工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 ID：88703 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-汕尾市-海丰县就近分配 课程名称：艺体类课程 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:00～17:50 课酬标准：288.3元/101-115分钟 ID：88704 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-汕尾市-海丰县就近分配 课程名称：艺体类课程 开课日期：2025-10-09 上课时间：周四16:00～17:50 课酬标准：288.3元/101-115分钟

工作认真，服从安排。

【岗位职责】 - 按要求完成线上信息采集任务 - 安卓手机操作即可，简单易上手 【职位要求】 - 兼职岗位，无销售性质，无需经验 - 学历不限，年龄不限，无工作年限要求 - 能操作手机有基础网络使用能力 【工作时间】 - 长期兼职，可灵活安排 - 不限时间，每周工作天数无要求 - 无固定上班时间，自由支配 【薪资待遇】 - 日结工资 - 多劳多得，收入透明，

挂灯笼，挂中国结等简单手工活，10点到6点，中午休息一个小时

该岗位负责初级班的教学工作，无棋类专业背景可享受带薪培训。 一、岗位职责： 1、承担国际象棋课程的讲授任务，开展启蒙阶段教学； 2、根据学生年龄特点及能力层次实施差异化教学； 3、参与课程内容的研发，并持续进行优化与更新； 4、配合组织学员参与各类国际象棋赛事及相关活动。 二、任职资格： 1、大专及以上学历（全日制），有教育培训从业经历者优先考虑； 2、性格温和，富有亲和力，具备耐心、细心与责任心，服务对象主要为5-8岁儿童； 3、认同教育事业价值，具有良好的职业操守与师德修养； 4、服从公司整体工作安排，具备团队协作意识。 三、工作地点：汕尾市 1. 具备较强亲和力，做事耐心细致 2. 热衷于投身教育领域 3. 拥有幼儿教育或相关教学经验者优先录用 4. 承担启蒙教学任务，需具备爱心、细心、责任感 培训学习周期：1-3个月 培训时段：9:00-12:00 14:00-17:30，培训期间享受带薪待遇 授课时间：依据校区排课计划执行，每节课需提前二十分钟到校准备教案 课余时间可灵活安排，在家完成备课或休息，无需驻场坐班

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

自由创作：全国线上/深圳线下任选！原创图文+思维导图，选题无限制，可AI辅助创作加持，专注内容即可！

康复治疗技术专业授课老师1名 岗位职责： 1、主要负责制作课件、教学上课、管理培训学生 2、定期反馈学生的学习情况 任职要求： 1、专科及以上学历，大专、本科康复治疗专业 2、教师资格证、有临床工作经验者优先 3、沟通协调能力强，语言表达流畅，逻辑清晰，具备较强的学习能力和创新能力

舞蹈助教岗位主要负责配合主教老师完成教学工作，包括课前热身辅助、拍摄课堂视频、指导学员规范舞蹈动作 1、身高要求155cm及以上，接受零基础新人，无经验者可免费参加岗前培训，包教包会 2、薪资待遇6000元起加提成，提供住宿，公司统一购买保险 3、签订正规劳动合同，所有福利待遇明细均写入合同，一式两份，保障双方权益，每月按时发放薪酬，绝不拖欠 4、享有自由调休制度，面试通过后即安排住宿并进入培训上岗流程，住宿为小区公寓房，两人一间，配备齐全家电，安全舒适，拎包入住 5、日常工作内容为协助主教老师开展课程，组织课前热身活动，录制教学视频，纠正学员舞蹈动作，每日工作时长4-6小时，节奏轻松，时间灵活 感兴趣者可在线咨询或投递简历了解详情 我们是一家专业舞蹈演出机构，如果你热爱舞蹈并希望获得稳定收入，欢迎加入我们的团队 公司提供免费舞蹈教师培训，结业后包分配工作，无论是否有舞蹈基础，均可全程免费学习，包教包会，包住包学

（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、学历不限，需两年以上工作经验。具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：周末双休、年底双薪、带薪年假、五险一金、年终分红、全勤奖、定期体检、绩效奖金

汕尾市海丰县招铝扣板吊顶、工地小工/杂工

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我们这里主要生产的是智能音箱，还有智能手表，主要负责的话，就是外壳，包装，组装，测试，qc，打标签，削披风等产品 1、空调车间，环境舒适，没有异味，主要生产电子产品手机配件 2、简单组装、包装、检测qc、贴标签、插件、开机; 3、工作简单轻松劳动强度较低，一看就会。 【福利待遇】 薪资待遇:长白班两班倒自选，工价20-26，月综合工资6000左右元，包吃住，环境优美，月休4天，长白班和两班倒班次自由选择，坐班为主，空调车间。每月准时发工资，200-500每个星期都可预支，离职人走账清。【面试】入职带行李, 身份证原件,复印件2张,一寸照片2张 当天可以办入职安排宿舍,第二天上班 不体检 ,不考试, 无需学历

