小学及初中数学辅导，及时沟通学习进展

1.负责3-12岁孩子的全英文教学 2.备课，练课 3.日常家长沟通与维护 4.班级孩子的续费工作

岗位职责 Responsibilities : 1、使用全英文授课，面向K3-K12阶段学员开展英语教学，独立制定教学方案、设计教案及准备教学用具，确保授课质量，通过趣味化教学方式激发学生英语学习兴趣，提升语言实际运用能力； 2、定期与家长交流学生学习进展，合理布置课后练习，持续跟进学习效果； 3、及时收集并回应学生及家长的意见反馈，妥善协助处理相关投诉事宜； 4、积极参与学校组织的教学实践与市场推广活动，如公开课、学员答谢会等。 任职要求 Requirements : 1、英语或教育相关专业背景，具备大学英语四级/专业四级及以上水平，专业八级或雅思托福成绩优异者优先考虑，普通话表达清晰标准； 2、具备良好的沟通协调能力、语言表达能力和应变能力，团队协作意识强； 3、具备端正的职业形象与积极的职业态度，工作认真负责，富有耐心与责任感； 4、热爱儿童教育事业； 5、持有教师资格证者优先。 公司福利 Benefits : 1、假期福利：享受20天带薪寒假，10天带薪暑假；年假从3天起，逐年递增无上限； 2、保险福利：缴纳五险； 3、技能培训：提供领导力培训、基础技能提升课程等； 4、其他福利：生日礼品、节日福利、专项培训支持； 5、提供住宿安排。 工作时间 Working time ： 每周双休（周一和周二休息） 周中安排半日班 薪资结构 Salary structure ： 综合收入6k-9k，包含课时薪酬、推荐奖励及续班激励奖金 晋升方向 Promotion Post ： 正课老师—教学组长—教学主管—储备校长—教学校长—教学督导—大区运营总监—大区副总

岗位职责: 1.设计并实施少儿英语教学计划，确保教学质量和学生学习体验； 2.与学生进行日常互动，提高学生的英语听说读写能力； 3.定期与家长沟通，反馈学生学习进展； 4.参与教学研讨，不断优化教学方法和内容。 任职要求： 1.具有良好的英语教学能力和亲和力，能够激发学生学习英语的兴趣； 2.具备优秀的沟通技巧和团队合作精神，能与学生和家长建立良好关系； 3.对少儿教育富有热情，能够根据学生不同特点采取相应教学方法； 4.持续学习和探索新的教学方法，以提高教学质量。 公司福利: 1.购买五险、免费提供优质住宿。 2.员工可享受双休、法定节假期、婚假、产假、带薪年假、生日金、团建、子女免费就读、旅游等一系列优厚福利。 员工培训: 1.公司定期举办(成都、上海总部)各部门、各岗位全方位在职培训和提升培训。 2.每年组织参加全国金师奖大赛，不断精进提升。 3.提供管理岗员工参加不同类型管理培训。 员工奖励: 学校按月、季、年度评选，全校表彰、现金嘉奖。 员工晋升: 每年4次以上横、纵向，职级考核/课时费晋升机会。 年终分红: 完成校区年终各阶段目标，个人绩效分红。 工作时间:【周一至周天】40小时/周(上午不上班) 休息:双休 工作地点:仁寿县城

岗位要求 1．具备小学／初中的教学能力，能熟练驾驭对应学段知识教学； 2.2025年及以前毕业，拥有教学相关工作经验； 3．责任心强，课堂把控力佳，善于和学生、家长沟通。 4．至少连续工作一年以上 薪资福利 1．多元薪资结构，综合薪资4000-7000多 2．外地员工专属福利：住宿补贴＋工作晚餐，解决生活后顾之忧； 3．稳定保障＋绩效激励，多劳多得，薪资上不封顶。 招聘流程 1．笔试：学科自选 2．面试：需准备20分钟实景小课堂试讲。

给一岁多到三岁出头的孩子上英语课，要有亲和力，和孩子互动性强，上课有趣

岗位职责（储备管理人员）： 1、结合学生学习特点制定合理的课程规划，实施个性化教学； 2、与学生和家长保持有效沟通，做好客户咨询接待，讲解课程具体内容； 3、配合公司各类活动的组织实施，推动项目顺利开展； 4、执行公司交办的其他相关事务。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好亲和力，普通话流利，对学生有耐心和责任心； 2、大专及以上学历，具有一年以上教学工作经历或教育培训行业工作经验；（特别优秀者可适当放宽条件） 3、教育学、心理学等相关专业背景者优先考虑。 岗位晋升方向： 校区教学助教→校区教学主班→校区教学主管→校区运营校长 薪资结构： 基本工资+岗位津贴+绩效工资+续费及转介绍提成+奖金+节假日福利+社保及其他福利（福利待遇随公司经营状况提升而逐步增长） 备注： 1. 公司详情请参见微信公众号（德国霍芬青少年成长交流中心）或官方网站：www.hffope.com

