周末补习老师初三数学化学物理补习

1、积极主动与学生沟通互动，督促、引导和激励学生通过《艾速度自适应学习系统》高效学习，提升学习成绩。 2、通过教师端Ai后台分析学生学习过程中的大数据，及时发现问题并解决问题。 3、帮助学生有效规划学习进度和学习内容，指导学习方法。 4、及时反馈学生学习情况并做好相关服务，赢得好口碑。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-12 【岗位职责】： 1.结合学生的学习基础与实际需求，设计针对性的辅导方案。（初高中物理、化学、生物任一科目均可协商） 2.每周确保可安排2至6个课时（每课时2小时）的教学时间，保障授课质量及学习成效。 3.定期向家长汇报学生学习进展，并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅交流，掌握其学习兴趣和心理状态，提升学习积极性。 5.积极参与教研活动和团队协作，持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导，协助学生制定高考备考计划与未来学习路径。 【任职要求】： 1.熟悉初高中物理、化学、生物中至少一门学科的教学体系，能灵活运用多种教学方式。 2.具备较强的沟通能力与协作意识，能够与学生及家长建立良好互动关系。 3.有较强的责任心，能稳定保证教学过程的质量与效果。 4.愿意参与机构组织的试听环节，并根据评价完善教学安排。 5.有毕业班或复读生辅导经验者优先考虑。 寒暑假期间的本科在读生短期兼职不接收！无教师资格证者不接收！无实际教学经历者不接收！面试包含试讲环节，介意者请勿报名！欢迎教育类相关专业的在校研究生或应届毕业生加入合作！ 具体薪酬根据试讲表现面议确定。

岗位职责： 1.负责本机构自主研发课程的教学工作，涵盖专注力、记忆力、阅读力及创造力等方面；教学主管将全程带教指导，无需相关工作经验即可上手； 2.主动参与校区安排的各类培训、教研活动、专题讲座及工作会议； 3.跟进班级学生的学习情况，及时答疑解惑，保持与家长的有效沟通，并根据学生表现制定个性化学习方案； 4.配合完成班级学生的升学衔接任务。 岗位要求： 1.教育背景：本科及以上学历，英语发音清晰标准，避免明显中式口音表达； 2.教学经验：不要求具备脑功能或记忆力训练背景，有心理学等相关授课经历者优先考虑； 3.有小学阶段英语、语文小班授课经验者更佳； 4.能力素质：普通话流利，具备良好的语言表达与沟通协调能力，富有团队意识和责任心； 5.是否持有教师资格证不作硬性要求； 6.愿意接受系统化培训，并有意向成长为公开课主讲讲师者优先录用； 7.思维开放，乐于学习，具备较强的学习吸收能力者优先； 8.985、211高校毕业生在同等条件下优先录取。 薪资待遇：底薪+全勤奖+课时费+带班奖金+升学奖金+口碑奖金，月综合收入7000-16000元 公司福利：五险一金、定期团建拓展、寒假（暑假）假期 签否三方：签 档案存放：北京市昌平区人才服务中心 其他说明：职业发展路径：教师—教学/教研主管（合伙人）—分校校长（合伙人）

课后作业辅导批改

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学方案设计，参与组织节庆展演等教学活动。 少儿口才老师岗位要求 学历背景：播音与主持艺术、学前教育、音乐表演、汉语言文学等相关专业毕业； 基本素质：普通话水平达标，具备较强的口头表达与沟通能力； 性格特点：富有亲和力，耐心细致，热爱儿童教育事业； 优先条件：具有学前教育经历、少儿口才指导或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。

一、岗位职责 1.课程开发与实施 负责小儿推拿教学大纲的制定与修订（涵盖0-12岁婴幼儿推拿手法、穴位定位及常见病症辨证） 编写配套教案与多媒体教学资料（案例库覆盖不少于20种病症，如积食、便秘、咳嗽等） 2.教学管理与实操指导 示范标准推拿操作流程（包含7大基础手法及6类组合应用方案） 指导学员熟练使用《体质辨识表》，确保90%以上学员通过考核 3.学员成长追踪 每周开展学员技能测评（重点评估感冒调理、穴位定位、育儿指导等能力） 建立并维护学员成长档案（跟踪就业情况，持续优化培训内容与教学方法）

岗位职责: 1. 承担初高中各学科的教学任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容筹备及教学资料的研发工作 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与授课能力 2. 能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3. 富有协作意识，能与团队成员协同优化教学水平

智校伴学老师岗位核心工作内容 1. 承担日常教学任务，按课时为学生提供伴学辅导，每课时费用40元。 ​ 2. 课后需为学生提供十次抗遗忘复习服务，帮助巩固学习内容，强化记忆效果。 ​ 3. 岗位要求具备大学英语四六级证书，或经考核确认英语词汇量达到3500个及以上。 ​ 4. 入职流程中，面试、培训及考核环节均免费，无任何额外费用。

乌鲁木齐沙依巴克招杂工 在废品站上班，需要在九鼎市场里面捡收废品等工作，包吃包住，需要懂双语者优先，能吃苦耐劳，有责任心，会骑三轮摩托车，有意者联系：卢老板 联系电话：

东郊阿蜜塔咖啡厅 招聘啦～ 招一名洗杯子的 20岁～35岁 杯子不脏都是咖啡杯和水杯 室内吧台工作。有热水 有暖气 工作时间：14:00～凌晨2:00 薪资：4000一月 ⚠注：工作需长期弯腰 不能吃苦的勿扰 （试岗一天 双向选择，） 需长期工、过年不**家者。 非诚勿扰 联系电话☎

