岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外先进教学理念与实践模式，探索适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评价授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学成效。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持或参与校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 构建统一的教学流程、评估规范及模板体系（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学实践经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中面临的挑战（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供有效应对策略。 3. 跨职能协同合作 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景下配合产品经理优化学习平台功能体验）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历，掌握学科核心素养内涵及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试与互联网教育产品结合的创新教学模式； 5. 具备良好的沟通表达能力与学习适应力，富有协作意识和团队精神。

工作职责 1. 根据学生个体差异及课程标准，制定个性化教学辅导方案； 2. 按照既定教学计划开展备课工作，完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备； 3. 主动参与校方组织的教师培训及各类教研交流活动； 4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力，掌握科学有效的教学方法； 5. 精通英语学科知识体系，具备系统且深厚的专业素养与实操能力； 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题，及时向家长反馈并沟通后续策略。 技能技巧 1. 持有教师资格证或普通话等级证书者优先录用 2. 熟知小学至高中阶段英语课程结构与教学要求 3. 具备较强的学习领悟力与教学研究能力 4. 熟练使用Office等常用办公软件 5. 热爱教育行业，对待学生耐心细致，责任心强，具备团队合作意识 能力素质 1. 专业基础扎实，在业务领域具有一定影响力 2. 具备良好的沟通协调能力，计划执行能力强 3. 为人稳重务实，作风干练 4. 营造积极平等的教研环境，具备正确的教育理念与职业价值观 职位福利：五险一金，入职即缴纳、带薪年假、节假日福利、员工体检… 包年薪：10-15万元 任职资格 1. 年龄：32周岁及以下 2. 学历：985/211硕士/本科 3. 专业：英语语言文学等相关专业 4. 资格证书：持有教师资格证/雅思、托福类证书/专四、专八等证书者优先考虑

1.教授初中英语科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

1.英语表达流利、语音语调规范 2.具备一定的团队管理经验与协调能力 3.拥有良好的沟通技巧和组织协调能力 4.协同各部门高效协作，确保教学目标达成 5.负责全体教师的教学监督，推动授课师资专业水平与综合素养持续提升

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标和学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板工具（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学规范性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师能力培养 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的专题培训，助力教师成长。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供有效解决方案。 3. 跨职能协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程研发经历，掌握学科核心素养及知识体系架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于探索互联网教育产品的创新应用； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有团队协作意识。

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

岗位职责： 1. 有效统筹和实施课堂教学活动； 2. 激发学生学习积极性，具备良好亲和力，助力提升学习效率，保障学习成果与过程质量，并定期与家长沟通，反馈教学进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通语文学科教学； 2. 专业能力：能将高中语文知识通俗化讲解，系统培养学生的语文解题思维与能力； 3. 职业素养：热爱教育工作，具备强烈的表达意愿；工作积极乐观、富有创新意识；待人真诚，善于交流；尊重并关爱学生，公平对待每一位学员；勤于学习，乐于深入研究；对学生发展与自身成长均有较高追求；心胸开阔，善于发现他人优点，具备良好的理解与共情能力；内心坚定，具备自我认知与反思能力；愿意分享，积极参与同事间的听课评课，共享教研成果或探讨教学疑难 职位福利：绩效奖金、全勤奖、带薪年假

1、高中语文教师，应聘要求： (1) 具备3年以上语文教学经历的中青年教师，有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符，须持有高中语文教师资格证，硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年度收入可达10万元，享受带薪寒暑假。 (2) 签订正式劳动合同，入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考奖金等，学校提供早、中、晚三餐，外地教师可享免费住宿。