临时维修，有一台卡 绳

牛家博士星幼儿园 保育员一名 要求40岁以内，有爱心，有耐心 招聘幼儿教师一名 要求，有幼师资格证优先，对待孩子有爱心，有耐心， 老师不只是看孩子，必须得德智体美， 会唱歌，舞蹈，每天带孩子做游戏，游戏每日不重复，有自己的教学课程 节假日带薪休息，有意者请联系园长 电话

1.5万起家庭儿童陪伴师 主要照顾6岁姑娘，负责接送孩子上下幼儿园，接孩子时切好水果，接孩子回家后在小区户外活动，主要以陪伴为主，培养好的生活学习习惯，幼小衔接，15000休4，要求有爱心细心，懂早教

1、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作； 2、高质量的完成课程的教授； 3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作； 4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 5、积极协助中心举办亲子活动或市场活动，与中心其他部门的沟通、配合工作； 6、定期参加专业培训 ； 【职位要求】 1、大专及以上学历（早期教育相关专业毕业优先）； 2、有激情，喜欢孩子，热爱幼儿教育，有耐心和责任心；热爱和孩子一起的工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力； 3、为人热情、自信、有活力，有较强的感染力，能够带动整个课程氛围； 4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力，有较强的自主学习能力； 5、口齿伶俐，细心，有较强的应变能力； 6、具备良好的职业道德品质和心理素质； 【加分项】 有教育机构从业经验，师范类、学前专业，音乐，舞蹈，表演，播音主持等相关专业均可；

幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

岗位职责： 1.负责幼小衔接阶段拼音班教学，系统开展声母、韵母、整体认读及拼读训练。 2.设计适龄互动教案，运用游戏化、情境化教学方法提升学习兴趣 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展并提供个性化辅导建议 4.配合校区开展家长沟通、教学展示及教研活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼小衔接或低年级教学经验者优先 2.普通话标准，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 具备基础教学素养，能独立完成备课、授课与作业设计 4.持有教师资格证者优先，专业背景为教育学、汉语言文学、数学等相关领域者优先

岗位职责：【外派地点为广东省汕尾市】 一、工作内容 1、承担校区高考日语课程授课任务，落实教学安排。 2、按要求完成教案撰写，及时批阅作业，监督学习进度并进行答疑辅导，定期开展阶段性测评。 3、与学生、家长及校方保持有效互动，营造积极稳定的教学氛围。 4、深入研究高考日语教材特性，结合企业培训资源，制定科学高效的教学策略。 5、完成华尚交办的其他相关工作。 任职资格： 1、教育背景：日语专业毕业，日语能力达N1/专八/J.TEST B级，本科及以上学历，具备日语教学经验者优先； 2、具备良好的语言表达与沟通能力，工作态度严谨，性格积极向上； 3、能够接受外派或短期出差安排。 三、优厚福利 1、高薪酬：综合月薪6000~8000元、学期绩效奖金、高考成果奖励、人才举荐激励； 2、住宿保障：提供住宿（可入住校内教师公寓或独立单间）； 3、全保障：享受六险一金多重保障； 4、各类贴心福利：年度健康体检、带薪寒暑假、生日慰问金、节日关怀礼品、在职能力提升机会、系统化岗前培养支持。

岗位职责：【工作地点广东省汕尾市】 一、工作内容 1、承担校区高考日语课程授课任务，落实教学安排与进度要求。 2、按要求完成教案撰写、作业批阅，监督学生学习进展并及时答疑，定期开展阶段性测评。 3、与学生、家长及校方维持良好互动关系，营造积极稳定的教学氛围。 4、深入研究高考日语教材特性，结合企业培训体系，制定科学高效的授课方案。 及其他相关教学事务。 任职资格： 1、教育背景：日语相关专业，具备N1/专八/J.TEST B级证书，本科及以上学历，有日语授课经验者优先； 2、具备良好的语言表达与沟通能力，工作态度严谨，责任心强，性格积极向上； 3、能够接受外派或短期出差安排 三、优厚福利 1、高薪酬：综合月薪6000~8000元、学期绩效奖金、高考成果奖励、人才举荐奖励 2、住宿保障：提供住宿（校内教师公寓或独立单间） 3、交通补助：每月享有往返交通费用报销支持 4、全保障：六险一金多重保障 5、各类贴心福利：年度健康体检、带薪寒暑假、生日慰问金、节日礼品、在职能力提升课程、系统化岗前培训

