岗位职责: 1.设计并实施少儿英语教学计划，确保教学质量和学生学习体验； 2.与学生进行日常互动，提高学生的英语听说读写能力； 3.定期与家长沟通，反馈学生学习进展； 4.参与教学研讨，不断优化教学方法和内容。 任职要求： 1.具有良好的英语教学能力和亲和力，能够激发学生学习英语的兴趣； 2.具备优秀的沟通技巧和团队合作精神，能与学生和家长建立良好关系； 3.对少儿教育富有热情，能够根据学生不同特点采取相应教学方法； 4.持续学习和探索新的教学方法，以提高教学质量。 公司福利: 1.购买五险、免费提供优质住宿。 2.员工可享受双休、法定节假期、婚假、产假、带薪年假、生日金、团建、子女免费就读、旅游等一系列优厚福利。 员工培训: 1.公司定期举办(成都、上海总部)各部门、各岗位全方位在职培训和提升培训。 2.每年组织参加全国金师奖大赛，不断精进提升。 3.提供管理岗员工参加不同类型管理培训。 员工奖励: 学校按月、季、年度评选，全校表彰、现金嘉奖。 员工晋升: 每年4次以上横、纵向，职级考核/课时费晋升机会。 年终分红: 完成校区年终各阶段目标，个人绩效分红。 工作时间:【周一至周天】40小时/周(上午不上班) 休息:双休 工作地点:仁寿县城

1.负责3-12岁孩子的全英文教学 2.备课，练课 3.日常家长沟通与维护 4.班级孩子的续费工作

小学及初中数学辅导，及时沟通学习进展

岗位要求 1．具备小学／初中的教学能力，能熟练驾驭对应学段知识教学； 2.2025年及以前毕业，拥有教学相关工作经验； 3．责任心强，课堂把控力佳，善于和学生、家长沟通。 4．至少连续工作一年以上 薪资福利 1．多元薪资结构，综合薪资4000-7000多 2．外地员工专属福利：住宿补贴＋工作晚餐，解决生活后顾之忧； 3．稳定保障＋绩效激励，多劳多得，薪资上不封顶。 招聘流程 1．笔试：学科自选 2．面试：需准备20分钟实景小课堂试讲。

一对一家庭教师，带2岁多孩子，需发音标准，具备耐心，母语为中文

岗位职责 Responsibilities : 1、使用全英文授课，面向K3-K12阶段学员开展英语教学，独立制定教学方案、设计教案及准备教学用具，确保授课质量，通过趣味化教学方式激发学生英语学习兴趣，提升语言实际运用能力； 2、定期与家长交流学生学习进展，合理布置课后练习，持续跟进学习效果； 3、及时收集并回应学生及家长的意见反馈，妥善协助处理相关投诉事宜； 4、积极参与学校组织的教学实践与市场推广活动，如公开课、学员答谢会等。 任职要求 Requirements : 1、英语或教育相关专业背景，具备大学英语四级/专业四级及以上水平，专业八级或雅思托福成绩优异者优先考虑，普通话表达清晰标准； 2、具备良好的沟通协调能力、语言表达能力和应变能力，团队协作意识强； 3、具备端正的职业形象与积极的职业态度，工作认真负责，富有耐心与责任感； 4、热爱儿童教育事业； 5、持有教师资格证者优先。 公司福利 Benefits : 1、假期福利：享受20天带薪寒假，10天带薪暑假；年假从3天起，逐年递增无上限； 2、保险福利：缴纳五险； 3、技能培训：提供领导力培训、基础技能提升课程等； 4、其他福利：生日礼品、节日福利、专项培训支持； 5、提供住宿安排。 工作时间 Working time ： 每周双休（周一和周二休息） 周中安排半日班 薪资结构 Salary structure ： 综合收入6k-9k，包含课时薪酬、推荐奖励及续班激励奖金 晋升方向 Promotion Post ： 正课老师—教学组长—教学主管—储备校长—教学校长—教学督导—大区运营总监—大区副总

1、30岁以下，最好有留学经历 2、低幼段少儿英语3年工作经验，有带生超过50人带生经验 3、管理过5名教师团队的管理经验

岗位职责： 1、根据公司教学标准完成示范课、体验课的教学任务； 2、负责助教人员的招聘选拔、岗前培训及日常管理工作； 3、监督并指导助教课堂教学，涵盖教学方法、授课内容、进度落实、教具使用及课堂成效等方面； 4、汇总教学过程中的相关信息及学员上课表现，及时向家长和学管老师进行沟通反馈； 5、协同招生团队完成业务拓展与招生活动支持。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语相关专业，具备专四或以上英语水平； 2、具有2年以上英语教学经历，且至少1年教学团队管理经验； 3、具备良好的沟通协调能力、问题分析与解决能力，以及较强的学习适应能力； 4、性格耐心细致，富有责任心，具备敬业态度和团队协作意识； 5、热爱教育行业，有意愿在教育领域长期深耕与发展。 薪资结构：无责底薪4000+2000奖金（课时费+3%业绩提成）前期保底6000