1.职位信息 工作平台：业腾作业批改平台 工作具体内容：用电脑在指定后台批改小学语文作业(操作简单，易学)每天做3小时(注意工作效率)，轻松月入2000(工资无上限，做的越多，得的越多) 工作要求：需要用电脑操作，平板不行，需要具备小学语 文功底基础，每周三周四周五晚上8点至11点需在线参 与批改，有事可提前请假。 2.薪资详情 薪资范围：2000~3000 薪资计算标准：按批改量计算薪资，综合单价1元/篇 薪资结构：批改单价+绩效 结算方式：企业支付宝批量结算 3.收费情况是否收费：否 工作说明：。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等）。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课、动画、试题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准（如教案格式、课堂结构设计等）。 三、教师发展与支持 1. 教师专业成长 - 策划教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广高效教学范例。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，提升教师实战能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨团队协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理特征与发展规律； 3. 具备系统性学科讲义或班课资料研发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷教学创新与产品研发，乐于探索互联网教育新模式； 5. 具备良好的沟通表达与学习适应能力，富有协作意识。

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招聘零活工人(包吃住+日结) 身体健康，会开四轮拖拉机 工资180元/天，日结， 工作内容:种地，加肥 地址:东丰 ☎电话/:

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招聘 扫退货件一名要求20-35岁男女不限 早八晚五 2个休息 底薪3000满勤200 电话

岗位职责： 1.负责小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力

持证上岗的“正规军”： 本科及以上学历，手握教师资格证是加分项。如果没有，但你的口语和教学热情让我们眼前一亮，我们愿意和你一起努力，在入职后考取它！ 能点燃学生兴趣的“课堂明星”：拥有扎实的英语功底，更要有魅力让课堂活起来。我们期待你能用纯正的发音和有趣的互动，让学生爱上英语。 有责任心、爱学习的“潜力股”：对教学有热情，对学生有爱心，并愿意在专业的教研体系中不断精进自己

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

招聘原版英语兼职老师 本培训机构诚聘原版英语兼职授课老师 授课对象 幼儿园中大班、小学生 上课时间 学生放学后+周末上课，时间自由灵活，可协商排班 任职要求 1. 英语专业功底扎实，口语流利标准、发音纯正； 2. 教学经验丰富，有成熟个人教学体系； 3. 性格有亲和力，善于调动课堂氛围，能激发孩子英语学习兴趣； 4. 工作认真负责，有耐心，擅长低龄儿童课堂管理； 5. 优先招聘机构附近就近老师，通勤方便； 6. 有原版绘本、少儿英语教学经验者优先录用。 工作内容 负责少儿原版英语课程教学，课堂趣味引导、知识讲解、课后跟进，培养孩子英语语感和学习习惯。 薪资待遇面议，有意向老师欢迎私聊咨询、投递应聘！

招 2 岁宝宝英语启蒙老师，每日 2 小时时间自由，月薪 3000。要求口语好、有亲和力有耐心，爱孩子，有意私聊～地址斑竹园

熟悉高考课程，英语教学

1. 负责小学及初中阶段英语教学工作 2. 口语表达流畅，语音语调规范标准 3. 工作态度踏实，具备良好的沟通能力 4. 无教学经验者可报名，初期担任托管助教岗位，边实践边学习，协助开展托管服务；课程掌握熟练后，可同时承担教学任务，获得双重收入： 托管老师享有底薪加提成+英语授课课时费。 托管岗位设固定底薪，独立授课教师不参与提成，仅享受课时报酬，星级不同，对应课时比例有所差异。 配备资深讲师全程指导，一对一帮扶上岗，系统培训授课技巧