工作地点： 全国 需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考教学要求，使用公司指定的教学资料开展高中学生的俄语课程讲授； 2、组织并实施俄语课堂教学，落实教学计划，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广； 3、负责学生日常学习辅导，批阅作业、试卷及相关教学反馈； 4、积极参与俄语教研活动，为优化教学方案、探索有效教学方法提出可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作。 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级及以上证书者优先，师范背景者可适当倾斜，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先录用；拥有三年以上俄语教学经历者，薪资可协商； 3、性格温和，富有亲和力，热爱教育行业，具备较强的责任意识； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作排班安排； 5、服从工作分配，踏实肯干，对待工作任务严谨认真； 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加课时数量享受相应课时补贴； 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展研学活动，机票、住宿等基础费用由公司统一承担； 3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行核定发放。

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：05:00-09:30 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 长期招聘2025年下半年稳定任职的教师，短期或不稳定的暂不考虑，英语学科老师优先，有教学经验者优先。 授课时间：周一至周五晚间兼职，时段为4:30-5:15及晚上9:30。 学生规模：每班20-25人，仅需负责数学、英语或语文其中一门科目的作业辅导，其余两科由其他教师承担。 岗位要求：责任心强，批改作业速度快，工作效率高，具备相关教学经验者优先录用。 招聘区域：龙岗中心城、横岗、爱联、南联、峦山谷沃尔玛周边区域的教师。 工作职责：指导小学生完成课后作业并进行知识点讲解，同时安排适量补充练习（练习册由机构提供）。 薪资待遇：日结工资，150-170元/天，提供晚餐，提供晚餐。

儿童成长陪伴师是近年来兴起的新兴职业，核心是为孩子提供“高质量陪伴”与“专业教育引导”，介于传统保姆和学科家教之间。以下是综合整理的职位描述： 1·核心定位 该岗位不同于只负责生活的保姆或只辅导功课的家教，而是孩子的“全能伙伴”和“成长规划师”，关注孩子习惯、心理和综合素质的全面发展。 2·岗位职责 具体工作根据孩子年龄段有所侧重，主要包括： · 学业与兴趣发展：双语沉浸式陪伴、课业辅导，设计阅读、科学实验、艺术等个性化活动以发现兴趣特长。 · 生活与习惯养成：负责起居饮食（部分含辅食制作），培养规律作息、自理能力和良好的行为习惯。 · 心理与情感支持：关注心理状态，进行正面引导，帮助管理情绪并建立自信与社交能力。 · 规划与家校协同：制定个性化成长方案，建立成长档案，定期向家长反馈并协助优化家庭教育方式。

实习老师：上班时间8：00-17：30 周末双休，包吃不包住

任职要求： 1.热爱幼教事业，具备良好的职业道德、亲和力与责任心，无犯罪及体罚记录 2. 持有幼儿园教师资格证 3.有经验优先！接受应届生

学乐教育目前在广州设有11个校区。 师资需求旺盛，数学、物理学科急聘优秀教师，咨询团队实力强，新生增长迅速，欢迎推荐或自荐。 其他学科同样有招聘需求。 诚邀教学基本功扎实的教师加入，本科及以上学历要求，生源充沛，待排课学生数量多。

工作地址 深圳市罗湖区田贝三路76号传承双喜珠宝中心四楼（田贝校区） 靠近3/7号线田贝地铁站，步行约300米 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入区间为10000-18000元，表现优异者可达18000-25000元。每年至少享有1次调薪机会。 2、福利：五险、常备药品、带薪年假、节日关怀 二、岗位职责： 1、针对学生情况开展“一对一或一对多”教学辅导，结合其学习进度与个性特征，制定个性化学习方案； 2、积极参与教研活动及月度考试，持续提升教学能力与授课质量； 3、协同学习顾问完成家校沟通，共同解决学生学业问题，提升家长满意度。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，具备教学经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然得体，普通话标准； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动性强，能承受一定压力，富有耐心与责任感； 4、本地居住者优先。 四、完善的职业发展通道： 公司提供专业与管理双通道晋升路径，员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可晋升为教学主管或研究员，6-12个月可成长为教务经理或培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师 职位福利：带薪年假、节日福利 职位亮点：一年多次调薪

我们是AI自习室，老师的主要工作是学习系统了解系统后，指引学生科学的使用系统，并解决和讲解学习过程中产生的一些问题。 同时分析学生数据，根据学生需求，制定最优的学习方案。