母思托管招聘 林周县母思托管教师招聘 【长期稳定】 1 招聘岗位 小学语文托管老师、小学英语托管老师 2 任职条件 1. 必须持有教师资格证 2. 熟练辅导对应学科课后作业、错题讲解、知识点巩固 3. 有耐心、有责任心，喜欢小孩子，能跟家长深入沟通，管好班级纪律 4. 有托管/代课经验、师范专业优先 3 工作内容 1. 对应学科小学生课后作业辅导、检查、批改、查漏补缺 2. 语文/英语基础巩固、预习复习辅导 3. 学生日常看管、安全管理、家校沟通 4. 配合机构日常教学安排 4 薪资福利 底薪4000~8000元+辅导绩效+全勤奖 联系方式：

日常招生，管理学生作业学习任务，每日总结，上班时间下午四点，白天自由安排时间，试用期一个月，试用期过后根据个人能力，工资调整，有能力的工资无上限

母思托管招聘林周县母思托管教师招聘【长期稳定】1招聘岗位小学语文托管老师、小学英语托管老师2任职条件1. 必须持有教师资格证2. 熟练辅导对应学科课后作业、错题讲解、知识点巩固3. 有耐心、有责任心，喜欢小孩子，能跟家长深入沟通，管好班级纪律4. 有托管/代课经验、师范专业优先3工作内容1. 对应学科小学生课后作业辅导、检查、批改、查漏补缺2. 语文/英语基础巩固、预习复习辅导3. 学生日常看管、安全管理、家校沟通4. 配合机构日常教学安排4薪资福利底薪4000~8000元+辅导绩效+全勤奖 包吃包住

岗位职责 1. 负责开展空乘专业相关知识及礼仪规范的培训工作； 2. 培训内容以增强学员实际应用能力为核心目标； 3. 根据学员实际情况，独立完成课程设计并按时授课； 4. 持续关注并掌握行业最新发展动态 岗位要求： 1. 性别不限； 2. 大专及以上学历，具备礼仪或艺术表演类专业背景者优先； 3. 有飞行从业经历者优先录用； 4. 具备较强的授课能力、表达感染力与亲和力，拥有良好的口头与文字表达水平 工作时间 周一至周五：9：00---17：30，法定节假日正常休息，双休，五险，节日福利，定期组织团队建设活动

招聘兼职托管老师核心要求：三观正，真心爱孩子。有耐心，能搞定作业有责任心，靠谱有担当工作内容：中学生作业辅导班级管理薪资优厚，环境友好：（同步）工作时间，周一至周五，晚上7点后。工作地点：七中附近

【岗位编号26】建德市知航伴学托管服务有限公司全国连锁贝尔安亲托管加盟招聘启事一、岗位需求：晚托老师：8人，25-40岁，大专及以上学历，月薪：4000-8000需持有教师资格证，有晚托经验者优先，有师范类专业优先。二、其他福利待遇：公司提供工作餐，高温补贴,工龄奖，节日福利，年终奖，缴纳社会保险，可双休。三、联系电话、联系人：翁老师

托管班晚辅老师，工资面议

岗位职责： 1、准时接送学生上下学，确保学生出行安全； 2、对学生课后作业进行辅导，解答学习方面的问题，帮助学生树立良好学习习惯； 3、与学生家长及老师进行及时沟通，多方配合促进 4、负责托管中心的设备清洁卫生工作，维护好托管中心秩序，为学生创造安静干净的学习环境。 1、具有灵活性和适应能力，能够应对各种情况和变化； 2、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。

全程伴学与督学，家校高效沟通，定期反馈：同步学习进度、问题与进步，跟踪后台学生学习数据，耐心解答家长疑问，给出家庭教育建议，协调教学资源，学员管理与活动配合。语言清晰、善于倾听，能与学生、家长高效沟通。 关系维护：建立信任，提升满意度，助力续费与转介绍