小学英语辅导，教学

【岗位职责】 1. 承担相应阶段的英语教学任务，确保教学质量； 2. 积极参与部门组织的各类培训及教研活动，并按要求完成试讲与练课环节； 3. 探索创新课堂教学模式，形成个性化教学风格，提升学生兴趣与家长满意度； 4. 凭借鲜明的个人特质，营造契合学生发展规律的学习氛围与体验； 5. 定期与家长交流教学情况，及时反馈学生学习进展与成效； 6. 公司将提供创业平台与资源扶持，支持开发具有竞争力和影响力的多样化教学项目，激发个人潜能，惠及更多学子。 【任职资格】 1. 本科及以上学历，具备扎实的学科功底与良好人文素养； 2. 热爱教育行业，性格亲和，富有责任感与使命感； 3. 普通话标准，沟通能力强，授课方式生动灵活、富有趣味性； 4. 充满热情，能适应较高强度的工作节奏与挑战。 【福利待遇】 1、提供高品质住宿环境，基础家电配备齐全（可直接入住）； 2、入职即缴纳五险一金，保障全面； 3、协助办理深圳落户手续，享受租房补贴政策； 4、多重假期：带薪年假，暑假6天以上、寒假10天以上，另享法定假日及福利假期； 5、精训计划：提供10-15天带薪岗前培训，系统化专业指导；培训覆盖职业全周期。 【职业方向】 晋升通道畅通，能力导向，每年开放多次晋升机会，平均每人每年可达三次晋升； 在科翰的职业发展路径包括：  教师——高级教师——名师  教师——学科负责人/科长——副校——校长  教师——总部管理团队（教研、师训、教学管理）  教师——跨区域、跨品牌发展晋升机会 我们提供的不仅是一份职业，更是一个实现理想的舞台，在这里，你将成为—— 名师！学科负责人！！科长！！校长！！职业经理人！！ 只要你有梦想，有实力，敢于突破，加入我们， 科翰将助你加速抵达梦想彼岸！

丹秋教育集团，始于1998年创办的丹秋名师堂学校，旗下涵盖丹秋名师堂学校、童笙幼教集团、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等多个教育机构，业务覆盖早幼教及中小学素质教育与文化课程培训，服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育品牌，提供一对一、一对三的个性化辅导服务。 【工作地址】校区就近分配 【学科】小学、初中、高中各阶段数学 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排，规范撰写教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长； 4、保障学生在校区期间的学习安全与课堂纪律； 5、协同教务部门完成其他相关教学管理事务。 【岗位要求】持教师资格证，师范类院校背景优先： 1、学历要求：全日制本科及以上学历，应届或往届毕业生均可，师范类专业优先； 2、专业要求：所授学科相关专业，或教育类、师范类专业方向； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应教培行业的作息与工作强度； 6、具有3年以上教学经验者优先； 7、须持有教师资格证。 【工作时间】9:00-17:30，每周固定休息日为周二/周一，享受双休 【薪资福利】 寒暑假期间按课表授课，课后可享有小寒暑假假期； 提供明确的职业发展路径： 1、具竞争力的薪酬体系+健全福利+社保+双休+清晰晋升通道； 2、工作稳定，课时充足，待遇优厚，持续提升教学能力； 3、配备完善的教学培训机制，定期组织专业培训，助力成长； 4、高能高薪、人性化管理、评优奖励、业务深造等，享受与校内教师同等权益。

