工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

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本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

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【招聘岗位】线上高中各科专职授课教师（语文/数学/英语/物理/化学/生物/地理/均可） 工资按课时计算 任职要求 1. 学历背景：重点名校本科及以上学历，学科功底扎实，高考单科成绩优异； 2. 专业能力：精通高中对应学科全套知识体系，对考点、重难点、出题规律有深层次理解，能精准拿捏高考命题方向； 3. 授课特色：拥有个人独立的授课思路、教学方法和解题技巧，不照本宣科，善于化繁为简、因材施教，能与学生搞好关系； 4. 职业素养：品行端正、为人正直、恪守师德，有耐心、责任心强，关爱学生，无不良从业记录； 5. 岗位优势：有无线上授课经验均可，优秀应届生、学霸毕业生优先培养！ 工作内容 1. 线上开展高中对应学科直播/录播授课、习题讲解、知识点梳理； 2. 课后答疑解惑，跟进学生学习情况，针对性查漏补缺； 3. 完善个人教学讲义、题库资料，优化专属授课体系。

1、拥护党的路线方针政策，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和高尚的道德情操，具有较强的责任心、事业心和奉献精神。2、政治素质高，品行端正，没有违纪违规及其他犯罪记录，没有受到过师德师风惩戒或师德失范惩戒，服从工作安排，能胜任班主任工作，认真履行岗位职责。3、专业基础扎实，业务能力较强，具有与岗位相匹配的实践操作能力。4、有下列情形之一者，不得报名:（1）受过党纪政纪处分或开除党籍的；（2）受到师德师风惩戒或师德失范受过惩戒的人员；（3）存在学术不端行为和正在接受纪律审查的人员；（4）受过刑事处罚或者涉嫌违法犯罪尚未查清的人员；（5）法律法规规定不得录用为教师的其他情形。 薪资福利:1、福利保障：享受国家法定节假日，按国家规定购买社会保险。2、按需提供教职工宿舍。3、职业发展：提供广阔的职业发展空间和晋升机会，鼓励并支持教师参加各类培训和学习。4、薪酬待遇：根据招聘岗位情况提供相应的薪酬。 1、应聘材料: 按顺序整理并压缩，压缩文件名为“应聘岗位+姓名+专业+电话号码”，内容包含但不限于个人简历、学历学位、教师资格证/执业资格证、获奖证书等，打包压缩后发送至学校招聘邮箱:。2、邮件主题:请注明“应聘岗位+姓名+专业+电话号码”。3、截止日期:请于2026年5月18日前提交应聘材料。4、考核:结合岗位及学校具体情况进行安排，考核方式包括但不限于笔试、面试、试讲等。考核均采用线下方式开展，具体的考核时间、地点、考核形式、需携带材料等，将通过电话或邮件的形式提前告知。请保持通讯工具畅通。5、应聘人员应如实、准确填写报名材料，弄虚作假者，一经发现取消应聘资格。6、通过应聘考核的人员，需到二级甲等及以上医院进行体检，体验不合格者不予录用。 工作地址:昆明市盘龙区茨坝龙欣路31号

