家长与学员的情绪疏导，及时处理学生投诉； 5、完成课时消耗、续费到账、退费管控等数据统计，配合教务人员开展课时核算及其他管理事务。 任职要求 1、大专及以上学历，具有一年以上销售相关工作经验； 2、普通话标准，具备亲和力与幽默感，善于沟通表达； 3、具有团队协作意识和职业敬业精神，执行力强，能承受工作压力，富有责任感。 薪资待遇：5000以上+五险一金+工作餐+生日福利+节假福利

1、按照公司下达的任务目标，制定并落实月度、季度及年度销售计划，达成相应利润指标； 2、指导教学主管与销售主管，统筹推进教学实施、销售推进及综合服务等各项运营工作； 3、结合校区招生实际及公司任务要求，进行岗位人力需求预判，并组织招聘配置； 4、制定中心员工在岗培训方案，并监督执行过程，确保培训效果落地； 5、强化成本管控意识，合理控制运营支出，对中心盈利能力负责； 6、根据市场动态变化，协同市场部在周边区域开展有效推广活动，助力销售提升。 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、具备拼搏精神和优质服务意识，目标导向明确，执行力强，契合创业型团队文化； 3、具有较强的客户服务意识与营销思维，能够积极配合并完成上级交办的各项任务； 4、累计3年以上工作经验（含1年管理经验），熟悉市场营销、销售运作及团队管理； 5、仪态大方，富有亲和力，语言表达流畅，擅长与各类人群沟通交流； 6、有教育培训行业销售从业经历者优先录用； 7、可接受周末上班安排；

安顺校区德育主任 岗位职责: 1. 负责高中学生日常思想品德教育管理，保障学生遵守校纪校规； 2. 组织并参与校园安全巡查工作，及时排查并消除潜在安全风险； 3. 协助学校处理突发事件，落实应急预案与应急响应措施； 4. 开展学生行为习惯的指导与教育，推动学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备较强的组织协调与管理能力，能高效开展学生管理工作；具备良好的应急处置能力，可在突发状况下迅速做出合理应对 2. 拥有6年以上一线教学经历，年龄不超过40周岁，全日制本科及以上学历

小学全科是指一位老师可以上一个班级的多门学科，包含语数英科等；中学项目课程是指用项目带动科目学习，知识点含在活动中。

【招募教育梦想家】品牌机构校长：以运营驱动增长，用管理成就卓越 我们不仅仅是一所学校，更是一个赋能孩子未来的成长平台。在这里，我们拥抱变化，相信教育与科技、运营的深度融合能创造无限可能。现在，我们寻找的不仅是一位管理者，更是一位能引领我们乘风破浪的“掌舵人”。 如果您是： · 一位深谙教育之道，同时又精通现代运营之法的复合型人才； · 一位既能仰望星空规划战略，又能脚踏实地处理细节的多面手； · 一位渴望在K12教育领域留下深刻印记的梦想实践家； 那么，这个职位正为您而设！ 岗位核心职责： 作为校区运营的核心，您将全面负责校区的健康、高效与创新发展。 1. 品牌运营与自媒体矩阵打造 · 全面负责校区官方微信公众号、视频号、抖音、小红书等自媒体平台的定位、内容规划与日常运营。 · 策划并执行线上品牌宣传活动，通过内容营销、直播、社群运营等方式，有效提升品牌知名度与影响力，实现线上流量的持续获取与转化。 · 分析运营数据，持续优化内容策略，提升用户粘性与活跃度。 2. 市场活动策划与落地执行 · 主导策划各类市场招生活动、品牌曝光活动及客户维系活动（如：教育讲座、节日嘉年华、公开课、社区地推等）。 · 整合内外部资源，确保活动从创意、策划、宣传到执行的全流程高效与完美。 · 评估活动效果，以数据驱动决策，不断优化活动ROI（投资回报率）。 3. 咨询团队管理与业绩达成 · 组建、培训并管理一支高绩效的课程咨询团队，激发团队潜能。 · 制定并监督完成校区的销售目标，对关键指标（如：到访量、转化率、续费率）负责。 · 优化咨询流程与服务体系，提升客户体验与满意度，打造卓越的服务口碑。 4. 教师团队建设与教学质量管理 · 负责教师的招聘、培训、评估与职业发展规划，打造一支稳定、专业、有活力的师资队伍。 · 监督并保障教学质量，推动教学标准化与个性化相结合，持续提升教学效果与客户口碑。 · 营造积极、开放、协作的团队文化，提升全体员工的凝聚力与归属感。 我们期待您拥有： · 经验背景： 5年以上K12教育培训行业工作经验，其中至少3年担任校区校长或同等高级管理岗位，有知名连锁品牌机构经验者优先。 · 核心能力： · 【运营实战派】 有从0到1搭建或成功运营自媒体账号（如抖音、视频号）的实际经验，熟悉线上引流玩法；具备出色的线上线下活动策划与执行能力。 · 【管理能手】 具备成熟的咨询团队和教师团队管理经验，精通数据分析和目标管理，能带领团队持续创造佳绩。 · 【战略思维】 对市场有敏锐的洞察力，能够制定并执行校区整体发展战略。 · 【卓越沟通】 具备出色的内外部沟通协调能力、领导力与抗压能力。 · 教育情怀： 热爱教育事业，认同“以学生为中心”的服务理念。 为什么选择我们？ · 平台赋能： 一个成熟的品牌体系与强大的中台支持，让您的才华有充分施展的空间。 · 资源投入： 我们相信专业的力量，将在市场预算、人才引进等方面给予充分支持。 · 发展空间： 清晰的职业晋升通道，有机会成为公司的核心合伙人，共享发展成果。 · 有竞争力的薪酬： “具有行业竞争力的固定薪资 + 高额绩效奖金 + 超额利润分红”的激励模式，您的价值，我们从不吝啬。

