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英语教师1-3年大专
【岗位职责】 1. 负责2-6岁幼儿的英语启蒙课程教学,设计符合幼儿认知特点的互动式课堂活动。 2. 结合绘本、儿歌、游戏等形式,营造沉浸式英语学习环境,培养幼儿的英语听说能力。 3. 与家长保持有效沟通,反馈幼儿学习进展,共同促进幼儿语言能力发展。 4. 参与英语教学教研活动,优化课程内容与教学方法,提升教学质量。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历,英语、教育相关专业,持有幼儿园教师资格证。 2. 英语发音标准,口...
英语教师经验不限本科
高中语文、数学、英语全职老师 【岗位职责】 1. 本学科一对一授课、集训班授课、应试技巧专题课研发授课、网课精品录播课录制四项核心教学; 2. 负责本科学员群日常答疑:学员课程疑问、错题答疑、学习规划回复,保障网课学员配套服务; 3. 统筹管理本学科兼职答疑老师:制定答疑标准、答疑话术、重难点答疑规范,定期对兼职答疑做岗前培训、日常督导;抽查兼职答疑质量,整改答疑漏洞; 4. 整理学员高频错题,转化成技巧课、录课内容,反哺课程研发; 5. 完成月度教研、课件迭代、集训讲义编制等常规工作。 【薪资待遇】 1. 固定综合 4000 -8000元 / 月(底薪 + 绩效+提成) 底薪 4000,绩效500-2000,底薪保障固定薪资,绩效标准依据工作量逐渐递增:月度基础教研工作完成、日常学员答疑效果达标、兼职答疑培训落地、答疑抽检合格、家长投诉、集训按需出勤; 2. 一对一授课、集训授课、录课额外计提成,上不封顶; 3. 坐班时间到15:30,线上答疑时间到24点,周休一天。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,对应学科师范专业优先; 2. 能够兼顾一对一、班课集训、录课、技巧课、培训带教五项工作,熟练梳理高中考纲、高频考点; 3. 熟悉新课标高中题型,自主总结应试解题技巧,有网课录制 / 集训授课经历优先; 4. 能接受长期熬夜,责任心强,稳定性强,听从安排。
初中英语教师
7千-1万/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
1.教授初中英语科目,制定课程计划和教材,为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程,跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作,为学生和学校发展做出贡献。 任职要求: 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历;教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验,熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧,与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业,对学术成就有追求
学管老师
3-4千/月
教育工作者经验不限大专培训机构不坐班中学生
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划,批改作业及试卷,及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动,开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展,协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通能力 3.具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
班课教师
1-1.5万/月
教师1-3年本科初中高中线下教育
【岗位职责】 1. 课程授课:负责班课教学工作,根据学科教学大纲,独立完成课堂授课,熟练把控课堂节奏,调动学生学习积极性,营造轻松高效的课堂氛围,保障整体授课质量。 2. 备课教研:结合教材、考情及学生学情,独立完成备课、课件制作、教案编写等工作;主动参与学校及教研组的教研活动、磨课、培训、课程迭代工作,持续优化教学方法和授课内容。 3. 学情管理:全程跟进班级学生学习情况,做好课前预习提醒、课堂互动引导、课后作业布置、批改及错题讲解工作;精准记录学生学习数据,及时发现学生学习短板和问题。 4. 家校沟通:定期与家长沟通学生课堂表现、学习进度、薄弱知识点,及时反馈学习问题并给出针对性提升建议,解答家长教学相关疑问,维护良好的家校关系,提升家长满意度。 5. 班级维护:做好班级日常管理工作,规范学生课堂纪律,培养学生良好的学习习惯;配合校区完成学员续费、转介绍、教学服务跟进等相关工作。 6. 资料整理:按时完成教学日志、学情报告、班级档案等教学相关资料的整理、更新与归档工作。 【岗位要求】 1. 学历专业:本科及以上学历,师范类、相关学科专业优先,有教师资格证、相关学科等级证书者优先录用。 2. 能力经验:具备扎实的学科专业知识,熟悉对应学段教学重点、难点及考情;有1年及以上班课授课经验、教培机构教学经验者优先,优秀应届生可培养。 3. 教学素养:普通话标准,语言表达清晰流畅,课堂感染力强,擅长调动课堂氛围;具备良好的课堂把控能力、逻辑思维能力和学情分析能力,能因材施教。 4. 职业特质:热爱教育行业,责任心强、耐心细致,亲和力佳;具备良好的沟通表达能力、团队协作能力和服务意识,抗压能力良好。
教师1-3年本科高中教研物理化学数学