1、拥护党的路线方针政策，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和高尚的道德情操，具有较强的责任心、事业心和奉献精神。2、政治素质高，品行端正，没有违纪违规及其他犯罪记录，没有受到过师德师风惩戒或师德失范惩戒，服从工作安排，能胜任班主任工作，认真履行岗位职责。3、专业基础扎实，业务能力较强，具有与岗位相匹配的实践操作能力。4、有下列情形之一者，不得报名:（1）受过党纪政纪处分或开除党籍的；（2）受到师德师风惩戒或师德失范受过惩戒的人员；（3）存在学术不端行为和正在接受纪律审查的人员；（4）受过刑事处罚或者涉嫌违法犯罪尚未查清的人员；（5）法律法规规定不得录用为教师的其他情形。 薪资福利:1、福利保障：享受国家法定节假日，按国家规定购买社会保险。2、按需提供教职工宿舍。3、职业发展：提供广阔的职业发展空间和晋升机会，鼓励并支持教师参加各类培训和学习。4、薪酬待遇：根据招聘岗位情况提供相应的薪酬。 1、应聘材料: 按顺序整理并压缩，压缩文件名为“应聘岗位+姓名+专业+电话号码”，内容包含但不限于个人简历、学历学位、教师资格证/执业资格证、获奖证书等，打包压缩后发送至学校招聘邮箱:。2、邮件主题:请注明“应聘岗位+姓名+专业+电话号码”。3、截止日期:请于2026年5月18日前提交应聘材料。4、考核:结合岗位及学校具体情况进行安排，考核方式包括但不限于笔试、面试、试讲等。考核均采用线下方式开展，具体的考核时间、地点、考核形式、需携带材料等，将通过电话或邮件的形式提前告知。请保持通讯工具畅通。5、应聘人员应如实、准确填写报名材料，弄虚作假者，一经发现取消应聘资格。6、通过应聘考核的人员，需到二级甲等及以上医院进行体检，体验不合格者不予录用。 （招生办） 工作地址:昆明市盘龙区茨坝龙欣路31号

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：6-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、江门、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

0急招林芝市酒店招聘客房保洁1名，必须要有客房保洁经验20多岁到30多岁。会识字酒店前台1名必须要有工作经验，要有责任心，懂礼仪。细心有耐心。会电脑。电话，非诚勿扰！

装修后搞卫生2到3人

岗位职责： 1.负责雇主家庭日常清洁、衣物洗涤与整理、餐食准备等家务工作 2.照料儿童协助起居、陪伴就医、按时服药等生活照护 3.保持家居环境整洁安全，定期消毒、通风，做好物品归位与收纳 4尊重雇主隐私与生活习惯，具备良好沟通能力与服务意识 任职要求： 1. 诚实守信，无不良记录，身体健康，持有健康证 2. 具备基本读写能力，能理解并执行日常指令 3. 有责任心、耐心和同理心，适应家庭化工作环境 4. 有相关家政服务经验者优先，接受岗前培训 5.学历不限，年龄一般在25-55周岁之间 工资待遇一个月5500包吃包住

米林村招聘会务5人，保洁10人，安保10人，

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大学生辅助岗 1.拥护中国的路线、方针、政策，政治立场坚定，坚决反对分裂，维护祖国统一和民族团结，爱岗敬业，有较强的服务意识和奉献精神。2.遵守国家法律法规，无任何违法犯罪记录及不良行为，热爱工作，身体健康（无长期性、慢性传染疾病，需体检合格），具有良好的职业道德，品行端正，善于沟通，能吃苦耐劳。3.具有大学本科及以上学历，汉语言文学相关专业、从事语言文字类工作经验者等优先考虑。4.年龄为18周岁以上、40周岁以下。5.墨脱县达木乡辖区的优先。工作时间根据单位工作需求安排，工作地址为墨脱县达木珞巴民族乡小学 薪资福利:1.工资待遇按照《墨脱县机关、事业单位聘用人员管理办法》《关于进一步规范墨脱县教育系统临聘人员待遇及相关事宜工作的通知》执行。2.人员经聘用后不服从安排、不能正常履行工作职责或经墨脱县达木乡小学考核认定不能胜任工作的，墨脱县达木珞巴民族乡小学按有关规定给予解聘处理。 招工人数:1人 报名日期为2026年4月15日至5月10日，报名方式为网络报名、现场报名，需提交本人户口本及身份证原件及复印件，无犯罪记录原件，学历证书原件及复印件 工作地址:墨脱县达木珞巴民族乡小学

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任职要求： 1. 年龄适宜，身体健康，能适应常规体力劳动 2. 工作认真负责，有良好的服务意识和团队协作精神 3. 无经验者可培训上岗，有物业或商业场所保洁经验者优先 4.遵守劳动纪律，服从工作安排，具备基本沟通能力 5. 学历不限，初中及以上文化程度为佳

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。