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专职矿山安全员1、年龄要求25-45岁，专科及以上学历，安全工程、采矿工程、机电安全等相关专业优先；2、持有有效非煤地下矿山安全生产管理人员安全资格证书优先；3、具备5年以上矿山安全管理工作经验，熟悉矿山安全法律法规及行业标准；4、掌握矿山安全风险评估、隐患排查及事故应急处理流程；5、责任心强，原则性强，具备良好的沟通协调能力和应急处置能力。薪资福利:岗位薪资面议、缴纳五险、单休。招工人数:2名联系邮箱：（注：优先邮箱联系，邮箱发送备注。面试岗位+姓名）工作地址:贵定县宝山街道高原村二土地

岗位职责： 1、为中学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程； 2、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守。 3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；与学生及家长保持良好、长期的合作关系； 4、 协助收集与中小学科学创新教育相关的资讯、学术前沿，以助课程和产品体系的完善和提高；参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。 5、 配合学科教研组长完成其他赋予的工作； 任职要求： 1、沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 2、有教师资格证，参与过创新教育相关经验者优先； 3、 本科或以上学历，学科专业功底扎实，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力，条理清晰，逻辑思维能力强； 4、有责任心、抗压力强、执行力强； 5、 有较强的沟通能力，服务意识强，善于与家长和学员进行沟通； 6、 爱挑战，对新鲜事物保持好奇心，有学习和探究精神；

岗位职责 1. 全面运营管理：统筹校区日常运营事务，拟定并落实校区发展规划、经营方针及年度目标，保障各项工作的高效运转，完成招生、营收、续费等核心业绩指标。 2. 教学质量把控：督导教学方案的制定与执行，定期开展教学评估与反馈工作，推动教师专业成长，确保教学质量稳步提升。 3. 招生与市场推广：根据校区实际需求，策划并实施市场拓展与招生计划，组织各类招生宣传及推广活动，推进异业联动，拓宽招生路径，跟踪转化效果，提升校区在大众点评等平台的口碑评分与整体业绩。 4. 团队建设与管理：负责校区团队的培训发展、政策传达、制度执行、绩效考核与激励机制落地，强化数据监管与合规管理，打造积极协作的工作氛围，增强团队执行力与凝聚力。 5. 学生与家长服务：构建完善的学生与家长服务体系，及时响应咨询、投诉与建议，妥善处理家校沟通事项，持续优化服务体验，提升客户满意度与信任度。 6. 财务管理与成本控制：主导校区财务运作，科学编制预算，严格管控各项支出，实施有效的成本管理措施，保障校区财务状况良性运行。 任职资格： 学历与专业：不限学历背景，市场营销、广告学、传播学等相关专业优先考虑 工作经验：具备1-3年市场推广相关经验，有K12教育领域市场运营经历者优先 能力素质： 具备优秀的活动策划与落地执行能力，能独立完成市场活动全流程运作 拥有良好的沟通协调与谈判技巧，擅长建立并维护多方合作关系 熟悉线上线下多种推广方式及工具，掌握市场调研的基本方法与操作流程 具备较强的数据分析意识，能通过数据洞察问题并提出有效优化方案 工作时间：周三——周日，周一周二休息 周内12:30-21:00，周末8:30-18:30

