岗位职责: 1.设计并实施少儿英语教学计划，确保教学质量和学生学习体验； 2.与学生进行日常互动，提高学生的英语听说读写能力； 3.定期与家长沟通，反馈学生学习进展； 4.参与教学研讨，不断优化教学方法和内容。 任职要求： 1.具有良好的英语教学能力和亲和力，能够激发学生学习英语的兴趣； 2.具备优秀的沟通技巧和团队合作精神，能与学生和家长建立良好关系； 3.对少儿教育富有热情，能够根据学生不同特点采取相应教学方法； 4.持续学习和探索新的教学方法，以提高教学质量。 公司福利: 1.购买五险、免费提供优质住宿。 2.员工可享受双休、法定节假期、婚假、产假、带薪年假、生日金、团建、子女免费就读、旅游等一系列优厚福利。 员工培训: 1.公司定期举办(成都、上海总部)各部门、各岗位全方位在职培训和提升培训。 2.每年组织参加全国金师奖大赛，不断精进提升。 3.提供管理岗员工参加不同类型管理培训。 员工奖励: 学校按月、季、年度评选，全校表彰、现金嘉奖。 员工晋升: 每年4次以上横、纵向，职级考核/课时费晋升机会。 年终分红: 完成校区年终各阶段目标，个人绩效分红。 工作时间:【周一至周天】40小时/周(上午不上班) 休息:双休 工作地点:仁寿县城

岗位要求 1．具备小学／初中的教学能力，能熟练驾驭对应学段知识教学； 2.2025年及以前毕业，拥有教学相关工作经验； 3．责任心强，课堂把控力佳，善于和学生、家长沟通。 4．至少连续工作一年以上 薪资福利 1．多元薪资结构，综合薪资4000-7000多 2．外地员工专属福利：住宿补贴＋工作晚餐，解决生活后顾之忧； 3．稳定保障＋绩效激励，多劳多得，薪资上不封顶。 招聘流程 1．笔试：学科自选 2．面试：需准备20分钟实景小课堂试讲。

小学及初中数学辅导，及时沟通学习进展

主要负责3—12岁孩子的英语教授

1.负责学生上课 2.负责课后学生反馈 3.负责学生答疑解惑

授课 岗位职责: 1. 负责小学语文教学工作，确保学生理解并掌握所学知识； 2. 设计与布置课后作业，及时批改并给予有效反馈； 3. 参与校内外教学活动及相关交流工作； 4. 保持与学生、家长及教师团队的良好沟通。 任职要求： 1. 热爱教育行业，善于与儿童互动交流； 2. 具备较强的课堂组织与教学规划能力； 3. 能灵活运用多种教学方式，提升学生学习积极性； 4. 具有团队协作意识，愿意与同事共同成长。

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供岗前培训 2、关注并记录学生心理发展及能力成长情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、积极完成课后与家长的沟通交流，确保教学信息及时传递 4、批阅学员课后打卡任务，并进行详细反馈与存档记录 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长激发和引导儿童思维，营造活跃课堂氛围，助力孩子在专业训练中持续进步 3、有4-12岁儿童教育相关经验者优先考虑 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能够准确传授课程内容 7、具备团队合作意识 8、持有教师资格证者优先录用

岗位职责： 1.负责3-12岁英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期组织课堂测评与学习反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、教辅资料整理等教学支持工作 5. 与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习进展并提供学习建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的课堂表现力和感染力 3. 具备基本教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证及英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等） 5.具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣，适应不同年龄段教学需求

应届生、往届生均可报名！！未毕业不沟通 不在成都不联系 负责小学生英语拼读、情景对话等常规教学工作，纯教学岗位，无招生任务 岗位要求： 持有英语四级或同等水平证书，有教学经验者优先，表现优异的新人也可培养 岗位薪资： 按学历确定底薪5000元+课时提成+绩效奖金 首年平均月收入7000+，薪资结构清晰公开 享受带薪寒暑假、法定节假日、产假、哺乳假、婚假等福利 入职即缴纳六险一金，每月提供住房补贴300元，校区分配就近安排

周内辅导学生作业，周末小课辅导学生。

观寺梓州大道明天要一个60挖机带班师傅，要技术好点的，挖沟，（程老板）

急聘夜宵烧菜师傅一名。工资6000到8000电话

后天两天招顶班师傅夜宵一个300每天电话

明天11号眉山市青神县需要顶班泵工一名

眉山需要一个焊工 个巴星期活有空的师傅没有。

岗位职责： 1.负责幼儿小学的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期组织课堂测评与学习反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言应用能力 3. 具备教学经验者优先 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书者优先 5.责任心强，富有耐心与亲和力，能适应不同年龄段教学需求

