岗位职责： 1. 有效统筹和实施课堂教学活动； 2. 激发学生学习积极性，具备良好亲和力，助力提升学习效率，保障学习成果与过程质量，并定期与家长沟通，反馈教学进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通语文学科教学； 2. 专业能力：能将高中语文知识通俗化讲解，系统培养学生的语文解题思维与能力； 3. 职业素养：热爱教育工作，具备强烈的表达意愿；工作积极乐观、富有创新意识；待人真诚，善于交流；尊重并关爱学生，公平对待每一位学员；勤于学习，乐于深入研究；对学生发展与自身成长均有较高追求；心胸开阔，善于发现他人优点，具备良好的理解与共情能力；内心坚定，具备自我认知与反思能力；愿意分享，积极参与同事间的听课评课，共享教研成果或探讨教学疑难 职位福利：绩效奖金、全勤奖、带薪年假

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外先进教学理念与实践模式，探索适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评价授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学成效。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持或参与校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 构建统一的教学流程、评估规范及模板体系（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学实践经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中面临的挑战（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供有效应对策略。 3. 跨职能协同合作 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景下配合产品经理优化学习平台功能体验）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历，掌握学科核心素养内涵及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试与互联网教育产品结合的创新教学模式； 5. 具备良好的沟通表达能力与学习适应力，富有协作意识和团队精神。

1. 负责小学及初中阶段英语教学工作 2. 口语表达流畅，语音语调规范标准 3. 工作态度踏实，具备良好的沟通能力 4. 无教学经验者可报名，初期担任托管助教岗位，边实践边学习，协助开展托管服务；课程掌握熟练后，可同时承担教学任务，获得双重收入： 托管老师享有底薪加提成+英语授课课时费。 托管岗位设固定底薪，独立授课教师不参与提成，仅享受课时报酬，星级不同，对应课时比例有所差异。 配备资深讲师全程指导，一对一帮扶上岗，系统培训授课技巧

1.英语表达流利、语音语调规范 2.具备一定的团队管理经验与协调能力 3.拥有良好的沟通技巧和组织协调能力 4.协同各部门高效协作，确保教学目标达成 5.负责全体教师的教学监督，推动授课师资专业水平与综合素养持续提升

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标和学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板工具（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学规范性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师能力培养 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的专题培训，助力教师成长。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供有效解决方案。 3. 跨职能协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程研发经历，掌握学科核心素养及知识体系架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于探索互联网教育产品的创新应用； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有团队协作意识。

1.教授初中英语科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

工作职责 1. 根据学生个体差异及课程标准，制定个性化教学辅导方案； 2. 按照既定教学计划开展备课工作，完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备； 3. 主动参与校方组织的教师培训及各类教研交流活动； 4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力，掌握科学有效的教学方法； 5. 精通英语学科知识体系，具备系统且深厚的专业素养与实操能力； 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题，及时向家长反馈并沟通后续策略。 技能技巧 1. 持有教师资格证或普通话等级证书者优先录用 2. 熟知小学至高中阶段英语课程结构与教学要求 3. 具备较强的学习领悟力与教学研究能力 4. 熟练使用Office等常用办公软件 5. 热爱教育行业，对待学生耐心细致，责任心强，具备团队合作意识 能力素质 1. 专业基础扎实，在业务领域具有一定影响力 2. 具备良好的沟通协调能力，计划执行能力强 3. 为人稳重务实，作风干练 4. 营造积极平等的教研环境，具备正确的教育理念与职业价值观 职位福利：五险一金，入职即缴纳、带薪年假、节假日福利、员工体检… 包年薪：10-15万元 任职资格 1. 年龄：32周岁及以下 2. 学历：985/211硕士/本科 3. 专业：英语语言文学等相关专业 4. 资格证书：持有教师资格证/雅思、托福类证书/专四、专八等证书者优先考虑

1.职位信息 工作平台：业腾作业批改平台 工作具体内容：用电脑在指定后台批改小学语文作业(操作简单，易学)每天做3小时(注意工作效率)，轻松月入2000(工资无上限，做的越多，得的越多) 工作要求：需要用电脑操作，平板不行，需要具备小学语 文功底基础，每周三周四周五晚上8点至11点需在线参 与批改，有事可提前请假。 2.薪资详情 薪资范围：2000~3000 薪资计算标准：按批改量计算薪资，综合单价1元/篇 薪资结构：批改单价+绩效 结算方式：企业支付宝批量结算 3.收费情况是否收费：否 工作说明：。

熟悉高考课程，英语教学

1、高中语文教师，应聘要求： (1) 具备3年以上语文教学经历的中青年教师，有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符，须持有高中语文教师资格证，硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年度收入可达10万元，享受带薪寒暑假。 (2) 签订正式劳动合同，入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考奖金等，学校提供早、中、晚三餐，外地教师可享免费住宿。