福利待遇： 1、薪酬结构：无责任底薪+绩效奖金+利润分红，月综合收入2~3万元； 2、基础保障：双休制度，享受带薪年休假，签订正式劳动合同，入职即办理五险一金； 3、节日关怀：生日购物卡、节假日礼品卡等贴心福利持续发放； 4、成长支持：定期组织企业文化活动，提供多样化内部培训课程； 5、资源支持：客户资源由总部统一分配，无需自行开发客户，无须外出陌生拜访； 7、团队激励：每年举办四次季度会议，选址热门旅游城市集中开展。 岗位职责： 1．全面负责分校的销售运营与日常管理，确保各项工作有序运行； 2．统筹校区员工的带教培养、工作监督及团队管理工作； 3．协调并维护校区内外部关系，妥善处理学校、家长、学生及本地教育单位之间的联动事务，巩固区域合作关系； 4．推动本地招生拓展及新校区建设等业务发展，助力校区业绩提升； 5．完成其他有助于提升分校整体业绩的相关工作任务。 职位要求： 1、本科及以上学历，有志于从事销售方向工作，具备教育行业销售背景者优先； 2、普通话表达清晰，具备良好亲和力； 3、沟通反应敏捷，掌握基本谈判技巧； 4、工作态度端正，责任心强，耐心细致，能适应较高强度的工作节奏。 公司简介： 北京赛学科技有限公司，成立于2017年，先后获得立思辰教育天使基金、哈尔滨工业大学丁香汇创投基金、青岛北易创业投资的多轮资本注入，总部设于北京，系国家高新技术企业、双软认证软件企业。曾荣获2019年新浪网教育频道“年度品牌影响力在线教育机构”称号，2020年获评央视网教育盛典“年度口碑影响力高考升学规划教育品牌”。 旗下品牌赛学·好升学专注于高中生升学规划与学习力提升，由职业规划师、资深高考研究专家、学习力指导专家及核心数据技术团队联合创办，拥有自主研发的系统化学习理论体系，致力于提升中学生的学习能力与综合素养，助力其考入理想高校。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利 职位亮点：五险一金、带薪年假

童心小筑｜合伙人兼副校长 重磅招募 专注3-18岁身心专注整合教育，深耕多年，口碑扎实 诚邀35岁以上、资深教育背景的你，加入成为创业合伙人+副校长 核心职责： 全权负责教学质量管理、教研团队管理、课程体系优化 执掌教学核心板块，参与机构战略决策 任职要求： 35岁以上，资深教育从业/管理经验 懂儿童教育，深耕教学管控，怀揣教育情怀 有志于教育创业，长期深耕，共赢发展 合伙权益： 核心合伙人股权+分红，副校长管理岗 成熟平台，无需从零起步，共筑儿童专注力教育事业 用专业守护孩子成长，以初心共创教育未来 ️ 合则约见，静待志同道合的你[握手]私聊Nancy老师

岗位职责： 1.全面负责学校教育教学管理与日常运营工作，统筹规划学校发展战略及年度目标 2.主持校务会议，指导教务、德育、后勤、人事等各部门协同高效运作 3.加强师资队伍建设，组织教师培训、考核与专业发展，提升整体教学水平 4. 推进家校社协同育人机制建设，维护良好社会声誉与教育品牌影响力 5. 落实国家教育方针政策及地方教育主管部门各项要求，确保依法依规办学 任职要求： 1. 具备教育管理相关工作经验，熟悉基础教育或职业教育体系 2.有较强的领导力、决策力和危机处理能力，能胜任多任务统筹管理 3.具备良好的沟通协调能力与团队建设意识，善于凝聚教职工共识 4.政治素质过硬，热爱教育事业，具有高度的责任感与教育情怀 5.符合《校长专业标准》及相关任职资格规定，持有相应校长任职资格证书者优先

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

负责3—18岁幼少儿课程培训

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.富有亲和力，善于交流，具备较强的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学业务，总结推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.负责公司内部教务信息的日常维护与管理，确保学员资料上报等工作正常运行。 2.定期检查考试的电脑、监控等设备，保证每期考试正常运行。 3.协助各部门处理信息相关问题，提高工作效率。 4.参与制定和完善公司信息安全管理制度。 职位要求 1.计算机相关专业全日制本科学历，具备良好的计算机基础知识。 2.熟悉Windows操作系统，熟练掌握网络基础知识，有基础的编程能力。 3.具备较强的学习能力，能够快速掌握新知识和技能。 4.工作认真负责，具有良好的团队协作精神和沟通能力。 5.有相关工作经验者优先考虑。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

课辅英语老师合作

职责描述： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.师范类相关专业毕业； 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验； 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装，并享受校龄工资； 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动； 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇； 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。

全科老师

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。