岗位职责: 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式,设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式,综合评估授课质量,识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析(如班级或区域成绩对比),制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订,确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料(如分层训练题、拓展阅读资料等),满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源,适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系(如统一教案模板、课堂结构模型等),提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动(如联合备课、公开课展示、教学评比),推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训,助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题(如学生理解困难、课堂参与度低等)提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作(如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能)。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科基础,相关专业背景或重点院校毕业者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉高中生心理发展特征; 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历,掌握学科核心素养及知识架构; 4. 热衷于教学内容研发,乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新; 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力,富有协作意识。
教师1-3年本科
职位亮点:可兼职,可边工作边积累课程研发经验 一、工作内容 1. 教学研究与优化 1)深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策动态与改革趋势。 2)通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式分析教学成效,识别教学痛点,完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3)跟踪学科发展动向(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),持续迭代教学内容,熟悉各类课程模式并参与相关培训。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术团队密切配合(如在线教育场景中协助产品经理优化学习平台功能体验)。 二、具体说明 1. 巩固学科知识体系,落实视频审核、讲义校对等基础教研工作,同步推进课程拓展与深化 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉初高中阶段学生心理特征; 3. 具备学科系统化课程或班课讲义开发经历,掌握学科核心素养及课程知识架构; 4. 热衷教学内容研发,乐于探索适用于互联网环境的教育产品形态; 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力,富有团队协作意识。 四、福利待遇 1. 入职满一年司龄奖 2. 入职满一年享受带薪年假 3. 节假日福利 4. 五险一金 5. 弹性工作
教师1-3年本科培训机构不坐班可兼职线上教育一对一教学普通话发音标准
任职要求:(一)岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平,对学生学习成效及家长认可度负责 (二)任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书,具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力,普通话流利 欢迎投递简历~
英语教师3-5年本科数学物理初中教育高中教育审课
【岗位职责】 1. 课程审核:负责初、高中所在学科录播课(课件、视频、讲义)全流程审核,确保知识点准确、逻辑清晰、重难点突出,符合教学大纲,杜绝教学错误。 2. 教研支撑:结合初高中考情学情,参与教研,梳理知识体系,优化课程设计,提供研发支持。 3. 质量把控:建立审核台账,跟踪问题整改,总结共性问题,优化审核标准及课程质量。 4. 资料整理:整理学科教学、考点资料,协助完善课程配套素材,确保贴合课程。 5. 跨部门协作:配合相关团队沟通审核意见,推进课程迭代,参与教研培训。 【岗位要求】 (一)基本要求 1. 本科及以上,师范类或初高中对应学科专业,有相关教研、课程审核经验者优先。 2. 熟悉初/高中教学、考试大纲及命题趋势,能快速识别教学问题。 3. 具备良好文字功底、逻辑思维及沟通能力,可清晰提出课程优化建议。 4. 严谨细致、责任心强,高效抗压,具备良好团队协作意识。 5. 熟练使用办公软件,能快速适应审核流程,有线上教育经验优先。 (二)优先条件 1. 有初高中一线教学、教研管理或录播课审核经验者优先。 2. 持有对应学科教资,熟悉新课标,能结合考情优化审核标准者优先。 3. 关注教育改革,对线上教育感兴趣,愿意持续学习。 【福利待遇】 薪资:3500——5500 福利:五险一金,节假日福利 工作时间:全职兼职都招,全职早9晚6,兼职每天出勤4小时即可
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网管1-2人
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辽源
11月12日 04:45拨打电话
服务员月结
单位食堂替班服务员(一个月)工资:2200,双休时间:早6:30-晚6点地址:六条,要求52岁以内电话:
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11月12日 04:30拨打电话
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辽源市,小红渝重庆火锅(翠湖园)招聘打锅3700+300满勤,九点到10点,一个月两个半天休息电话
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11月12日 03:10拨打电话
吉林辽源招撵活成手电商打小包一名,工作细心认真。早八晚五。一天110。电话
110元/天
分拣1-2人
招撵活成手电商打小包一名,工作细心认真。早八晚五。一天110。电话
辽源
11月12日 00:59拨打电话
A2箱车
招收A2长期学徒副驾司机,要求有开单机经验,驾驶证满一年,驾驶记录干净。工作车辆为21米箱车,新车,气头自动挡。每6天完成一圈,两头休息时间较长。车内配备驻车空调,可工作至年底春节放假。有意者可报名。
辽源