从事自动化变编程教学、有实际教学及学员管理经验、熟悉西门子、三菱等型号PLC、会CAD制图

林芝招小工杂五5名

西藏墨脱县墨脱镇亚让水电站，需要50个人，46岁以下，小工，不需要技术，，，包吃，包住，，8000块钱一个月，工期三年，和项目部直接签合同，。

林芝市巴宜区招氩弧焊

西藏波密县川藏铁路找学徒一名6000管吃住

林芝市米林市招水电

我司专注为国际高中生提供1对1定制化学术科研项目。 我们深知，在美/英/加/澳等顶尖本科申请中，有深度的个性化科研经历正成为区分优秀学生的关键差异项。而在日常升学指导中，常遇到以下场景： 1.、学术能力强的学生，缺少高含金量的课外学术成果 2.、目标前30/牛剑的学生，需要证明其学术热情与钻研潜力 3、标化同质化下，急需一份独特性强的“学术名片” 我们的合作方式很简单： 1、您仅需推荐有科研潜力的学生 2、我们负责：匹配顶尖高校导师（藤校/G5级别）、设计课题、全程1对1指导、产出论文/项目报告、提供申请辅助材料 3、我们为被推荐学生提供专属学费优惠，并为推荐老师提供有竞争力的合作酬劳 如果您在校内发现以下类型的学生，欢迎随时推给我： 成绩优异但缺少深度科研经历 对某个学科（文/理/工/商/社科）有明确兴趣，渴望探索前沿课题 希望冲刺顶尖院校，需要学术背景提升 所有沟通直接、专业，不打扰您与家长/学生的日常信任关系。期待与您建立长期合作，共同助力学生冲击梦校。

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【岗位职责】 1. 负责学科教学工作，根据课程体系完成备课、授课、课后反馈等工作； 2. 维护课堂秩序，提升学员学习效果与满意度； 3. 配合校区完成教学服务、学情沟通及相关教学任务； 4. 积极参与教研、培训及校区安排的其他工作。 【任职要求】 1. 热爱教育行业，有责任心、耐心，善于沟通； 2. 普通话标准，表达清晰，有相关教学经验优先； 3. 愿意长期在教育行业发展，能服从珠三角校区安排； 4. 无经验但态度积极者可接受，公司提供完整培训。 我们提供： 1. 高薪保障：综合薪资8k起，上不封顶，多劳多得； 2. 一对一带教：资深师傅全程带教，零基础也能快速上手； 3. 快速上岗：周内即可安排培训、排课、上课，无需漫长等待； 4. 免费住宿：提供教师公寓，拎包入住，包住不花一分钱； 5. 稳定生源：珠三角多教学点，生源充足，不愁排课； 6. 福利齐全：节日福利、绩效奖励、晋升通道、团队氛围轻松。 【工作地点】 广东珠三角：广州、深圳、佛山、惠州、东莞、江门等各教学点（可就近分配）

【岗位职责】 1. 负责对应课程线下小班/在线小班授课，负责课程设计和管理。 2. 定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量。 3. 跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升。 4. 负责课程的产品运营相关工作，包括活动策划、直播、讲座等工作。

因业务发展需要，招聘有证教师1名，薪资待遇面议。工作地点位于余姚地区，距离驿亭五夫约5分钟车程。有意者可直接电话联系或通过联系。

禾悦托管招聘教师两名（持有小学教师资格证优先） 联系人:王老师

熟悉杭州升学政策，能够根据学生情况给出专业报考意见。

昱升教育（南沙区430项目）招聘【木工兼职老师】多名！ 一、任职要求： 1、大专及以上学历，年龄22-40岁；工艺美术、设计或相关专业背景；具备美术学科教师资格证或持有木艺、工艺美术类相关职业证书者优先； 2、熟练掌握儿童安全型木工工具（如手锯、砂纸、胶枪等）的操作与日常维护； 3、掌握木材的打磨、切割、拼接及装饰等基本工艺，具有较强的手工实操能力； 4、熟悉小学1-6年级学生动手实践能力的发展特点，严格执行“安全第一”的教学操作规范； 5、暂无木工经验但具备良好手工设计感或雕塑基础者，可提供培训机会。 二、岗位职责： 1、示范木工工具的正确使用方法，指导学生完成打磨、切割、组装等制作流程； 2、监督课堂安全状况，及时发现并纠正不规范操作，预防工具使用中的安全隐患； 3、根据教学计划辅导学生按时完成每节课的木艺作品，确保作品完成质量； 4、协助整理教学所需材料（包括木材、工具、防护装备等），保持木工教室整洁有序。 三、工作时间： 周一至周五，课后时段 16:30-18:00。 四、课酬： 150~350元/节课。（1.5小时/节）

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周五晚上 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