岗位职责： 1、为低龄段儿童开展英语启蒙教学，培养其对英语学习的初步兴趣； 2、根据幼儿身心发展特点，策划并执行富有创意的英语课程，兼顾趣味性与知识性； 3、持续跟踪学生学习表现，定期向家长反馈学习情况，并给予针对性的学习建议； 4、积极参与教研交流，持续改进授课方式与课程设计，推动教学质量提升； 5、维持课堂良好秩序，打造安全、温暖、积极向上的学习氛围。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语或教育类专业背景者优先考虑； 2、有幼儿英语教学经验，喜欢与孩子相处，具备耐心与亲和力； 3、了解儿童心理发展规律，能灵活运用多种教学手段调动学生积极性； 4、具备良好的表达能力与协作意识，善于与同事及家长沟通配合； 5、认同教育机构办学理念，愿意长期投身于儿童英语启蒙事业。 本岗位接受实习生～ 口语流利者优先～ 持有教师资格证者优先～

岗位职责: 1.负责小学、初中或高中课程的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度 2.参与教学资料的整理及教材筛选，根据学生个体差异优化教学方案 3.保持与学生及家长的定期交流，及时掌握学习动态与个性化需求 任职要求： 1.具备优秀的表达能力和授课技巧，能有效调动学生学习积极性 2.拥有团队协作意识，积极配合教师团队共同提高教学水平 3.学习能力强，愿意持续学习并应用新型教学理念与方法 工作时间： 周三至周日上班，周一和周二休息 周三至周五：上午9:00-16:30 周末：上午8:00-18:20 薪资福利： 入职即缴纳社保，底薪加课时费加奖金最高达80%，表现优异者可享保底待遇 任职要求： 优先考虑毕业于985或211高校的应聘者

眉山市东坡区招工地小工/杂工

眉山市东坡区招腻子/大白/墙漆

眉山市东坡区招建筑木工

工地小工拉砂浆长期工，包吃 包住宿。

眉山市东坡区招二保焊/气焊

负责晚辅托管班英语作业指导 幼小衔接英语课 可独立开小学英语培优班

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

教授4-12岁儿童英文原版阅读 工作内容：1，课程讲授： 根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作 2，教研任务： 每周参加教研，进行磨课任务，为教学做好充分准备 3，课后服务：定期与家沟通学生上课情况，做好家校沟通。 任职要求： 1：本科及以上学历 2：有教师资格证优先 3：有2-3年英语教培相关经验 4：英语口语发音无明显口音 上班时间： 周三至周五坐班教研，周末上课。周一周二休息。 工资待遇： 7K-10K

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂组织能力与亲和力，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责：招聘主管助理教师，公司给予招聘支持，需由区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队管理与日常督导工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生优先，具备良好的团队管理与协调能力，时间充足，有强烈的增收意愿，能承受较大工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先，有相关经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间：暑期放假前为线上招聘阶段，线下工作时长为一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点：市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

岗位职责： 1、负责监督学生学习进度，确保学习计划有效执行； 2、定期检查学生作业完成情况与学习成果，提供反馈与改进建议； 3、协助与家长沟通学生学习状态，促进家校协同； 4、组织学习习惯培养活动，引导学生形成良好的自主学习能力； 5、记录并维护学生学习档案，跟踪学习行为变化。 任职要求： 1、具备较强的学习管理与学生引导能力，能及时发现学习问题； 2、熟练掌握常用办公软件，具备良好的文档整理与数据记录能力； 3、性格耐心细致，有责任心和良好的沟通表达能力； 4、认同教育服务理念，具备服务意识和团队协作精神。 员工福利： 免费工装、团建聚餐、底薪加提成、保底工资、绩效奖金、年终奖、五险一金

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关事务。 2.任职资格 在校本科生或硕士研究生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的教学水平。 遵守工作安排，责任心强，能适应基层工作环境。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时间段依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案设计与课堂互动形式 4. 定期开展学情分析与学业评估，及时向家长反馈学习进展 5. 配合学校完成教学常规管理、班级协作及教育实践活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础与教育教学理论知识 4. 具备良好的沟通表达能力和课堂组织能力，能胜任一线教学工作 5. 学历要求：不限（持有教师资格证且教学能力突出者可适当放宽）

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：为学生提供个性化课程辅导，开展一对一线下学科教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建教学队伍，负责招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力强，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，教学地点根据个人意愿就近分配

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的授课水平。 遵守工作安排，踏实肯干。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位名称：助理（4k-15k/期) 到岗时间：6月10日-6月25日 主要协助教学团队开展教学支持、学员服务及招生推广相关工作。岗位要求擅长初中数学、英语、物理三门学科中的1-2科，具备扎实的学科知识基础与良好的沟通表达能力，能够快速响应教学及市场端需求，助力提升学员学习效果与机构招生转化效率。 二、 岗位职责1.学科教学支持课前备课，包括整理学科讲义、设计课堂小测题目、准备教学道具等。针对初中数学/英语/物理（擅长的1-2科），为学员提供学习方法指导，解决学员日常学习中的基础问题。 2.招生推广工作参与市场招生活动，主动向家长及学生介绍课程体系与优势。负责接待来访家长与学员，解答课程相关咨询，结合学员学科基础推荐合适的课程方案。跟进潜在客户，通过电话、微信等方式进行回访，促成课程报名转化。 3.学员服务管理协助完成学员报名、建档、续费等流程性工作，维护学员信息档案的完整性与准确性。 4.其他综合事务协助整理教学资料与招生数据，完成相关报表的统计与上报。服从上级安排的其他与教学、招生相关的临时性工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合负责人完成招生、教学实施及日常事务的辅助管理。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的辅助工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的辅助工作。 2.任职资格 在校大学生或研究生优先。 具备良好的沟通技巧和团队协作意识。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理能力。 学期结束较早或当前课程安排较为宽松。 有较强的经济需求，能承受一定工作强度，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一调配。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）