11月12日 00:58拨打电话
英语教学
3-6千/月
英语教师3-5年本科中学生培训机构线下教育学前儿童/小学生
【岗位职责】 1. 负责英语教学团队的日常管理与工作协调,确保教学计划有效执行; 2. 组织并主导课程研发、教学评估及教学质量监控,持续优化教学内容; 3. 指导教师开展教学活动,定期组织教研培训与教学反馈会议; 4. 分析学生学习数据,推动个性化教学方案实施,提升教学成果; 5. 配合机构整体运营目标,参与招生支持、家长沟通等教学相关事务。 【岗位要求】 1. 具备扎实的英语语言能力,能够准确把握英语教学规律; 2. 熟悉教学管理流程,有较强的团队组织与领导能力; 3. 具备良好的课程设计与教研能力,能独立开展教师培训; 4. 责任心强,具有良好的沟通协调能力和抗压能力; 5. 热爱教育事业,认同机构教育理念,能长期稳定发展。
英语教师
3-8千/月
英语教师1-3年本科国内院校优先能力提升(剑桥/新概念等)英语国家
岗位职责: 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期组织课堂测评与学习反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通,定期汇报学习进展与成长情况 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的语言表达与课堂组织能力 2. 英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言应用能力 3. 具备教学经验者优先,应届毕业生需有实习经历 4.普通话标准,持有教师资格证或英语相关等级证书者优先 5.责任心强,富有耐心与亲和力,能适应不同年龄段教学需求
英语教师1-3年大专学科应试(小初高)
【岗位职责】-负责少儿/中小学生英语教学及代课【职位要求】1.大专学历,1-2年经验2.持有英语教师资格证3.英语口语标准,教学熟练【工作时间】-做五休二,白班(具体时间面议)【薪资福利】-综合月薪:2500-4500元-缴纳五险-提供交通补助、饭补
少儿英语老师
5千-1万/月
英语教师1-3年本科
岗位职责: 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德素养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础,发音标准,表达流利 3. 普通话标准,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教师资格证或相关实习经历 5. 学历不限,持有英语专业八级、TESOL、TEFL或CELTA证书者优先
英语教师
5千-1万/月
英语教师3-5年本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先,应届毕业生亦可,需通过教学能力考核 4.普通话标准,持有教师资格证或英语相关等级证书(如TEM-8、CELTA等)者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识,适应不同年龄段教学需求
物理教师
3-4千/月
物理教师经验不限本科培训机构教师职称教师资格证毕业班经验教育工作经验线下教育教学管理教师坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)一级教师三级教师二级教师正高级教师高级教师初中高中一级乙等一级甲等二级乙等二级甲等
岗位职责: 1.负责初中及高中物理课程教学,涵盖大班授课、小班辅导及个性化一对一教学 2.根据学生学情诊断结果,制定并实施分层教学方案,提升学习兴趣与应试能力 3. 参与教研活动,优化教案设计与课堂互动形式,确保教学内容贴合课标与考纲要求 4.定期开展学情反馈与家长沟通,提供阶段性学习报告与升学指导建议 5.配合校区完成教学资料整理、试卷命制及学科活动组织等教辅工作 任职要求: 1. 本科及以上学历,物理学、教育学或相关专业优先 2.持有初中或高中物理教师资格证,具备良好学科素养与表达能力 3. 1年以上中学或培训机构物理教学经验,熟悉初高中物理知识体系与常见学情问题 4. 具备因材施教意识,能灵活运用多种教学方法激发学生思维 5.责任心强,富有亲和力与团队协作精神
数学教师经验不限本科线上授课一对一授课
岗位职责: 1. 依托在线平台开展数学学科的教学服务工作 2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成教学相关的各项流程要求 任职要求: 1. 具备较强的数学知识讲解与表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及必要的教学硬件设备 3. 可胜任视频直播授课,仪容得体,语言沟通清晰 4. 遵守教学管理规定,确保课程按时高质量交付
化学老师
3-4千/月
化学教师经验不限本科培训机构教师职称线下教育教师班主任坐班一级教师三级教师二级教师正高级教师高级教师一级乙等一级甲等二级乙等二级甲等
岗位职责: 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案,提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异,开展课后辅导与学情分析,助力学业成长 4.参与教研活动、教学研讨及学科资源建设,持续优化教学质量 5.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 掌握学科知识体系,熟悉新课标及中高考命题趋势 4.具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具 5. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神
数学教师
3-4千/月
数学教师经验不限本科培训机构教师职称教师资格证大型教育机构经验毕业班经验线下教育教师教务坐班大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)一对一教学一级教师三级教师正高级教师高级教师初中高中一级乙等二级乙等一级甲等二级甲等