祁祁学校诚聘英才：语数英学科教师（小学/初中/高中） 一、我们是谁 祁祁学校是一家专注于小初高个性化成长的培训机构。我们秉持“激发兴趣、夯实基础、启迪思维、奠基未来”的教育理念，不仅关注学生的学业成绩，更致力于培养其终身受益的学习能力与综合素养。我们相信，优秀的教师是教育改变发生的核心力量。现因业务发展及团队建设需要，诚邀热爱教育、富有才华的您加入！ 二、招聘岗位 小学/初中/高中语文教师 小学/初中/高中数学教师 小学/初中/高中英语教师 三、岗位职责 1.教学教研：负责对应年级、学科的课程教学，参与校本教材教案的研发、优化，确保教学质量。 2.学生培养：不仅传授知识，更注重培养学生良好的学习习惯、思维方法与学科兴趣。 3.沟通反馈：定期与家长进行专业、有效的沟通，反馈学生学习情况与成长进步，形成家校合力。 4.课堂管理：营造积极、有序、有趣的课堂氛围，关注每一位学生的课堂参与与状态。 5.专业成长：积极参与机构内外的培训、教研及教学试讲活动，不断提升专业水平。 四、任职要求 1.基本资质： 本科及以上学历，师范类、对应学科相关专业毕业优先。 持有相应学科的教师资格证书。 普通话标准（语文教师需二级甲等以上），表达清晰流畅，具备良好的板书能力。 2.专业能力： 语文教师：具备深厚的文学素养与文字功底，善于引导学生感受语言之美，激发阅读与写作兴趣，重视传统文化熏陶。 数学教师：逻辑思维清晰，善于将抽象知识具象化、生活化，注重培养学生的数理思维和解决问题的能力。 英语教师：口语流利，发音标准，熟悉语言习得规律，善于创设情境，提升学生的语言应用能力与跨文化意识。 3.核心素质： 热爱教育事业，对学生有爱心、耐心和责任心。 具备优秀的沟通能力、团队协作精神及学习能力。 有培训学校相关教学经验或优秀应届毕业生均可。 五、我们为您提供 1.有竞争力的薪酬：底薪+各项补贴+绩效奖金+丰厚续班（具体面议）。 2.完善的福利体系：五险一金、带薪年假、节日福利、团建活动等。 3.系统的成长通道：完善的职级晋升体系（教师→骨干→学科负责人→管理岗）、定期专业培训。 4.优质的工作环境：舒适明亮的教学办公区、积极向上的团队氛围、上课硬件配置。 5.价值的实现平台：与优秀团队共事，见证并参与学生的成长与蜕变，获得强烈的职业成就感与荣誉感。 六、应聘方式 个人简历（请附近期照片） 毕业证书、学位证书、教师资格证书扫描件 其他能证明教学能力的材料（如获奖证书、优秀教案/课件、教学视频片段等） 2.邮件标题请注明：“应聘【学科】教师-【姓名】-【毕业院校/当前单位】”。 3.我们将对符合要求的申请者分批发出面试邀请，面试流程包括：笔试、试讲、综合面谈。 筑梦讲台，启智未来。祁祁学校，期待与卓越的您相遇，共同书写孩子们成长的精彩篇章！ 平谷区祁祁培训学校 联系人：胡老师（同微信） 2025年12月15日

具备扎实的专业素养，持有教师资格证，对教育事业充满热情

1. 日语专业本科毕业，需持有国际日语能力考试N2及以上证书 2. 具备高中日语教学经验者优先考虑 3. 有带过高考毕业班教学经历者优先 4. 拥有海外留学背景者优先 5. 熟悉高考日语的重点内容及考点要求 工作内容： 主要负责高中日语课程的教学工作， 并协助学校与学生、家长保持良好沟通， 共同促进学生学业发展

岗位职责: 1. 负责单招语文科目的教学工作，全面涵盖知识点，提升学生阅读理解与写作能力。 2. 积极参与校方组织的各类教育活动，助力学生综合素质发展。 3. 定期开展学习效果测评，给予学生个性化指导与有效反馈。 任职要求： 1. 具备良好的沟通技巧，能与学生及家长保持顺畅、积极的交流互动。 2. 热爱教育事业，善于激发学生学习动力并给予正向引导。 3. 富有耐心与高度责任感，始终以提供优质教学服务为目标。

岗位职责： 1、负责剑桥KPF段英语产品设计，确保内容符合国家教育标准及学生需求。 2、负责编写和更新教学大纲、教材及相关教学资源。 3、为主讲老师提供专业的教学指导和支持，收集反馈和建议。 4、制定并实施有效的教学评估方案，以监控和评估学习效果。 5、分析教学效果数据，提出改进措施，并推动产品优化。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，英语、英语教育专业； 2、深入了解剑桥体系及新课标的教学方法，具备较强的课程开发和教学设计能力。 3、积极主动，富有创新意识，能够快速融入团队，适应工作环境。 *本岗位可以考虑优秀的应届毕业生。