工作时间：早九晚六，周内双休（周一、周二） 【薪酬福利】 底薪1w+课时费（140-300元/小时） 多样福利:五险一金、多次调薪机会、子女报班优惠 年度体检、节日礼品、团建基金。。。。 工作职责： 1、全面主持英语部门各项工作，对部门人员的工作进行指导和考核: 2、做好人员需求计划及培训计划，配合人力资源部做好教师的选聘、培训及考核工作; 3、负责初中英语学科月度、季度、年度学科运营，转化率、满班率、续班率等指标的制定、执行和完成; 4、负责本学科业务链条的设计与推广，并全面安排英语教学工作，保证教学工作的正常、有序进行; 5、组织教材的审定工作，负责该学科教材的选定、编写和使用等工作;领导交办的其他临时性工作。 岗位要求： 1、大学本科以上学历，持有相关专业及学段教师资格证，相关专业或师范类专业优先; 2、有丰富的教育教学经历，初中授课经历; 3、有数学科目教材编写、教学团队管理经验; 4、有大品牌机构工作经验，见过体系，能搭建体系。 5、年龄：45岁以下

工作内容： 1、为学生提供高质量语文科目教学服务，安排学生课程，做好班级管理，家校服务； 2、帮助学生提高学习兴趣，培养良好的学习方法及习惯；夯实数学能力；深度开发孩子脑动力； 3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。 岗位要求： 1、本科及以上学历，相关专业，具备相应学科教师资格证； 2、具有1-3年语文教师任职经历者； 3、沟通表达能力强，普通话标准，讲课条理清晰，风趣幽默，有互动探索； 4、参加学科教研活动，提高教研水平。 薪酬福利： 1、双休+六险一金+带薪年假+成果假+全日制985、211高校本科、研究生特殊津贴+生日假+工龄工资+每年4次团建+高温补贴+成果假+礼品兑换 2、优质教师通过相关评定可签订15-60万/年的年薪。 晋升通道：教师—学科带头人—教学部主管—实习校长—执行校长

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长期干的维修小工，要求能随喊随到，工作时间基本还是稳定，工作比正常工地的要轻松，60岁以下

负责晚辅托管班英语作业指导 幼小衔接英语课 可独立开小学英语培优班

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

教授4-12岁儿童英文原版阅读 工作内容：1，课程讲授： 根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作 2，教研任务： 每周参加教研，进行磨课任务，为教学做好充分准备 3，课后服务：定期与家沟通学生上课情况，做好家校沟通。 任职要求： 1：本科及以上学历 2：有教师资格证优先 3：有2-3年英语教培相关经验 4：英语口语发音无明显口音 上班时间： 周三至周五坐班教研，周末上课。周一周二休息。 工资待遇： 7K-10K

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂组织能力与亲和力，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：为学生提供个性化的学科辅导服务，协助开展部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通表达能力与团队协作统筹经验。 对教育行业有热情，具有一定的组织管理素养。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县下属乡镇区域（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营管理工作。 2. 任职要求：在校本科或硕士研究生，具备良好的沟通技巧与团队协作管理能力；对教育行业有热情，具有较强的组织协调意识；学期末课程较少或放假时间较早者优先；渴望获得较高收入，能适应高强度工作，具备一定心理承受能力。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、授课实施及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生优先考虑。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力，能胜任团队协作与管理任务。 对教育行业有热情，具有较强的团队带领经验与责任感。 学期末课程安排宽松或假期开始时间较早者更合适。 有明确的收入目标，愿意投入精力，适应高强度工作节奏，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下辖乡镇区域（结合个人意向就近调配）

1、口才老师 2、有耐心有责任心 3、双休，居家办公，周末上课 岗位职责： 1. 担任口才教学工作，运用多样化的授课方式提升学员的语言表达与临场反应能力； 2. 结合学员个体差异及学习进度，实施因材施教，调动其学习口才的积极性； 3. 具备耐心与责任感，保障课程质量，跟进教学计划的顺利推进； 4. 善于使用线上教学工具开展授课，双休日上班，支持兼职 任职要求： 1. 口语表达流畅，具备较强的应变与互动能力； 2. 热爱教育事业，富有耐心和责任心； 3. 能熟练操作在线教学平台及相关技术手段，实现高效课堂组织

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责：配合主管完成招生、教学及日常事务的协助工作。 2.任职要求：面向在校本科或硕士学生，具备良好的沟通技巧与团队协作能力。对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理经验。学期末课程较少或假期开始较早者优先。渴望通过实践获得收入，能适应高强度工作，具备较强心理承受能力。 3.工作时间：六月上旬至八月初，具体安排视所在区域而定。 4.工作地点：市镇周边地区（按个人意向进行分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程讲授及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士在读学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力，能胜任团队协作与管理任务。 对教育行业有热情，具有较强的团队带领经验与责任心。 学期末课程安排宽松或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能够承受一定工作强度，适应压力环境。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体执行周期按所在区域统一规划。 4.工作地点 市县下属乡镇区域（依据个人意向就近统筹分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营管理工作。 2.任职资格 在校本科或硕士研究生，具备良好的沟通表达能力与团队协作统筹能力； 对教育行业有热情，具有一定的组织管理经验； 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先； 有强烈收入目标意识，能适应高强度工作节奏，抗压能力强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体排期按所在区域统一规划执行。 4.工作地点 市县周边乡镇区域（结合个人意向就近分配岗位）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。 本学期课程结束较早或课业安排较为宽松。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，具备抗压素质。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下属乡镇区域（按照个人意向就近分配）

一对一家庭教师，带2岁多孩子，需发音标准，具备耐心，母语为中文

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务性工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学管理经验。 期末课程较少或假期开始时间较早者优先。 有较强的经济驱动力，能承受一定工作强度，抗压性强。 3.工作时间 6月上旬至8月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 县市周边乡镇（按个人意向就近分配）