【岗位职责】 1. 负责GRE课程的线下教学工作，确保教学质量与学员学习效果。 2. 根据学员情况制定个性化教学方案，提供针对性辅导。 3. 积极参与教学研讨与课程优化，提升授课内容的专业性与实用性。 【岗位要求】 1. 善于沟通，按时完成上级交付的工作任务。 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队。 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间人身安全 4. 及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习进展与成长情况 5.协助维护托管场所环境整洁与教学秩序，配合机构完成日常运营工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段各科作业辅导 3.有托管老师、家教或教育相关工作经验者优先 4.普通话标准，沟通表达清晰，具备基本应急处理能力 5.无违法犯罪记录，身心健康，能接受弹性工作时间

有教师资格证优先

岗位亮点： 1.全程居家远程，不用坐班打卡，录课时间自主安排 2.收益依托课程销售提成，无固定基础薪资；课程可长期循环售卖，收入上不封顶 3.门槛宽松，师范应届生、中小学退休教师均可，不用线下带班，仅线上录课 4.公司提供课程大纲、录课规范，推广销售全由公司负责，只专注备课录课 5.复利长期收益，一次录课持续拿提成，多产出多增收 工作内容： 1.居家线上录制中小学全科教学视频，打磨课件并根据反馈迭代优化；2.配合运营调整授课风格，全程无需线下授课到校。 任职要求： 1.持对应学段教资，师范应届生、有教学经验退休教师优先 2.表达流畅、讲课逻辑清晰，镜头授课自然 3.自律，可按期完成录课任务 4.认可提成计薪模式，愿意产出优质课程赚取长期收益 5.有线下教学 / 线上录课经验优先

一、岗位名称 托管老师 / 课后辅导老师 二、岗位职责 1. 学生日常接送与安全管理 负责每日学生上下学接送工作，清点学生人数，保障学生往返路途、校区内活动全程安全。严格执行机构安全管理制度，及时排查教室、活动区域安全隐患，杜绝追逐打闹、危险操作等安全问题，全程看护学生在校安全。 2. 课后作业辅导 监督、引导学生独立完成当日校内作业，耐心解答学生语、数、英等基础学科疑难问题。帮助学生养成规范书写、认真审题、独立思考的良好学习习惯，检查作业完成质量，订正错题，记录学生学习薄弱点，针对性进行基础巩固辅导。 3. 日常纪律与行为管理 维护托管期间课堂秩序与就餐秩序，规范学生坐姿、书写习惯、言行举止，引导学生遵守机构规章制度。及时纠正学生拖拉、走神、打闹、挑食等不良习惯，培养学生自律、守时、礼貌的优良品行，营造安静、有序、专注的学习环境。 4. 就餐与午休管理 负责学生晚餐、加餐的有序就餐管理，引导学生不挑食、不浪费粮食，养成良好用餐习惯。看管低年级学生午休、静息，保障学生休息质量，调整学生身心状态，为下午/晚间学习蓄力。 5. 学情记录与家校沟通 每日记录学生作业完成情况、学习状态、纪律表现、优缺点，及时在家长群反馈学生当日托管动态。耐心回复家长咨询，同步学生学习问题与进步亮点，配合做好家校衔接，建立良好的家校沟通关系。 6. 环境卫生与校区维护 每日负责教室卫生整理、桌椅摆放、地面清洁、文具收纳，保持教学区域干净整洁。做好教具、图书、教学物资的整理保管工作，营造整洁舒适的学习环境。 7. 活动配合与辅助工作 配合机构开展周末活动、节日活动、招生活动、寒暑假托管班教学及管理工作。服从校区日常工作安排，协助完成班级日常管理、学生考勤统计等各项辅助工作。 三、任职要求 1. 学历：大专及以上学历，师范类、教育类专业优先，有小学教育、辅导托管经验者优先。 2. 能力：熟悉小学各年级基础知识点，具备良好的讲解能力，能够快速适配小学生辅导工作。 3. 素养：性格耐心、细心、有责任心、亲和力强，热爱孩子、热爱教育行业，无不良嗜好，无体罚学生行为。 4. 纪律：工作认真负责，服从机构管理，执行力强，有团队协作意识，善于沟通家长、管理学生。 5. 形象：仪容整洁，言行端正，三观正直，能够以身作则，为学生树立良好榜样。 四、岗位福利（通用版） 1. 工作稳定，环境轻松，团队氛围和谐； 2. 带薪培训、节日福利、定期团建； 3. 适合长期稳定发展，可积累教育行业经验，优秀者可晋升带班主管、教务老师。 五、工作时间 周一至周五（学生放学后至晚间），周末、寒暑假根据排班工作，进行适当调休。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历