岗位职责: 1.负责初中高中数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2.制定教学计划,批改作业,定期开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动,优化教学方法,提升学生数学思维与解题能力 4. 与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习进展与成长情况 5.配合学校完成教学评估、考试命题及学科建设相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学专业基础和清晰的逻辑表达能力 3.普通话标准,具备较强的课堂组织与学生管理能力 4.持有相应学段教师资格证,熟悉新课标及主流教材体系 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
语文教师
8千-1.2万/月
语文教师3-5年本科培训机构教师资格证线下教育教师小班教学(3-25人)小学幼儿园
【招聘:小学 语/数/英 老师】 工作地点:长春莲花山 工作内容:辅导 大语文 、英语、奥数 任何一样即可 要求:有中小学教学辅导经验优先,有耐心,喜欢孩子。 岗位:全职 / 兼职(晚班),薪资8000-12000元/月
高中语文教师
8千-1.2万/月
语文教师3-5年本科教师资格证教师私立学校高级教师学科相关专业背景高中二级教师坐班线下教育一级教师大班教学(25人以上)
1、高中语文教师,应聘要求: (1) 具备3年以上语文教学经历的中青年教师,有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符,须持有高中语文教师资格证,硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年度收入可达10万元,享受带薪寒暑假。 (2) 签订正式劳动合同,入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考奖金等,学校提供早、中、晚三餐,外地教师可享免费住宿。
教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责3-18岁华裔青少年在线中文直播课授课,教学形式为一对一; 2. 批改学生作业,跟踪学生学习进展并反馈; 3. 定期参与教学教研活动,持续提升教学能力; 4. 纯授课岗位,无需承担销售任务。 【岗位要求】 1. 持有以下任一证书:中小学教师资格证/国际中英文教师资格证/对外汉语教育相关证书,普通话二级甲等及以上; 2. 教育、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历,有青少儿中文教学经验者优先; 3. 掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语种者优先(需口语流利并持相关语言证书); 4. 课堂风格活泼,善于互动,具备良好的课堂管理与教学能力; 5. 形象气质佳,热爱教育事业,具备良好的沟通能力与团队合作精神。 【工作时间与模式】 1. 每周可提供≥20小时的可排课时间; 2. 每次排课时段连续排≥2小时; 3. 承诺排课时间在6个月内保持稳定; 4. 线上居家办公,属长期兼职岗位。
急聘英语老师
5千-1万/月
英语教师1-3年本科
岗位内容:1.指导和辅导学生提高英语水平;2.计划和组织英语学习活动等;3.支持和参与学生的学习和社交活动;4.维护一个积极且安全的学习环境。任职要求:1.具备优秀的口语和书面表达能力;2.熟悉英语语法和词汇,并具备良好的英语听、说、读、写技能;3.对于教育工作充满热情,并能够促进学生成长;4.良好的人际沟通和组织能力;5.具备英语教学经验者优先考虑。 双休 6小时工作制 带薪寒暑假
英语教师本科
【岗位职责】 1. 教授小学英语相关课程; 2. 全力完成学校各期安排的教学工作; 3. 积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动; 4. 积极参与全校组织的建设性的非学术活动; 5. 完成领导交办的其他工作。 【岗位要求】 1. 英语相关专业,口语能力优秀可放宽专业限制; 2. 有相关英语教学经验者优先; 3. 普通话标准、流畅,具有较强的表达能力,包括书面表达和口头表达能力; 4. 性格活泼外向...
教师经验不限本科不坐班线上教育
工作周期:6个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学; 2.批阅学员作业,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.专注教学工作,不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书,普通话水平达二级甲等及以上; 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历,有青少儿中文教学经验者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有相应语言证书); 4.授课风格生动活跃,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间; 2.单次排课时长连续不低于2小时; 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定; 4.远程居家办公,为长期兼职性质岗位。
教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责3-18岁华裔青少年在线中文直播课授课,教学形式为一对一; 2. 批改学生作业,跟踪学生学习进展并反馈; 3. 定期参与教学教研活动,持续提升教学能力; 4. 纯授课岗位,无需承担销售任务。 【岗位要求】 1. 证书要求:持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教育相关证书,普通话二级甲等及以上; 2. 教育、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历,有青少儿中文教学经验者优先; 3. 掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语种者优先(需口语流利并持相关语言证书); 4. 课堂风格活泼,善于互动,具备良好的课堂管理与教学能力; 5. 形象气质佳,热爱教育事业,具备良好的沟通能力与团队合作精神。 【工作时间与模式】 1. 每周可提供≥20小时的可排课时间; 2. 每次排课时段连续排≥2小时; 3. 承诺排课时间在6个月内保持稳定; 4. 线上居家办公,属长期兼职岗位。
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成高社发[2019]12号
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