负责晚辅托管班英语作业指导 幼小衔接英语课 可独立开小学英语培优班

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

学前幼儿英语绘本陪读.每天1小时.（时间非固定.可电话协商） 要求性格开朗，喜欢小朋友.男女不限 无需教师资格证

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的辅助工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

岗位职责： 1、负责监督学生学习进度，确保学习计划有效执行； 2、定期检查学生作业完成情况与学习成果，提供反馈与改进建议； 3、协助与家长沟通学生学习状态，促进家校协同； 4、组织学习习惯培养活动，引导学生形成良好的自主学习能力； 5、记录并维护学生学习档案，跟踪学习行为变化。 任职要求： 1、具备较强的学习管理与学生引导能力，能及时发现学习问题； 2、熟练掌握常用办公软件，具备良好的文档整理与数据记录能力； 3、性格耐心细致，有责任心和良好的沟通表达能力； 4、认同教育服务理念，具备服务意识和团队协作精神。 员工福利： 免费工装、团建聚餐、底薪加提成、保底工资、绩效奖金、年终奖、五险一金

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程讲授及日常教务运营等相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具备良好的沟通技巧与组织协调能力，对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。学期末课程安排宽松或假期开始较早者优先。渴望获得较高收入，能适应高强度工作节奏，抗压性强。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排视所在区域情况而定。 4. 工作地点：市、县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作内容： 1. 负责小学数学浅奥课程的授课任务，根据教学计划和学生实际情况实施教学，确保教学质量； 2. 参与每周教研交流，配合改进教学策略，推动课程内容持续完善； 3. 按时完成学生学习情况的数据整理、成效评估及教学过程记录，提交分析反馈材料； 4. 承担课后辅导职责，及时回应学生问题，关注个体学习进展与需求差异； 5. 公司配备完整教学资源与课件支持，助力教学高效开展。 招聘要求 1. 学历背景：毕业于双一流、211或985高校相关专业（如数学、物理、计算机类、电气自动化等）； 2. 职业素养：热爱教育事业，具备较强的责任心、耐心及课堂管理能力； 3. 学习能力：积极进取，乐于钻研教学方法，持续深化对浅奥及奥数知识体系的掌握； 4. 个人品质：诚实守信，擅长与学生互动交流，具有亲和力，能营造和谐教学氛围； 5. 工作投入：全职岗位，能长期稳定参与教学工作，服从日常教学安排与节奏要求。 薪酬待遇 薪酬待遇：面议

岗位职责: 1.教授数学课程，确保学生理解和掌握知识点； 2.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况； 3.参与学校组织的教学研讨和教研活动，不断提升教学质量。 任职要求： 1.对教育行业有热情，能够激发学生学习兴趣； 2.性格开朗，乐于与人沟通和分享； 3.具备良好的团队合作精神，能够与同事共同进步

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营管理工作。 2. 任职要求：在校本科生或研究生优先。具备良好的沟通表达能力和组织协调能力，对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。学期末课程较少或放假时间较早者可优先考虑。需有较强的赚钱意愿，能适应高强度工作，具备良好抗压性。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：为学生提供个性化的学科辅导服务，协助开展部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2. 结合学生认知特点开展分层教学，激发学习兴趣，提升数学思维与解题能力 3. 定期进行学情分析与学业评估，及时反馈学习进展并调整教学策略 4. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学质量 5. 配合学校开展家校沟通、班级管理及素质教育相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础与教学能力，熟悉新课标及主流教材体系 4. 表达清晰、亲和力强，善于与学生及家长沟通协作 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责：承担课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生，具有扎实的专业基础，具备良好的团队协作精神。热爱教育事业，拥有较强的教学实践能力。遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3.工作时间：七月上旬至八月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助主管开展招聘相关事务，公司给予招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（包括主管、助理、老师）的搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督工作。 2. 任职资格 在校大专、本科或研究生均可报名。 具备良好的组织管理能力与沟通协调能力。 可灵活安排时间，有强烈收入目标意识，能承受一定工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑期开始前主要为线上招聘任务，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初，具体安排视所在区域实际情况而定。 4. 工作地点 工作地点位于市县周边乡镇，根据个人意向就近分配。