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英语教师，剑桥英语，自然拼读，英语补习。认真负责任守时，目前已经有现成班级，招长期稳定的老师。

招聘原版英语兼职老师 本培训机构诚聘原版英语兼职授课老师 授课对象 幼儿园中大班、小学生 上课时间 学生放学后+周末上课，时间自由灵活，可协商排班 任职要求 1. 英语专业功底扎实，口语流利标准、发音纯正； 2. 教学经验丰富，有成熟个人教学体系； 3. 性格有亲和力，善于调动课堂氛围，能激发孩子英语学习兴趣； 4. 工作认真负责，有耐心，擅长低龄儿童课堂管理； 5. 优先招聘机构附近就近老师，通勤方便； 6. 有原版绘本、少儿英语教学经验者优先录用。 工作内容 负责少儿原版英语课程教学，课堂趣味引导、知识讲解、课后跟进，培养孩子英语语感和学习习惯。 薪资待遇面议，有意向老师欢迎私聊咨询、投递应聘！

负责晚辅托管班英语作业指导 幼小衔接英语课 可独立开小学英语培优班

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

职责: 1、指导本硕博阶段毕业论文及期刊文章撰写 2、在选题、开题报告、论文结构设计、文献整理、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业写作辅导 3、针对学术表达提出优化建议，帮助学生提升论文逻辑性、结构条理性及语言通顺度 （全学科招生，兼职教师） （不代写，严守学术规范） 要求: 1、国内外高校在读博士、博士后，或科研单位、高等院校在职研究人员 2、学术背景扎实的顶尖院校优秀硕士亦可考虑 3、掌握论文写作各模块流程，具备核心期刊发表经验者优先 4、有论文辅导相关经验者优先录用 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业，不限学科 工作形式： 兼职岗位，线上一对一教学，无需线下坐班，支持居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚 期待你的加入，共促教育普惠！

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等）。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课、动画、试题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准（如教案格式、课堂结构设计等）。 三、教师发展与支持 1. 教师专业成长 - 策划教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广高效教学范例。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，提升教师实战能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨团队协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理特征与发展规律； 3. 具备系统性学科讲义或班课资料研发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷教学创新与产品研发，乐于探索互联网教育新模式； 5. 具备良好的沟通表达与学习适应能力，富有协作意识。

岗位职责： 1、掌握初高中语文学科课程内容，为学生提供专业且优质的教学支持； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方式与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行针对性辅导，助力学业成绩快速提升； 4、积极参与学科教研交流，持续优化教学能力与教研水平。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、性格自信、意志坚定、目标清晰、踏实肯干； 3、具有较强亲和力、沟通能力及责任感； 4、热爱教育事业，具备良好的服务意识，能接受弹性工作时间安排。

岗位职责： 1.负责幼少儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

ez，线上教学

岗位职责： 1，运用创新教学方法，激发学生学习英语的兴趣和热情； 2，提供个性化的英语辅导和答疑，帮助学生提升语言能力； 3，定期反馈学生学习进度，与家长保持良好沟通，共同促进学生成长； 4，参与教学内容的研发和优化，不断提升教学质量。 任职要求： 1，英语相关专业背景，持有英语教师资格证者优先；2，发音标准，口语流利，具备良好的听说读写能力； 3，热爱教育行业，有亲和力，能够耐心指导学生学习； 4，熟悉线上教学工具，具备线上授课经验者优先。岗位经验： 1，拥有小升初，初中提分经验。2，熟悉中小学重点难点

持有韩语能力考试五级以上证书，具备教学经验或有韩国留学经历者优先考虑。 工作地点位于重庆

1、在深圳或香港国际学校读书毕业的，或在深圳香港国际学校做过英语老师；目前常住深圳； 2、，英语专业，口语好，人单纯一些，性格开朗，喜欢并愿意做家庭老师跟进小孩作业预习复习，会讲粤语；上班时间每天晚上6：30-9：30；周六上全天；周日休息，可以入职公司买社保，可以上午不上班，下午可以选择在公司上班（如果上班可以加工资），也可以选择不在公司上班，只负责小孩子的学习；

『岗位描述』 1. 依据既定的教学规范执行英语课程授课任务 2. 引导并陪伴学生，监督与激励其完成课后学习任务 3. 及时反馈课程进展，并做好相应的教学记录工作 4. 接受公司统一组织的教学培训及考核管理 『任职要求』 1. 全程使用英语授课，语音语调标准清晰 2. 性格积极外向，具备良好的课堂互动能力 3. 工作地点根据住址就近分配 『薪资待遇』 1. 底薪4000元+课时补贴 2. 缴纳五险一金，享受寒暑假带薪假期及外出培训机会 1. 具备海外留学背景或全英文教学经验者，底薪可适当上调