堆龙凉菜店找三名切凉菜的墩子，三百一天，大概可以做一个星期，干一天有一天的钱另找二名打包装菜的大姐三百一天，

米林水电站场里平地。开小挖机师傅。18号到28号。连续开10天。有的话，联系电话。

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卤菜店请切菜师傅一名

1、年龄35岁-55岁左右，身体健康，思维敏捷，能吃苦； 2、精通传统文化、儒释道文化、国学等； 3、热爱弘扬传统文化工作，具备利他心大愿； 4、文化板块属于我司中医科研具体旗下的公益项目（前期无营收，乐于奉献者投简历）； 5、后续中医板块盈利逐步补贴文化板块； 6、欢迎有志之士前来指导工作参与利他大事业。

招聘高级管理、培训讲师 薪资待遇10000元+ 此岗位为弹性工作，工作时间自由。 需要3年以上团队运营管理经验，具备一定的人力人脉基础。 岗位职责： 1、学习线上电子商务贸易知识； 2、通过电脑在线上进行产品订单的预购预售操作，买卖货物赚取贸易差价。 3、操作公司资管账户，无个人风险。 4、每日做交易计划，把握市场机会，及时交易，确保账户达到稳定盈利，尽可能的达到利益化； 4、严格按照公司的技术指导指示，管理运营，把握市场机会，定期完成整理交易数据，向上级领导分析结果，公司要求的指定目标。 5、需要具备良好的学习能力，独立完成贸易操作。 6、遵守公司的规章制度和场内管理条例。此岗位全程为坐班，无需要外出，无需要跑业务，无需要打电话。 任职要求： 1、年龄30-60岁； 2、具备简单电脑操作能力；热爱学习，思维敏捷； 3、适应能力强，有一定的抗压能力，具备有3年以上销售团队开拓管理经验。 4、本岗位为中高层管理岗，欢迎有野心想做事的一起挑战高薪。 5、需要进行岗前3-7天培训，考核通过方可入职 薪资待遇： 1、每周5天工作制；周末双休；法定节假日全休（无需补班）；年假五日。缴纳五险 2、每天上班时间：9:00-17：00，午休时间12: 30-13：30 3、当日工作任务完成后可以随时申请下班； 4、福利：缴纳五险+法定节假日放假+部门聚餐+机动上班时间 5、考核通过后进入试用期 ，完成基础任务工资10000+提成 6、一个月后转正工资12000起步+分红、团队抽成

【岗位职责】 1. 根据客户需求，制定个性化的家政服务培训计划； 2. 定期组织家政人员进行技能培训和职业素养提升； 3. 跟踪家政人员的学习进度，评估培训效果并进行调整； 4. 与客户保持良好沟通，收集反馈并改进服务质量； 5. 制定并执行家政服务的职业发展规划。 【任职要求】 1. 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 2. 有较强的组织协调能力，能够有效管理家政人员； 3. 熟悉家政行业，了解家政服务的基本流程和规范； 4. 具备一定的教育背景或相关工作经验； 5. 熟练使用办公软件，具备基本的数据分析能力； 6. 有较强的服务意识，能够关注客户的实际需求。 【福利待遇】 1. 提供具有竞争力的薪资待遇，具体面议； 2. 享有年终奖金和绩效奖金； 3. 提供完善的培训体系，帮助员工提升职业技能； 4. 享受国家法定节假日及带薪年假； 5. 提供舒适的工作环境和良好的工作氛围。

大专及以上学历、机电类相关专业、持有人社部门职业资格证或职业技能等级证书中级工以上或者应急厅颁发的特种作业操作证。语言表达能力强，工作踏实认真。

招聘家政人员，技能考核分配，。公司提供数据。

招聘长期工作人员。年龄50岁以下。相关事宜电话咨询。

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

招工:康马附近招日工一小时15元.电话

岗位职责: 1. 承担高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 参与教学方案的设计与执行，增强学生学习积极性 3. 与学生及家长保持有效交流，跟踪学生学业发展情况 任职要求: 1. 具备系统的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生学习热情，助力成绩提升 3. 拥有良好的沟通能力和协作意识

岗位职责： 1. 负责初中阶段英语学科教学，激发学生英语学习兴趣，提升学习成效； 2. 设计并实施教学方案与教学策略，持续优化授课质量； 3. 关注学生学习进展，及时识别学习困难并提供针对性辅导； 4. 参与教研交流及教学实践活动，促进教学能力不断提升； 5. 与学生及家长保持有效互动，掌握学生需求，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 教育学、心理学等相关专业背景，具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法； 2. 持有教师资格证书，有初中英语授课经验者优先考虑； 3. 热爱英语教育事业，具备良好的表达能力和协作意识； 4. 能熟练运用现代教育技术手段，推动教学创新与效率提升； 5. 具备责任心，关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固，具备良好教学功底； 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

有教学经验

岗位职责: 1. 负责高中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 制定并执行符合学生特点的教学方案，提升学习积极性与学业成效。 3. 参与校内教学研讨及教研交流活动，持续优化授课质量。 4. 与学生和家长保持定期沟通，及时反馈学习进展，提供专业学习建议。 任职要求： 1. 具备深厚的数学专业基础，能灵活应用于实际教学过程。 2. 拥有较强的课堂组织与管理能力，能有效引导学生学习行为。 3. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于构建师生及家校良性互动。 4. 热爱教育行业，能够激发学生对数学的学习兴趣与探索热情。